励志演讲稿(关于人生追求主题的演讲稿).docx
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1、励志演讲稿(关于人生追求主题的演讲稿)关于人生追求主题的演讲稿演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我为大家整理的关于人生追求主题的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。关于人生追求主题的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!这一次,我演讲的主题是人生。泰戈尔曾说过,“飞鸟划过天际,却没留下任何痕迹。”是啊!也许人生正是如此,像那天空一样,让所有鸟儿都有一个飞过去的过程,但是,天空有晴有阴,谁又能确定鸟儿飞过的,不会是一个乌云密布的雨天呢?也许,有很多人会认为,人生的美丽是有
2、个好的家庭,并且为它努力拼搏而幸福自由的活着。就好似一间被大家公认的小房子,简单又漂亮,按着它来给自己规划人生,就多了许多人羡慕的目光。可我能不能跳出这间让我感觉到循规蹈矩的生活,去追求不一样的人生呢?去追求一个不一样的我呢?让我不再因为活在梦里,活在未知中而颓废,尽管人生是没有痕迹的。日月穿梭,光阴似箭,在这含有人生色彩的天空中,我好像一朵凝望天空的花,我努力着,但却没有保留下我付出的汗水的痕迹。宇宙终还是宇宙,它能目睹人类一代一代的传承,但我终究是我啊,在宇宙中就是一粒都还算不上灰尘的灰尘,我好像无从存活过。在岁月面前,我的一生相当于一秒般的疾速,转眼间就逝去了,那么我到底该怎么做,才不算
3、浪费我的一生呢?人生,不像是许多人眼里拥有的成功,世界上存在着那么多的生命,但对于人生的胜败,只有是否会浪费与是否有价值。是啊!人生转瞬即逝,布满荆棘,所以,我们若立下了毫无遗憾的人生方向,同时又不屈服地进行着,那么不管完成那美好的目标需要多少年,我们也要在独特的方式下感知人生,完成那对人生的价值,对生命的追求!人生,虽然没有痕迹,但却能在美丽的星空下,留下一段灿烂而又短暂的花火。关于人生追求主题的演讲稿2尊敬的各位评委,各位同仁:大家好!今天我演讲的题目是平凡中寻求人生的价值。我是一名普通的教研员,没有显赫的成绩,也没有耀眼的光环。是老师,却享受不到“得天下之骄子”的幸福;被称为专家,却没有
4、教育家“会当凌绝顶”和“继往圣之绝学”的境界与才华。今天,站在这里演讲,是因为我是一名执著的教育人,渴望通过演讲,提升自己对教育的认识,焕发自己对教育的激情;同时我是一名新党员,希望通过演讲,督促和鞭策我为党的教育事业奉献青春,在平凡中的工作中寻求人生的价值。教研员的岗位虽平凡,但决定了一个学科的教学水平和质量。一个教研员应该具备深厚的理论功底,丰富的学科素养,较强的解决教学问题的能力;应该是一个学习的先行者,甘当基石的奉献者,淡泊名利的守望者。我渴望做一个合格的教研员,能够专业引领,站得稳“讲台”,搭得起“平台”,把得牢“擂台”。于是,每月5000字的读书笔记和3000字的教学随笔成了我生活
5、的必须。从孔子到魏书生,从卢梭到杜威,包括苏霍姆林斯基给教师的建议我读了一遍又一遍。学习着古代教育精华,汲取着西方教育的精髓,体悟着现代教育发展的趋势,我把高深前沿的教育理论解读为“普通话”,让老师们听得懂,学着用;把实践中涌现出的鲜活的“珍珠”编织成美丽的项链,让老师们看得见,可操作;把自己的收获和思考写成讲义,供老师们去实践,去运用。这种读和记的学习,让我发现了语文教学研究的一些规律,同时也让我收获了10余篇国家级和省级论文;编写了三本教育部十一五课题实验丛书;录制并发行了三部山西省远程教育培训资料教研员的生命在基层,工作在一线。从事教研工作6年来,多数的时间是在汽车、火车、会堂和教室里穿
6、梭,在学校、教师、学生和讲台上忙碌。有时出差在外,就是10多天,下乡蹲校,就是一个星期。作为一个女同志,当我下乡,我总发愁孩子的午饭在哪吃?当我出差在外,家里来电话说孩子发烧了,当我累得头晕目眩,回家第一件事就是心怀愧疚地收拾着满目狼藉的东西的时候,我真不知道,这个工作我还能不能继续下去?记得在平陆窑头这所只有8名教师和56名学生的小学校督导检查时,校长说,我是第一个到他这所小学校的市级专家老师。我有些惭愧。老师的课是很传统,但课后老师们那一双双充满渴望和期盼的眼神告诉我,他们需要新鲜的血液,渴望真切的指导。当得知这里的青年男教师把青春年华奉献给山村小学而成不了家时,中年教师置微薄的收入于不顾
