2023年优秀小学生主要事迹1000字7篇.docx

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1、2023年优秀小学生主要事迹1000字7篇 要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既详细，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。下面是我为大家整理的优秀小学生主要事迹1000字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 优秀小学生主要事迹1000字篇一 她文雅中透着机智、温柔中透着坚毅，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩孙_。在四年的学习生活之中，她酷爱集体，勤奋好学，主动进取，团结向上，乐于助人，成果优异，爱好广泛，尤善书法，得才兼备，实力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。 她是老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的

2、好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 刻苦学习，关切集体老师眼里的好学生 勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成果正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐性地尽其所能，仔细讲解。 课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是主动举手回答问题，总是能把其他同学的热忱带动起来。课下，她主动主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显漂亮，梅花历寒霜始蕴芳香。经过不懈努力，孙_的学习成果

3、始终特别优秀。 孙_同学不仅学习好，还是一个关切集体、酷爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱惜它”。班里组织的各项活动她都主动参与，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队动身 全面发展，多才多艺同学心中的好榜样 孙_同学有较强的组织实力。对活动，她主动响应，热忱参加，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素养、增长了才能，养成了独立思索、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依靠可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上

4、的精神风貌。 团结友爱，乐于助人大家公认的好少年 面对成果，孙_从未表现出任何傲慢和自满心情，她把团结友爱精神牢牢牢记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异样融洽。在自己取得成果的同时，她时刻留意帮助相对落后的同学，常常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是刚好伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。 她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，主动带头参与各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷

5、爷，老人的子女常年在外，他的生活起居非常不便，孙_看在眼里，于是经常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活实力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的细心照料下，老人的生活过得非常满意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样到处为他人着想，时时替他人做事，真是个不行多得的助人为乐的好孩子。 乖巧懂事，明礼诚信家长宠爱的好孩子 孙_在学校是个好学生，在家里是父母宠爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整齐朴实、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她落落大方，关爱孝顺。奶奶身体

6、不舒适，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。孙_是个诚恳的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。 雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期须要像孙_这样的学生，须要孙_这样的孩子，须要像孙_这样的好少年。愿孙_同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。 优秀小学生主要事迹1000字篇二 李_，女，_年_诞生，是_县试验学校六年级二班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里，她是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，

7、团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 在家里，她敬重长辈，孝顺父母。在每天的日程安排里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶闲聊。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充溢欢乐、和谐。 在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同

8、学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜，只要是集体活动都会有她欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动担当任务，同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李_同学，爱好广泛，全面发展。在课余时间参与了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并主动参加学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县演讲、歌颂、绘画竞赛中获奖，还是校内广播站的播音员、小记者呢!广泛的爱好和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充溢了热忱和自信，与同学们在相互帮助中强壮成长。

9、 在社会，她诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才能。如：宣扬“六城联创”活动中推广文明用语;参与“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小挚友参与全县群众文化广场活动，爱心和诚意在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她主动呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平常攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和挚友主动为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小挚友共渡难关，她用一颗炙热的心感动着身边每一个人

10、。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经验风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。 优秀小学生主要事迹1000字篇三 李_同学,是一名得才兼备,多才多艺,懂事热忱,全面优秀发展的好学生。是老师的得力小帮手,是同学们的好挚友。除了各科文化课成果突出外,生活中好多方面都表现特别优秀。 一:勤奋好学,得才兼备; 作为一名小学生,他从小就树立了明确的学习目标和仔细做事的学习看法,课前仔细看书主动预习,在课堂上做到边听

11、课便仔细思。课后,努力做到认仔细真完成老师留的作业,并坚持复习所学过的学问,养成了良好的学习习惯。在学习中遇到困难,在家问父母,在学校主动问老师或同学,直到弄懂为止,在课余时间,他还喜爱广泛的阅读课外书籍,坚持用广博的学问充溢自己。时间久了,就养成了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志。 一分耕耘一分收获,不懈的努力和踏实的学习看法,因此学习成果始终排名班级前列。多次荣获“三好学生”,“读书之星”等称号。 二:心地和善,乐于助人。 他有一颗和善的心,总是尽可能的帮助别人。在学习上和生活上总是尽其所能的帮助别人,让他们感到暖和。遇到别的同学向他请教问题,他总是仔细耐性的帮助解答,他的课外书许多,每

12、天上学都多带几本借给同学看,每天坚持,喜爱和别人共享畅游书海的乐趣。班级要是有同学生病了,他会记在心上主动关切,在老师和同学眼里,李_是一名关切同学,爱惜班级,敬重老师的好学生,大家喜爱他,信任他,他说帮助别人是一件欢乐的事。 三:班级管家,同学益友。 在学校是老师眼里的小助手,是同学的好服务员,从小学一年级起,他被当选为班长,自从一年级起,他就用他稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中,他总是主动参与,充分发挥自己的所长,为班级赢得好成果。因为他是班长,做事情总是以身作则,和同学们同心协力,为自己的班级体增加荣誉。 四:孝敬父母,敬重长辈。 李_还是一个特别孝敬父母的好孩子,在家主动帮妈妈

