2023年班级活动的策划书大全5篇.docx

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1、2023年班级活动的策划书大全5篇 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是我为大家收集的班级活动的策划书大全，仅供参考，大家一起来看看吧。 班级活动的策划书大全1 一、活动主题： 迎评、促建、保优、爱我南湖新校内 二、活动形式： 擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。 三、参与人员： _理工高校南湖校区管理学院劳动与社会保障02班全体团员。 四、活动目的： 通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校内，不放过任何细微环节，提高同学们的

2、主子翁意识，使其以高度的热忱，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力气。 并且通过此次活动宣扬并且提倡同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素养，全面协作学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。 五、活动内容和过程： 1、活动安排和安排任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及留意事项。 2、活动将以寝室为单位进行任务安排，对灯杆进行擦洗。 3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他便利工具可自带)。 4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。 5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。 六、活动时间： 20_年

3、4月28日，详细时间变动依天气状况临时确定。 七、活动地点： 南湖公路边上 八、活动要求： 希望各团员均能够主动参与活动，仔细对待并主动打算。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在公路边，务必留意平安。 九、经费预算(单位：元) 十、策划人： 劳动与社会保障02团支部 十一、活动总结： 由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣扬委员负责撰写宣扬稿，并在班级博客及学工广场发表。 班级活动的策划书大全2 一、活动形式： 1. 穿越障碍物

4、 2. 猜谜语(脑筋急转弯) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生参与) 二、活动目的： 1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。 2. 为了加强班级同学的感情沟通，增进友情和相互了解。 3.沐浴阳光，放松心情，每天快乐。 三、 活动时间地点： 时间：20_年x月x日 星期三下午15：0016：00 地点：_理工学院石锣山山顶上 四、参加人员及职责： 人员：生药_班全体同学 主要负责： 1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等) 2. 有意愿当主持人的在班特长报名。(要求能见机行事，能带动同学们的主动性，充分活跃大家的气氛。) 3. 组织委员，宣扬委员负责策划，布

5、置场地。 4. 治保委员负责活动秩序，同学们的平安。 五、 活动流程： 1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式起先。 2.将班级全部同学自由+随机分成三组(男女搭配) 3.穿越障碍物 (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛) (2) 在规定的时间内，依据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组全部 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最终按得分的多少排名，再赐予不同的嘉奖。 5.套物品 将全部奖品(吃的)根据肯定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组全部。 6.看你了解我多少 全部

6、女生围成一个圈(全部男生轮番参与活动)，随意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，依据主持人的语言提示(描述随意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的赐予嘉奖，回答错误的接受惩处(表演一个节目或者唱一首歌)。 六、 留意事项： 这次是在校内内的活动，不过平安始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好打算，以确保活动顺当进行。还有就是同学们要尽量放开，一心一意的投入到活动中，创建一个和谐欢乐的气氛。 七、 总结： 这次活动特别胜利，每位同学都主动参加，放松自己，放松心情，营造了一个欢乐的环境。直到活动最终都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片快乐。 通过这次活动，我们又收获了

7、许多。 首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片暖和的小天地中我们感觉是华蜜的， 生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要每天快乐快乐的。 其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友情，(特殊是男生)让他们更加了解我们班的女生。 最终，班级的美妙是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。 班级活动的策划书大全3 活动目的： 让同学领会交谊舞的魅力的同时，加强同学之间的沟通，明确自己的人生目标。 活动打算： 1、_负责写出策划书 2、_负责邀请交谊舞协会的5个会员，作为我班同学的老师。 3、_负责确定活动地点以及会场的布置。 4、_和方影负

8、责选购食品和饮料玫瑰花五朵、矿泉水5瓶。 5、班干部负责会场的物品和垃圾清理。 活动流程： 1、将本班同学分为5个组，每个组一个老师。 2、每组各自的老师教授恰恰，三十二步，兔子舞等集体舞。 3、一段时间之后，每组进行竞赛，和着音乐跳恰恰，三十二步，角逐1、2、3名以及优胜者。 4、竞赛完后，感谢老师的指导，并送给老师礼物。 5、同学们围坐在教室里，聊聊进入高校后的收获以及自己的人生目标。 6、清理活动现场。 活动意义： 这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生，这是一项必需驾驭的基本技能，交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的沟通，让那些困惑的人不再困惑，让

9、那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段，许多人觉得茫然，没有目标，很简单堕落，所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用，很重要，意义非凡。 班级大联欢活动总结： 本次舞会大家都很主动，参加程度很高。在舞会中，同学们都专心学舞，不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情，释放出前所未有的豪情表现出对高校生活的酷爱。最终，全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后，大家围坐在一起，畅所欲言，谈两年高校的收获和人生目标，坦诚相言，拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之，这次活动达到了预期的效果，以后，我班将创建更多沟通机会。 活动收获如下 1、增加了同学之间的相互了解，同学之间

