开展普通话宣传周活动(全国推广普通话宣传周活动总结2021).docx

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1、开展普通话宣传周活动(全国推广普通话宣传周活动总结2021)开展全国普及普通话宣传周活动，将进一步提高人民群众讲好普通话的能力，对促进语言文字规范化有很大帮助。活动结束后，我们要好好总结。今天，边肖为大家整理了全国推广普通话宣传周活动总结，希望对大家的工作学习有所帮助。欢迎阅读！全国推广普通话宣传周活动总结1泾阳区实验幼儿园结合国家通用语言文字法、国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要、旌阳区教育系统第_届全国推广普通话宣传周活动实施方案等文件精神做好普及化工作。根据推普周活动安排，在实验幼儿园门口悬挂了一面推普横幅：人人学讲普通话，争做文明人。各楼层张贴“请说普通话”的标语，各班家长花园设

2、置推浦周专栏，带动家长一起参与推浦活动。升旗仪式上，团支部书记朱晓莉宣读了普及倡议书，号召园内所有孩子、老师、家长坚持说普通话，带领园内所有老师、孩子喊出普及口号：“书香、实用的孩子爱说普通话”。整个公园的小朋友都在背诵古诗锄禾、静夜思、春晓等。伴随着音乐；中大班的孩子还背诵了国学经典三字经和弟子规等。青年教师朗诵优美汉语，将普及活动推向高潮。每层楼都建有趣味书吧，走廊里挂着经典书籍、古诗词图片和文字。每节课都丰富了书角和语言区的内容，每天上课都坚持晨间对话。中大班的孩子每天都在播报新闻。每周一次的“故事之声”小号节目由孩子们、老师和家长轮流主持。它为孩子创造了一个想说、敢说、爱说、会说的普通

3、话交流的语言环境。园内教师也进行了普通话校本培训。聘请普通话水平较高的骨干教师，在校园内对其进行培训和指导，进行发音，提高教师普通话水平。工会组织全园教师开展“我约了经典”读书活动。大力普及普通话，推进语言文字规范化，将是一项长期而艰巨的任务。园区将始终保持普法工作的热情，让普法工作更加完善。全国推广普通话宣传周活动总结2今年普通话推广周的主题是：普通话让社会更和谐，让生活更精彩。的确，普及普通话对于构建和谐社会、提高公民素质、实现人的全面发展具有重要意义。学校语文工作是语文标准化的基础。学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地，幼儿园是普及基础教育的基础，是普及普通话的前沿阵地。开学第

4、三周，我们迎来了_ _全国推广普通话宣传周。我们精心组织开展了各项活动。我们的方法如下：1.升旗仪式上，领导们发表讲话，对全园推广普及工作进行了总动员，阐述了推广普及工作的重要性。2.各班老师在家园专栏向家长宣传朴树周活动，宣传员在园区张贴各种宣传标语，让更多人加入朴树团队。3.我们在幼儿园门口的显眼位置张贴了普通话宣传标语，吸引了家长的观望。我们及时将活动介绍给家长，告诉家长说普通话的作用，鼓励家长在和孩子交流时尽量使用普通话，得到了家长的支持，很快家长和孩子就用普通话进行了交流。4.公园里的查词小组行动起来，寻找家居栏和主题墙上不规则的词语。5.结合我园主题，中大班开展了“我爱祖国语言之美

5、”古诗词和儿童诗歌朗诵比赛。活动前夕，老师们积极参与准备阶段。寻找自选儿歌，动员家长教会幼儿，并在班中进行选拔赛，为决赛打好了基础。本次活动获得了很大的成功，这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。全国推广普通话宣传周活动总结3为了更好地促进学校语言文字规范工作，提高师生普通话水平。近日，达州市宣汉县圣灯中学在全国第_届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习

6、，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。活动中，学校张贴宣传图片等多种形式，积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式，在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲，明确本届推普周的时间、主题，同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动，要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识，纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动，各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动，在专栏展示优秀的作品，评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会，

7、可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。通过开展推普周活动，在校园里形成了浓厚的推普学普氛围，调动了广大师生推普学普的积极性，全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性，从而推动和促进了学校语言文字规范工作。全国推广普通话宣传周活动总结4为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第_届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。为了使第_届推普宣传周活动家喻户晓，我校利用一切可宣传的方式进行宣传、活动。一、利用周

8、一升旗，国旗下讲话推广普通话。二、利用红领巾广播站，电子滚动屏，倡导学生讲普通话。三、开展“啄木鸟在行动”纠错活动，学生深入校园、街道找出错字、别字，树立学生规范用字意识。四、板报、主题班会双管齐下，开展推普宣传活动。五、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。六、继续国学经典诵读，加强说好普通话的意识。第21届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话，推广规范字工作还任重道远，我们将一如既往地把推广普通话，推行规范字作为素质教育的重要内容，为弘扬民族文化，构建和谐社会贡献自己的力量。全国推广普通话宣传周活动总结5根据市局关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动的通知文件要求，结合我镇

9、实际，镇学区大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。现将我镇本次推普活动开展情况总结如下：一、加强组织领导。为加强对第_届全国推普周活动的领导，学区成立了推广普通话活动领导小组，组长由学区分管主任费全平同志担任，成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担任。领导小组制定了周密的活动方案，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的部署，制定了工作方案，保证活动顺利进行。二、广泛动员，营造氛围。为了使第_届普通话宣传周活动搞得既丰富多彩，又扎实有效，各学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，学校向全体师生发出推普倡议，号召师生积极说普通话、

