可持续发展教案.pdf
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1、可可持持续续发发展展教教案案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One13.1 走可持续发展道路授课人:阮宏才 授课地点:杨桥初中授课班级:903 授课时间:10 24教学目标教学目标知识与能力目标:1.知道并深入了解我国实施可持续发展战略的原因及意义;可持续发展与我国经济社会发展之间的联系。2.知道我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,并通过法律保障生态文明建设,促进人与自然和谐相处,推动经济社会协调可持续发展;生态文明建设与我国经济社会发展之间的联系情感态度价值观:1.树立生态文明意识,培养关爱生态文明建设的观念,关心国家和民族的永续发展;2.培养主人翁精神,拥护国
2、家政策和信仰法律,在日常生活中相应可持续发展的观念。教学重难点教学重难点重点重点生态文明建设及保护环境和节约资源的基本国策我国实施可持续发展战略的原因及意义难点难点可持续发展与我国经济社会发展之间的联系教学过程导入新课图片导入多媒体展示:当前全球存在的环境问题和生态问题的图片揭示课题资源环境人口问题已经成为当今的世界性问题,这些问题的实质则是发展问题,那么,我们应该怎么办(揭题:可持续发展战略)新课教学一、可持续发展战略1、可持续发展概念提出课本 P52“小链接”(略)2、可持续发展的内涵是什么?内涵:是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2要求:强调经济发展、社
3、会发展和生态环境保护协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的自然环境。指导学生阅读 P48-49 页的探究园:发展面临的压力思考:探究园反映了我国的发展存在什么问题?请对每个材料的问题进行概括。学生思考探讨交流后,教师总结:中国的发展在取得巨大成绩的同时,也面对着人口、资源、环境的压力。即我国也必须实施可持续发展战略。那么我们应该怎样处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系、做到人与自然和谐共处呢?二、坚持节约资源的基本国策多媒体展示我国资源面临的现状我国面临严峻的资源形势1、我国资源特点我国自然资源总量大,种类多,品种齐全(可增强民族自信心)人均资源占有量少,开发难度大,利用率低,资源
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