2023年老师我想对你说作文五年级8篇.docx

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1、2023年老师我想对你说作文五年级8篇 老师我想对你说作文五年级8篇 “老师是人们灵魂的工程师”，人们称您的工作是世界上最崇高，最圣洁的。老师我想对你说作文五年级怎么写？下面是我为大家整理的老师我想对你说作文五年级，以供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 老师我想对你说作文五年级【篇1】 敬爱的老师，我把知心的话儿献给你：感谢你给我无微不至的照看;感谢你教我懂我如何成为好学生;感谢你领我一同去学问的海洋参观游玩，感谢你对我的信任和宽容。感谢 老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教化理念才使我们班的成果始终名列前茅。 老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝

2、，只为结出造福天下的茧;您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为爱护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美妙的远方 老师我想对你说：“感谢你!”你孜孜不倦的训诲，我会牢记在心，因为那是你最真诚的语言;老师，感谢你们对我的激励，我始终温习着，因为我不会将胜利放弃;老师，你们对我的微笑，我会始终思念，因为我们知道要报答你。感谢你，老师! 老师我想对你说作文五年级【篇2】 明明都是重男轻女的，可是，有一位老师，打破了这个记录。 自从那天晚上老师说：“从今以后，男生比女生慢的话，男生就要跑十五圈，女生就跑五圈，相反，假如女生比男生慢的话，女生就要跑十五圈，男生就要跑五圈。

3、”我原来很兴奋，以为，我们原来就比女生快，可是，以后的事使我的心里始终不舒适。 那天晚上，我们刻意的探讨了一下，探讨出来的结果是“假如有人醒的时候，看到快打铃了、天快亮了、或者说看到许多人去厕所，就要叫我们宿舍里的人，为什么这样做，就是怕女生超过了我们!到了其次天，第一个人叫醒我们之后，我们就抓紧保持醒悟的状态，这样等到打铃之后，就不会在迷瞪了。我们到了文化广场(跑步地点)之后，一看，女生还没有来，心里很兴奋，就抓紧跑，等到我们刚跑到半圈多一点的时候，女生来了，我们心想”你们就等着跑十五圈吧!“过了一会，班主任来了，我们想”这回，女生确定肯定没戏了，老师都来了，他们还敢少跑圈!“于是，我们兴奋

4、的跑完了，到了教室，打算渐渐的等”战败“的女生回来，心想”女生确定会很慢的回来。“可是，状况的结果是我出乎意料，我们刚想背书的时候，女生回来了。我怀疑不解，就找了个女生问了问，她说：”老师让我们跑了六圈就回来了。“我心中很生气，真想一头撞到墙上去，我和女生吵了起来，吵了一会之后，老师回来了，说：”吵什么吵啊，你要是不服，你再去跑五圈去!“老师恶狠狠的说。我的眼里噙着泪水，特别悲催 老师，请你以后不要再宠着女生，这样，会把他们宠坏的! 老师我想对你说作文五年级【篇3】 世界上有这么一个人，他和你没有一点血缘关系，却为你的进步而欣慰，退步而焦急。这个人是老师，感谢您，老师。您在我小学五年的的生活中

5、，给了我不平凡的教育。 记得我二年级时，我和同学们在操场上闹着，跳着，一不当心被绊倒了，腿上被磨出一个口子，我哭着跑回教室。上课时，您见我受伤了，帮我把伤口清洗了一下，又细心的用纸帮我包好。当时我心里特别感谢，又不知如何开口感谢您。 记得四年级时，成果有所下滑，您把我叫到办公室，我想：完了，完了!肯定是要挨批啊!您没有责怪我，对我说：“三年级、四年级是一个转折点，学问会变难，所以你肯定要努力呀!一份付出，一份回报。加油，老师信任你能行!”那时，我的眼泪像断了线的珠子，我在心里暗暗发誓：我肯定要好好努力，把成果提上去，下次考个好成果，肯定不让老师悲观。 老师，您像园丁培育花朵一样培育我们;您像茫

6、茫大海的灯塔一样，为我们照亮前进的道路;您像红烛一样，燃烧自己照亮别人。 感谢，老师!感谢您五年的训诲。 老师我想对你说作文五年级【篇4】 一双水灵灵的眼睛，一头黑黑的头发，她就是幼儿园时从末教过我的老师。 有一次，放学后，没有人来接我，我坐在一棵大大的柳树下面，看着一本漫画书。这时，突然有一辆小汽车停在我的身边，车上下来一位老师，我认得，是隔壁班的老师。她望见我一个人孤独地在柳枝下，就走到我面前，温顺地对我说：“小挚友，你的家长还没来接吗?”我很悲伤地说：“还没来接。”于是，老师坐在我旁边劝慰我，亲切地对我说，：“没关系的，爸爸妈妈确定是有事情耽搁了，你知道爸爸妈妈的电话吗?”我摇摇头。“那