10、通过本次活动都情愿表达自身的观点，消退了他们之间的隔阂。 2、增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的酷爱，班级的食事物他们时时关注协作班委的工作 总之，通过本次舞会大家都找到了自己的欢乐提高了大家的觉悟，让大家成长了许多。 班级活动的策划书大全4 一、晚会名称： “我的高校 我做主”班级联欢晚会 二、晚会目的： 1、为了增进班级同学之间的友情，增加班级凝合力和班级集体荣誉感，活跃班级气氛。 2、为做示范学生，创品牌班级为导向，主动开展班级活动，丰富同学的课余生活。 3、提高班干部的组织、策划活动的实力，发扬班级的文艺表演氛围。 三、晚会主题： 弘扬班级文化，呈现当代高校生综合素养以及自主创

11、新实力，立足校内，做属于同学们自己的节目，丰富班级生活。主动挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展班级综艺晚会的文化外延。 四、晚会宗旨： 让全班每一位同学都融入到班集体，感受到班集体的团结和温馨，并提倡全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。 五、晚会概括： 主办：江西现代学院07数控五年(1)班 承办：江西现代学院07数控五年(1)班全体班干部 晚会时间 晚会地点： 晚会组委会名单： 07数控五年 (1)班班长 07数控五年 (1)班副班长 07数控五年 (1)班团支书 07数控五年 (1)班生活委员 07数控五年 (1)班组织委员 07数控五年 (1)班纪检委员 07数控五年 (1)班劳动委员

12、07数控五年 (1)班宣扬委员 六、晚会组织形式： 1、本次晚会是在江西现代学院07数控五年 (1)班全体班干部的指导下组织下进行的。 2.07数控五年 (1)班班长、副班长、团支书负责对整个晚会的统筹组织。 3.07数控五年 (1)班组委会依据晚会组织的须要设立特地小组，由各组负责人领导各组在07数控五年 (1)班组委会的统一领导下开展工作，保证晚会协调、有序的开展。 七、晚会支配： 1、本次晚会由团支书康刻勤负责策划支配，班长张程鹏、副班长李翔帮助团支书开展工作，组织委员蔡霖负责晚会节目制作，其他各同学主动协作(班长、副班长、团支书、组织委员等班干部)的工作，保证整台晚会的可欣赏性。 2、

13、资金由07数控五年 (1)班班费负责(宣扬资料、奖品、场地布置物品等) 3、晚会主持人：待定，晚会串词由主持人自理。 4、后勤工作由劳动委员谌明、宣扬委员汪茜茜负责，包括场地的布置和设计等等。 5、晚会所需物品的选购由团支书康刻勤、生活委员叶泽国负责 八、晚会节目： 待定(主要由班级同学自愿报名，并由组委会全体成员审核通过才能录用。) 九、晚会嬉戏： 1、传递扑克牌 十人一组 两组人用嘴将扑克牌传递，先传完的成功 2、喂食物 三人一组 其中两个人蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那个人指挥。 班级活动的策划书大全5 一、活动准备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴宣

14、扬标语。 2、以班为单位作好参与活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教化和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三系列活动 “六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演”

15、“巧手儿竞赛” “小能人竞赛” “巧嘴儿竞赛” “结对子游园”等系列活动的形式来进行。 长沙励步英语 1、幼儿故事童话剧表演赛 (1)目的：通过参与幼儿故事童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述配乐录音良好。 (3)评奖：依据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;B舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员：从全

16、部参赛的演员中评出小演员10人。 2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛) (1)目的：通过实行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作实力及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查评比。 (4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。A班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖

17、5个B作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件给予嘉奖。 3、小能人竞赛 (1)目的：通过开展“小能人竞赛”，培育幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的实力。 (2)要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。 (3)竞赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理竞赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理竞赛;小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理竞赛。 (4)评奖：依据竞赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一

18、等奖一名，其余为二等奖)。 4、巧嘴儿竞赛 (1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说会说敢说;培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： A故事演讲竞赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话精确，语调表情体态语言与故事情节相符。(满分为10分) B环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分) C智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大中小

19、三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)竞赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军亚军季军) (5)竞赛时间：预赛可在4月5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。 5结对子游园 (1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;培育幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)活动要求：要求幼儿能主动大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与“六一”游园活动。 (3)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目，嬉戏要求以两人为单位进行设计。 (4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。 班级活动的策划书大全本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页