7、而全身心地投入教学时,老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦时,说不出的感动油然而生。此刻任何言语都显得那样的苍白无力,于是,我拿起了课本,给老师们上了一节示范课。因为质朴的老师们让我没有理由倦怠这份工作,一切困难在他们面前是那样的微不足道,我比一线的老师幸福多了!之后,只要有时间,我就会到窑头小学,给老师们上示范课,帮助老师解决教学中的问题,指导教师做课题研究,开展校本教研等等。当窑头的老师代表联校在县里作公开课时,当窑头的老师有论文获奖时,当窑头的学生不再南腔北调地读书而喜欢阅读时,我第一次为自己的工作感到欣慰。从那以后,每年下乡50多天,我不再抱怨;听百余节的课,做百余节的教学分析,应邀做1
8、0余场专题讲座,我不再觉得是负担。我想尽我所能帮助教师用教科研思想来经营自己的教学生涯,来实现自己美丽如歌的教学梦想。当看到青年教师在教研活动中快速成长时;当指导老师参加国家和省级的课堂教学大赛捧回奖项时;当我市小学语文朴实、多读、自悟的课堂教学文化的形成时;当我们的语文课程能够真正为学生终身发展奠基时,我想,这就是一个教研员在平凡的工作中所要寻求的人生价值,也是一个新党员用实际行动践行着入党誓言。各位同仁,作为一名教研员,一名教育战线上的新党员,在喜迎建党89周年的神圣时刻,豪言壮语不能诉说我内心的激动,铮铮诺言不能表白说我对党的教育事业的忠诚。守望着这块平凡的小学语文芳草地,纵然甘当基石,
9、纵然平淡孤寂,纵然是两袖清风,我也愿做一团燃烧的火,照亮自己,也照亮别人;更愿做俯首拓荒之牛,不用扬鞭自奋蹄,实现自己的人生价值,为教育争光,为党旗添彩!关于人生追求主题的演讲稿3尊敬的各位领导、同志们:听着大家对身边同志的介绍,我想说,在人们淡漠忽略的背后,还有一批不为人知却默默奉献的平凡人,他们有理想、有抱负,无私付出、甘于牺牲、用心做事,把时间和人生磨砺成一份催人奋进的精神。在我身边,就有这样一个人。他叫李强,是咱们研究室农村处的副处长、首席研究员。堪称创先争优的典范。提起李强,我省农口部门的领导和同志可能都知道。他腼腆、平凡、自然,却勤勉、执著、务实。从当年山村走出的大学生,到今天参与
10、我省农村农业政策的首席研究员,李强同志从事农村政策研究工作一干就是20年。20年的时光,洋溢着李强无华朴实的青春时光;20年的历程,浸染着李强对我省山川大地血浓于水的深情;20年的拼搏,他的思绪始终与我省同步,他的情怀始终与基层群众紧紧融合,他的笔触始终饱含促进和谐发展的激情。李强出生于我省南部山区,从小就深知农村的苦。父母长辈的激励、艰苦生活的磨炼、改变家乡的梦想,玉成了他坚韧、执著的意志和勤奋、朴实的品格。当年参加高考,李强对自己的未来之路很明确,就是立志爱农、学农、干农,用知识改变家乡父老的生活。在毕业鉴定书上,李强写下这样的话:“如果家乡的黄土地因为洒下了我的汗水而增添一片绿色,那将是
11、我最欣慰的事”。他是这写的,也是这样做的。大学毕业后毅然回到我省的李强走上了农村政策研究这个平凡朴实又不事张扬的小岗位。谁都知道,写作是一件很艰辛的事。特别在当今这个时代,有人竞相走出国门,有人短期成为大款;而坚持写,用笔来表达一种价值,已渐渐成为一个冷门的职业。但是,时光可以作证,同事可以评判。从青春年少渐渐迈向不惑之年,李强这20年,在枯燥清苦的岗位上不懈付出、经受无数磨砺,也收获了份份沉甸甸的果实。特别是近几年,李强同志先后完成了40多项课题研究任务,参与起草了省委、省政府关于加强农业农村工作、加强村组干部队伍、加快劳务产业发展的意见等重要文件20多份。有的文稿受到自治区党委领导的高度评
12、价;有的转呈中央领导参阅。他曾多次被评为优秀党员、优秀公务员和全区政策研究先进个人,20xx年被评为全省民族团结进步先进个人,20xx年被省委、省政府授予先进工作者称号。但李强并不因此满足,因为他深知农村改革还任重道远。他更不因为能力强、成绩多而骄傲,板凳甘坐十年冷。正是这种无私奉献、任劳任怨、高风亮节的品格赢得了领导和同事的衷心赞誉。李强热爱工作,也热爱家庭。李强同志结婚晚,孩子来得比较迟。记得孩子刚出生那会,一头工作任务重,一头妻儿需要照顾,李强每天凌晨五、六点就起床,给妻子提前做好饭,为孩子洗好尿布,然后匆匆赶到单位。等工作结束回到家时,已是深夜一段时间下来,瘦了十来斤。当同事劝他请两天
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