13、做力所能及的家务,父母生病了主动表示自己的关切,吃完饭还自己主动洗碗。妈妈要是累了,会主动给妈妈捶捶背,说妈妈每天真辛苦。以后我自己的事情自己做。在空余时间,抓紧给爷爷奶奶打电话,问问他们身体好不好,告知爷爷奶奶想他们了,有时间就回去陪你们玩。在外面或家里吃到美食总会想着给老人带一份让他们品尝,会主动关切和疼惜亲人,是一个独立自强的好孩子。 经过时间的磨练,一路走过,李_同学不断充溢自己。他是素养教化春风吹拂下强壮成长的小苗,他有一颗和善的心灵,助人为乐的品行,勤俭好学的品质。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头“。信任在老师们的辛勤培育下,肯定会飞的更高更远,早日成为国家的栋梁之才。 优秀小学生

14、主要事迹1000字篇四 在望佳镇村民大舞台，她把快乐的歌声送给农夫伯伯;在县城区城市建设的施工现场，她把歌声送给劳碌的工人叔叔;在集中供给的敬老院，她把童年的故事讲给爷爷奶奶听;在残疾儿童学习的校内，她与同龄孩子们做嬉戏跳舞蹈。她像只百灵鸟，走到哪里，就把歌声把快乐带到哪里，在党的阳光雨露培育下，在校内辛勤园丁的培育下，她讲文明有礼貌，爱学习求上进，一路阳光一路欢歌。她，就是_县_小学二年级_同学。 有礼貌，敬长辈。_诞生三天，因严峻的先天性心脏室缺，一岁零四个月时，幼年的她不得不经验人生最苦痛的心脏修复手术，病床前，医生叔叔护士阿姨给她诊治和输液后，她会挥挥小手说再见;爸爸妈妈、外公外婆夜以

15、继日的病床陪伴，她用微笑回馈贴心的陪伴。年幼就经验了人生不幸的_，从点滴中学到了感恩的道理。如今，走进校内的她，在上学路上，见到老师主动问声好，看到同学主动打招呼，见到家长招呼的爷爷奶奶她会主动上前热忱问个好。性格开朗嘴巴甜，成了相识她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里，有好吃的先请长辈吃，外公外婆工作一天乏累回家，她会主动帮忙揉背还讲校内快乐事，外公外婆、爸爸妈妈夸她是暖和的“小棉袄”。 有善心，献歌声。虽然她年幼时经验了难以遗忘的心脏手术，术后胸前的疤痕留下了永久的痕迹，天气改变会隐隐作痛，但她总是说，我是最英勇的，我是最坚毅的，她有时还会激励身边生病的小伙伴要坚毅。 她活泼开朗，喜爱

16、唱歌跳舞，在家长的引导下，她把歌声送到老人、残疾儿童、农夫伯伯身边作为积善的行动，她觉得能把快乐带给行动不便、身体残疾和劳作的农夫伯伯，就是在用自己微博的力气做力所能及的善事。她先后到望佳镇麦子山村农夫大舞台、过水镇敬老院、荣县残疾人康复中心、财宝中心建筑工地唱歌、跳舞、讲故事。还在惠友超市向爱心捐款箱捐出购买零食的零花钱，向路边的残疾人捐出零花钱。 爱学习，求进步。她阳光，酷爱学习，她曾获得学校颁发的学习之星、声乐之星、写作之星、绘画之星、三好学生等荣誉。老师在期末通知书上给她这样的评语说:你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿哪儿就响起你嘹亮的声音，你敬重老师，团结同学，对班上的事业热心，学习上通过

17、你的努力取得了特别优秀的成果 校内之外，她还参与了主持、声乐、舞蹈等自己宠爱的爱好班，她总能在刻苦的求学中，找到属于自己的欢乐!她参与“_省第十三届中小学生优秀艺术人才大赛_片区声乐专业小学组竞赛”获得二等奖;参与“_市十大少儿声歌手竞赛”决赛最佳人气奖，也曾获得“_市教化局组织的纪念长征成功_周年传承长征魂个人才艺表演”二等奖等荣誉。20_年、20_年参与过央视“同一片蓝天”新春少儿节书目制，参与过_电视台春节少儿节书目制。 她说，长大后有两个幻想，一是要当医生，给患病的人做手术挽救生命;二是要当解放军，把歌声送到哨所。 优秀小学生主要事迹1000字篇五 _同学来自_小学六年级二班。是家人心