10、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，为推普活动的开展做出自己应有的贡献。三、内容丰富，效果显著。宣传周期间，各学校充分利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向师生宣传国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书等活动，形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛，刘村小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普

11、员”、“早读晨诵”、“国旗下讲话”等活动，不断提高广大师生的普通话水平;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动，利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正，并填好调查记录卡;各学校还制定使用普通话制度，进行量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、班级管理等方面明确规定必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话，并严格执行。我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普用普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普氛围，推动

12、和促进了我镇校园语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们将加倍努力，力争使我镇的语言文字工作再上新台阶。全国推广普通话宣传周活动总结6今年9月_日至_日是第_届全国推广普通话宣传周，本届“推普周”的主题是“_”。在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。9月_日上午，龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第_届全国推广普通话宣传周启动仪式开始，学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调：国家推广普通话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。9月_日上午，龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随

13、后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校园，请讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣传推普知识，吸引了不少行人的关注。9月_日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动，现场气氛热烈，不时赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。此外，学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣传和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，相信在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。全国推广普通话宣传周活动总结7遵照_市_区教育局关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动的通知(_

14、区教师20_9号)要求，_中学于20_年9月11日17日开展了推普宣传及活动，现总结如下：一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”。2、正阳大道悬挂横幅两条：“树立语言规范意识，提高民族文化素质”“普通话是我们的校园语言”。二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。2、由德育中心负责，通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。3、由科教中心负责，通知全体教师使用普通话授课，让普通话成为我校教师的工作语言。4、开展“倡导全民阅读，打造书香校园”活动。一直以来，_中学非常重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。20_

15、年7月，中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题，目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动，学校在原有图书室藏书的基础上，增设教师书吧、党员学习室，增设48个班级书柜，并与校外新华书店对接，定期在校园内设置流动书店，在学校超市设置固定书店。今后，_中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗，继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念，为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。全国推广普通话宣传周活动总结8为了积极宣传国家语言文字法规政策，让全校师生以及周围企事业单位、社区居民充分认识到推广普通话对

16、消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，维护国家统一的重要作用，我校积极开展了第_全国推广普通话宣传周活动，本届推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题。具体工作如下：1.通过大屏幕向全校师生宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法及语言文字规范知识。在校园内张贴宣传画，布置橱窗，写好宣传标语，营造校园推普氛围。2。各班出好了一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的黑板报，并进行了全校评比;3.各班认真准备并开展了以推普为主题的班会，通过集体活动让同学们意识到了说普通话、写规范字对构建和谐校园、弘扬中华优秀文化

17、的重要性。4.在校园内开展了“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正;强化了用语用字的规范化意识。5.开展了以推普为主题的红领巾广播，进行了推普国旗下讲话。这是我们学校推普一周的安排。当然不仅仅在推普周要讲普通话，在我们的平时生活中更要注重普通话与规范字的运用。整个推普周创建了规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造了“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围，让师生们共同认识到推普对于构建和谐语言生活的重要性，同时参与到大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化的活动中来，共同构筑中华民族伟大的语言文字中国梦。全国推广普通话

18、宣传周活动总结99月_日至9月_日是第_届全国推广普通话宣传周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，取得了良好的宣传效果。现将我校开展第_届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：一、领导重视，及早部署工作为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，立即组织语言文字工作人员，认真的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣传工作做了详细具体的安排，确保了“推普周”活动的顺利进行。二、积极宣传，推普氛围浓厚1。为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅一幅，在学校

19、教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。2。组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题，宣传国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，营造良好的宣传学习氛围，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。3。以“第_推普周”活动为契机，各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。4。校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一二九”诗歌朗诵大赛等活动。三、自查自纠，促进

20、规范用字为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际，积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。9月_日上午，我校教务部常务副部长陈_带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员，在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正，形成良好的普通话学习氛围。陈_部长在检查工作中指出，我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的，为广大师生营造了一个良好的语言环境，“说好普通话、用好

21、规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中，发现一些问题不容我们忽视。比如，学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在，张贴标语中有错别字，繁体简体混用，个别宣传栏未及时更新，指示标牌英文翻译错误等。针对上述现象，国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出，“普通话初步普及”、普通话成为校园语言，是我校长期坚持与努力的目标，我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识，及时更新知识储备，以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范，避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具，推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程，对提升我国文化软实力、繁

22、荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营，应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作，注重在细微之处加强语言文字的规范化，以潜移默化的形式促使师生规范用语。我校以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动，用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，在以后的工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，为学校的语言文字给做出贡献。全国推广普通话宣传周活动总结1020_年9月11日至17日是全国“第_推广普通话宣传周”。活动中，

23、我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际情况，我校对推普工作提出了具体的要求，教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作，以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量，向全体学生宣传说普通话、写规范字，并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字，减少错别字、繁体字、异体字的出现，尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广大师生在公共场合说普通话，提高普通话在校园的普及程度。主要措施1、早启动、早安排。9月11日学校领导宣读“第_届全国推广普通话宣传周活动”正式启动，并布置相关推普安排。2、在推普周期间，我校通过出黑板报

24、、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。3、一次国旗下讲话9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排，并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。4、一次主题班会9月11日各班级召开了一次推普主题班会。5、一次社区宣传活动9月12日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。6、一次以推广普通话为主题的宣传栏。7、开展现场作文比赛活动。为配合20_年市读书节活动，引导学生积极参与读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培养学生良好的阅读习惯，使读书成为学

25、生生活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧，从而提高学生的习作水平。按照要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参加了_小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。8、规范汉字书写比赛9月15日，各班在校队课举行了规范汉字书写比赛，倡导学生说普通话，写规范字。虽然第_全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页