2023年五年级漫画的启示单元作文最新【10篇】.docx
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1、2023年五年级漫画的启示单元作文最新【10篇】 大家都不行避开地要接触到作文吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的五年级漫画的启示单元作文,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 五年级漫画的启示单元作文(一) 今日,我在看一本漫画,无意间看到了华君武的漫画假文盲,看完这篇漫画后,我深有感受。 在一个寒冷的冬天里,一个抱着孩子的妈妈站在写着“母子上车处”的牌子底下,无奈地看着候车道里面的四个男人。第一个男人穿着厚厚的棉袄,双手插在口袋里,穿着一双皮鞋,我想这一个人应当是一个老板吧。其次个男人身穿棉袄戴着军帽,应当是一个军人。第三个男人戴着帽子
2、和眼镜,个子矮矮的,表现出一副有学问、有文化的模样。第四个男人带着口罩,似乎是一个医生。他们装作什么也看不见,一副若无其事的样子。 看完漫画后,我心里很郁闷,那四个男人莫非真的是假文盲,我想着四个男人应当是真正的是文盲。他们什么字都不相识,怎么会相识“母子上车处”这五个大字呢? 在现实生活中,有许很多多的人和故事中那四个男人是一样的,他们都是“文盲”。比如:在公共场所上,明明贴有“禁止热闹”的牌子,可是人们却视而不见,接着吵吵闹闹。在草坪上,都会写着“请勿踩踏”可是却还有人到草坪上玩耍 假如每个人都自觉遵守这些规则,那么我们的社会将会更加漂亮。 五年级漫画的启示单元作文(二) 今日我看了一本漫
3、画。 它讲的是有一天,一个农夫,他捡了一棵树的种子,那个人每天都为树苗施肥、浇水小树也是不负众望的越长越快、越长越高。 日子就这样一每天过去。这一天,突然有一个人坐在地上靠着树等着乘凉。那个农夫望见后转身就走。而那个人每天还是坐在那里打算乘凉 这个漫画讽刺了那些只会享受劳动成果,耕种过程却视而不见、懒散的人。世上也有像这样的人。 就比如我自己,我常常像那个人一样。每天回家,几乎次次都要姥姥给我拿拖鞋拿水。我以前并不在意这些事。可现在我自己也意识到了,我现在就像漫画里的那个人一样,每天坐享其成,衣来伸手、饭来张口,只会享受劳动成果,无论什么事都觉得跟自己毫不相干。 假乞丐就是的一个例子,成天装自
4、己手没了腿断了,有的还会放首哀痛的音乐假装自己可可怜,向路人要钱。可到最终也没要来几个钱,反而让自己的生活质量一落千丈。 漫画想借此告知我们,做人不能坐享其成,要勤奋。 五年级漫画的启示单元作文(三) 今日我在语文课本上看到了一幅漫画,笑着笑着似乎发觉了这幅漫画的真正含义,让我给你们讲讲吧! 有一个男人,他走着走着,望见了一株刚种下的小树苗,他“扑通”一声,坐了下去,谁也不知道他要干什么?过了一会儿,那棵小树的主子来了,他,手中拿了一个水壶,正打算给刚种下的小树苗浇水,突然发觉小树尽然被压弯了,再一看小树,前面尽然有一个男人,他用惊愕的眼神看着那个男人,问:“你在干什么?”那个男人回答道:“等
5、着乘凉。” 多么好笑的男人啊,这个男人尽然妄想小树自己能够长成参天大树,但是这幅可笑的漫画也反映着一个深刻的问题,漫画中的男人不给小树苗浇水施肥,只一心想着让小树为他服务,却不想,那可是一株刚种下的小树苗! 这幅漫画告知我们的道理就是想要坐享其成是不行能的,只有付出相对应的努力,才会有相对应的收获,做任何事情都不会天上掉馅饼,其不想付出,还想着有会有结果,这种人恒久不会胜利的! 所以我们想要有结果,就肯定要付出努力,不要像文中那个男人一样妄想坐享其成! 五年级漫画的启示单元作文(四) 这节作文课,老师给我们看了两幅漫画,其中一幅简洁明白,但却令我感受最深。 漫画中,有一个人栽好了一棵树,树枝上
6、叶子都没几片,树杆细细的,他打算给树浇水时,突然发觉一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树杆,抱着双腿,他觉得很惊奇对那个眼镜男喊道:“你这是在干什么?”那个人转过头说:“等着乘凉。” 看到这里,我觉得那人非常可耻,只知道享受劳动成果,这样坐享其成,好吃懒做的人真是令人可笑。 望见了这幅漫画,不由想到了自己,每当到难题就会请教妈妈,从不动脑思索。妈妈也总告知我,要学会先动脑筋思索实在不会再来问她,我一边答应着一边总是与妈妈的训诲南辕北辙,我总是想为什么要让自己去费劲想呢,反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的题目在考试中还是不会,因此考试总不志向。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗?
7、 从这幅画中我获得了一个启示:“乘凉”的大树是等不来的,只有像提壶浇水的人那样,常常为小树浇水,松土、施肥,好好的管理小树,才能乘凉享受劳动成果。 我们要做那个勤奋种树的人,一份耕耘,一份收获,任何时候都不要想着坐享其成。 五年级漫画的启示单元作文(五) 今日我看到了一则很好玩的漫画,漫画的名字叫做假文盲。 这部漫画讲的是四位男子站在妇女上车处的地方,第一位男子穿着大大的衣服,带着一副眼镜,似乎很有学问的样子,其次个身材魁梧,似乎一位军人似的,站在那纹丝不动的,明显他比前面的那个人高,第三个男子手里拿着一本书,就像一名教授一样,第四个男子戴着大大的口罩,似乎是一位医生,可是他们为什么都看不见前
8、面的标牌呢?他们是在装作文盲,有意看不见牌子上写的是什么?他们也没望见那对母子。 生活中还有很多这样的例子,例如在图书馆里牌子上写着,“请勿大声说话",但是有人没望见,还在那大声的说话,公园里草坪旁边立放着一些牌子,牌子上写着请勿践踏,草坪要爱护小草小花,可是有人还在草坪上蹦来蹦去啊,随意践踏草坪,在电影 院里,有人没有望见请勿大声喧哗这个标牌,还在那说话。 假文盲这篇漫画告知了我们一个启示:不能像假文盲那样有意看不见标牌上写的是什么,要擅长视察牌子上究竟写的是什么? 五年级漫画的启示单元作文(六) 今日,我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画,漫画的题目是文明只差一步。看了漫画
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