7、你相识回家的路吗?”我点点头。“好孩子，老师送你回家吧!”老师轻轻地拉起我的手，把我带上车，把我送回到家。到了家，奶奶望见我，才想起刚刚忙着采桑叶，把接我的时间忘了。老师把我送到奶奶手里，又甜甜地跟我说了一声再见，就走了。 每次一想起这件事，我就很想感谢这位年轻美丽的老师，可是后来读了小学，就没有再遇到那位老师，也没有向这老师说声感谢，真缺憾。老师，我真的想说：“感谢你!” 老师我想对你说作文五年级【篇5】 又是一个平常的星期一，我们升完旗，走到教室才发觉，于老师没有来。教室里忽然炸了锅，马老师赶忙让大家宁静，传来噩耗：“于老师星期天到河堤漫步，她邻居骑着车带她，突然，一辆车撞住了她们。” 于

8、老师现在正在家养息，要好长时间才好一些，我们都很难过，那今后的数学课谁教我们呀! 马老师说，让以前教我们英语的陈老师来担当我们的数学课。她以前教过五六年级的数学课，有教学阅历。哦?是吗?太好了，我们大家平常对这位老师的印象很好!不用担忧，明天我就就知道答案了! 陈老师来给我们上课了，她生动的话语与丰富的表情使我们一节课都没有思想开小差，我现在才知道，我的那个想法是多余的!她多么像我们的于老师啊!于老师也是那么细心，上课那么专注。可是，现在于老师不教我们了。 我曾经说过自己，把于老师忘了吧!不要让自己太难过，可是我不能，一看到陈老师，我就忍不住想起了敬爱的于老师。 记得于老师还教着我们的时候，有

9、一次我考得很差，我对自己失去了信念，于老师并没有指责我，还是一如既往的激励我!并为我耐性的讲解，知道我听会了为止，我努力学习着，为了不让于老师悲观。 到了期中考试，我顺当地写完了试卷，分数出来了，我得了满分，于老师对我露出了会心的微笑。这一切功劳全都属于于老师啊! 于老师，现在我不知对您说什么好，我现在心怀崇敬地对您说：“感谢您，于老师!” 老师我想对你说作文五年级【篇6】 “叮叮”放学的铃声敲响，我抓起书包冲出了教室，带着满怀的好心情回家了。在公交车上，我唱着小曲儿，边吃零食边观赏一路的好风景。突然，一辆大众轿车开进了我的视野。我看了看，心想：怎么跟杜老师的车一样?一看车后面窗玻璃上的一张超

10、级漫画贴纸别撞我，我还有学生!这不是我送给杜老师的吗?在一看车牌号：川S12167。啊!我心想：这是杜老师的车，全部同学只有我住在旁边，这不明摆着是找我的吗?我干了什么?杜老师开着车了找我?刚才的好心情掉进了冰窖。 我急连忙忙下了车，还好，杜老师没追上来，我的心在猛烈地跳动，两脚如风一般奔回家。我抓紧把门锁住，拿出望远镜起先视察 小区大门口，杜老师停了车，走到大门口和保安说话。保安不让进，因为没有门卡，又没有业主亲自带，杜老师被保安挡在大门外。我心里悬着的石头最终落下来了。我心中暗喜：想指责我，教训我，没那么简单!可没等我笑出声，我的心一下子又悬起来了：有一位相识杜老师的业主带着杜老师进来了!

11、看着杜老师越来越近的身影，我感到危急正在步步靠近。 杜老师走到楼下面，站住了!确定是她不知道我住哪个单元，三个电梯，她不知道进哪个门。我的死党“小石头”回来了。他听说是我的老师来家访，乐得屁颠颠地领着杜老师直奔我家而来。我心想：我今日做错了什么?今日我升旗仪式站得笔直，上课用心听讲，作业仔细完成，下课没有做危急嬉戏，没有跟同学吵架，没乱扔垃圾，表现得多好啊?杜老师来干啥? 电梯停了，门开了，两个人的脚步声走到我家门口停下。“叮咚”门铃响。我的心差点儿跳出来。“叮咚”门铃又响了一下。我不由自主地开了门，低着头，等着挨老师的指责。“小石头”见我这样，静静溜了。“哼!看我不整理你。”我在心里发狠。