18、目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好挚友，还是得才兼备的“三好生”，活泼开朗的欢乐少年。该生酷爱祖国，酷爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教化培育下，成长为一名充溢自信、酷爱生活、乐观向上的阳光女孩。 一、勤奋好学主动上进，成为老师的小助手 从入学起先，该生就比其他孩子表现优秀。课前仔细预习，上课仔细听讲，大胆发言，主动用脑，擅长表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清楚、娟秀，而且正确率特别高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。慢慢，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜爱。老师交给的一些小任务，她都能精彩完成。尤其是这两年，

19、她帮助老师管理班级特别负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本学问的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像爱的教化、安徒生童话、格林童话、伊索寓言、小学生百科学问金库等，她都仔细读过。这样做既提高了她的作文水平及思维实力，又增长了学问，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部，能够帮助学生会较好的完成学校交给的任务。 二、做一个敬重长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子 现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从_同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。老师教育他们要感谢父母的哺育之恩

20、，所以她常常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，整理整理餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简洁的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候，她总是特别热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一样的夸奖。 三、乐于奉献，酷爱集体 _同学乐观向上、乐于奉献，酷爱集体，关切他人。在学校倡议献爱心时，她都会坚决果断地掏出自己平常积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为贫困生排忧解难时她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同

21、学。假如他们有不会做的题，她就会教他们怎么做，始终到教会了才离开。_同学爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。始终担当班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。帮助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。 四、全面发展，特长突出 _同学爱好爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜爱画画、做手工，爱运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成果优秀的状况下，还主动参与多种竞赛，全面发展。班级黑板报上经常看得到她娟秀的字体、美丽的图画。学校实行的“爱祖国朗诵竞赛”，“学雷锋活动演讲竞赛”常能听到她甜蜜的声音，每年的六一

22、汇演，也都能见到她的美丽的身影。 这次获得了_市“四好少年”的称号，她说：“我很兴奋，但我并不傲慢。我信任，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越精彩，做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期盼着_同学越来越精彩。 优秀小学生主要事迹1000字篇六 李子涵，女，_岁，学校少先队员，任_、中队长和大队长。她酷爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何

23、困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。 一、品德高尚，讲究文明 酷爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关切父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范，酷爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成果有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学，

24、成果优异 学习中，勤于思索，酷爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最主动发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成果始终名列前茅，多次总成果获得年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱，酷爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友，因为她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助

25、师长，关爱同学 在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐性讲解，细致分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。 优秀小学生主要事迹1000字篇七 一、_

26、同学酷爱祖国，酷爱集体，酷爱党，酷爱人民。她在学校团结同学，与同学和谐相处，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。她敬重老师，见到老师主动问好。她孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家刚好完成家庭作业，不让他们操劳。还主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学;在学校，每次遇到同学没带文具，总是第一个帮忙;下雨天，见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家;每当发觉班级里的同学有了这样那样的的困难，她都带头想方设法的解决。记得有一次上体育课，她们班上的一个男生打篮球是不当心摔伤了，出了很多血，_望见了，什么都没有想，和另外几

27、个同学一起把他扶到了医务室。后来她得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽搁了很多课程。后来他回来了，只要一有时间，她就主动的帮他温习功课。后来他向_表示感谢，她也只是笑了笑，告知他：“没什么，同学之间就要相互帮助，这是我应当做的。” 二、该同学成果好，对待学习一丝不苟，从一年级到六年级始终担当班干部，语文、数学、英语的学习成果在班级名列前茅，英语还曾得过初中组全国一等奖。她爱好非常广泛，除仔细学习课本学问外，还特殊喜爱看书、学习奥数和练习书法。她曾经帮助过我们班一位同学，他的成果很差，但是天赋很高，身为英语课代表的_同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习，老师同意后，她每天中午

28、都和他一起练习英语单词。最终在她的不懈努力下，他的英语成果有了天翻地覆的改变，由原来的四五非常变成了六七非常，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成果已经达到95分了，当她把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样绚丽的笑容。她是同学们的好榜样。六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课仔细听讲，主动发言，不做小动作。做好课前仔细预习，课后仔细复习。就是因为_自己的勤奋和努力，获得了优秀班干部的光荣称号。她在学习上，驾驭了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，擅长动脑思索，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，仔细听讲，跟着老师的思路走，作业独自仔细完成，成果优秀。能

29、支配学习时间，选择科学的学习方法，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓住各科之间的联系，把握学问结构和学问网络，端正学习看法来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信念克服困难，以主动向上的心态去学习。 三、她特别喜爱运动，每天都跑步，周日还会和爸妈到运动场打羽毛球，身体素养和身体健康得到了加强和提高。在学校体育课时，她主动参与熬炼。体育老师每节课都要求同学跑的3.4圈，对于她是绰绰有余;跳绳时，你可以看到她像小燕子一样轻快的体态;踢毽子时，她可以轻松自如的应付。在校运会上，她为班级争得了荣誉，自己的体质也明显的增加。 优秀小学生主要事迹1000字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页