12、杜老师笑了：“怎么?不让老师进门?”我抓紧说：“请进!请进!”杜老师进来，说：“换不换鞋?”我说：“不换不换!”杜老师在沙发上坐下，见我低着头站在旁边，笑了：“你怎么这样惊慌?你怕我呀?你在学校也不怕我呀!”我苦笑了一下。杜老师说：“罗天，今日听写生字，有一个字我给你改错了，你是对的，我给你打了差。去把听写本拿来，我把错字改了。”我听了，心情大变。抓紧从书包里拿出听写本给杜老师。杜老师改了错字把本子还给我，站起来要走。我抓紧跑进厨房在冰箱里拿出一个苹果给杜老师。可当我跑进可厅，杜老师却悄然离去。杜老师为了一个错字，亲自开车到我家来改错，多么尽职的老师啊!我心里一热，眼泪夺眶而出。 我感谢杜老师

13、，我感谢她尽职尽责，我会恒久记住我有这样的好老师! 老师我想对你说作文五年级【篇7】 有一类人，和你没有血缘，却胜似亲人。甘做人梯，静默无闻。手拿三寸粉笔，脚踏七尺讲台。他们是谁?是可敬的老师! 老师是铺路的石子。在中华五千年的历史长河中，涌现了李白、苏轼、辛弃疾卫青、岳飞、戚继光更缔造了秦皇汉武、唐宗宋祖他们的名字像浩瀚夜空中的闪闪繁星;似绵绵山脉里的座座奇峰;像滔滔江水中的朵朵浪花。不要遗忘，他们的身后站立着多数可敬的老师。力学巨匠牛顿说过：“我是站在前人的肩膀上的。”尊敬的老师，今日同学们取得的点滴进步，都凝合着您的滴滴汗水，今日，我们因您而傲慢，明日，您将因我而骄傲! 老师是明灯，引领

14、着我们前行;老师是筑梦人，给我们描绘七彩的人生。我的老师叫邱丽娜，她带我们已三年了，三年，一千多个日日夜夜。老师，第一次见面就被您的气质所吸引：脸上洋溢着微笑，是那么的慈爱，那么可爱，同学们称之为“邱氏微笑。”这微笑似春风化雨，润物无声。恒久记得您上的第一课，不是传授学问，而是谈志向，话将来，老师，您给我们插上了幻想的翅膀，今日您洒下青春的绿、希望的蓝，明日必将收获丰收的黄。恒久记得您激励我竞选“周末音乐会”主持人，当我把胜选的喜讯向您报告，您激烈地说：“我就知道，你确定行!”我问爸爸：“老师为什么这样激烈?”爸爸深情地说：“是爱，老师的爱!”尊敬的老师，您的激励给了11岁的我巨大的力气;您的

15、认可，是我最大的华蜜! 老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。无论寒暑冬夏，还是刮风下雨，每天早晨，邱老师都准时在教室迎接我们，恒久洋溢着微笑，恒久神采奕奕。要知道老师您也有家庭、有孩子、有干不完的家务活呀!我问爸爸，爸爸感叹地说：“这是大爱，邱老师爱这份职业，爱她的学生呀!”宋子延同学摔伤了胳膊，您着急万分、花容失色，关切之情溢于言表。那一刻，同学们感受到了母爱，老师，您又何尝不是我们54个孩子的妈妈呀!我们让您操碎了心，您每天兴奋着我们的兴奋，哀痛着我们的哀痛。有您这样的老师真是三生有幸! 秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情敬重的老师，我们即将毕业、即将离开您

16、。但是，您的恩情恒久牢记，您的“邱氏微笑”恒久暖和着我们! 感谢老师，感谢天下的园丁们! 老师我想对你说作文五年级【篇8】 小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长;小鸟感恩天空，因为天空让它翱翔;大树感恩大地，因为大地让它挺立;我感恩我的老师，因为老师打开才智的大门，让我在学问的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱始终伴随我左右。 记得刚转到石家园小学的时候，我对学校的一切都感到生疏。由于这个缘由，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了，向我投来激励的目光，好像在说：“淑香，别胆怯。鼓起志气试一试。即使答错也没关系。”是您温顺的目光，让我增加志气。我立即举起手回

17、答，虽然答得不怎么志向，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆识，久而久之，我在课堂上养成了主动举手发言的好习惯。 当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐性地给我讲解问题的思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了欣慰的笑容。 当您发觉我生病时，您一个劲儿地问我有没有难过，要不要去医院直到其次天早上，我来上学时，您还关切地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，犹如春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到其次份亲情，望着您，我真想说：“感谢您，老师。” 当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。

18、我真感谢您啊!您是非分明，从来都不无缘无故地指责人。 当我在期未考试中取得好成果的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，是老师您给我的掌声，使我在学习的道路上又增加了一份信念，让我明确了奋斗的目标。 两年半了，在这段时间里，无论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对，您为我付出得太多太多。老师，在我的眼里您是奇妙的。我最终明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是静默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝愿我的老师! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页