2023年迎新年活动总结5篇.docx
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1、2023年迎新年活动总结5篇 开展春节活动,可以用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广阔群众过上了一个祥和喜庆、喧闹安康、文明和谐的春节。下面我给大家共享一些迎新年活动总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 迎新年活动总结1 为实行上级关于组织开展好x年元旦、春节期间文化活动通知精神,丰富广阔群众在元旦、春节期间的文化活动,让全村人民过一个快乐、祥和、喜庆文明的节日,我村在元旦、春节期间组织了一系列活动,现将状况总结如下: 一、指导思想 x年我村春节文化活动的指导思想是:以宣扬党的十七届五中全会精神为主线,以科学发展观为指导,以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为
2、根本目的,主动展示在镇党委、镇政府正确领导下,我村经济、社会以及新农村建设取得的新成就、新面貌,展示全村人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推动张泉发展,实现张泉新跨越的良好精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围,丰富广阔群众的节日文化生活,为抓好新一年的工作,烘托气氛,鼓舞士气。 二、领导重视,细心组织。 村两委干部高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我村马上组织召开两委班子会议,专题探讨活动,围绕宣扬主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。 成立村春节文化活动领导小组,其组成人员名单如下: 组长:x村党支部书记全面负责春节活动 副组长:x村党支部委员详细负责活动组织 x村党
3、支部委员详细负责活动宣扬 成员:x、x、x、x。负责活动的详细实施。 三、广泛宣扬,参加主动。 为了使这次春节文化活动深化民心,我村采纳横幅及宣扬栏进行了广泛宣扬,同时,在农村广播播出相声、小品、音乐,赢得了广阔群众的热情欢迎,营造出深厚的节日气氛。 四、形式丰富,效果明显 (一)春节电影放映周。在村数字影院放映弘扬时代主旋律和好用科学技术的主题电影。 (二)春节群众茶话会。在村活动室组织群众开展茶话会,畅谈科学发展及精神文明建设。 迎新年活动总结2 农历新年已经进入倒计时,新年贴福字、贴春联是中华民族始终持续的文化传统,是象征祥瑞、表达人们憧憬美妙生活的民族风俗。为营造快乐祥和喜庆的节日气氛
4、,让广阔居民能切身感受到中国传统文化的气息,青岛各区市接连开展形式多样的送福送春联活动,发动广阔书法家为居民们书写新年祝愿,既增加了“年味儿”,又传播了正能量。 x月x日,由x市文联承办、x市书法家协会协办的x省书法协会第六届x村书法下乡暨x书协送福进村活动走进经济开发区。在x省书法协会副主席、书法家x的带领下,x等7位x书协会员来到经济开发区x村,挥毫泼墨,x作,为当地群众现场创作了500多幅“福”字,春联百余幅,为村民们带来新年的问候。 x省书法协会“x村”书法下乡活动是x省书法家协会在x宣扬部、省文联的领导下,仔细学习贯彻文艺工作座谈会重要讲话和在中国文联第x次代表大会开幕式重要讲话精神
5、,响应中国书协“万名书法家送万福进万家”公益活动的号召,开展的一系列卓有成效的惠民活动。自“x村”书法下乡活动开展六年来,在各级书协、各级领导和广阔书法家的热忱支持下,累计发动书法家4000多人次,为基层群众书写春联6万余幅、作品近2万幅,干脆受益群众超过7万人。 x区:正能量春联送进每家每户 x月x日是x区元月份机关文明单位志愿服务集中活动日,不到早上九点,志愿者们就在小区中心广场内就组起了志愿服务“大集”,吸引了众多居民前来。在集中活动日当天,欢迎的当属发放给居民的春联、福贴。“践行核心价值观共圆宏大复兴梦”、“和谐社会奏响和谐曲文明城市涵养文明人”、“一怀诚信人间美万里文明大地馨”、“家
6、风家教家庭好人和人美人品高”,这四幅由x区文明办原创、区文联书协会员手书的春联,将社会核心价值观与中华优秀传统文化有机结合。文明“福”贴将原本围绕“福”字的祥云图案换成了社会主义核心价值观24字,红底黄字,喜庆美观。 x区文明办工作人员说,“我们印制发放10万份春联福贴,不说花红柳绿、莺歌燕舞,而盼国富民强、文明和谐,希望将这份正能量贴到每家每户,将文明和谐传递给万千居民。” x风景区:书法家现场写春联赠游客 x月x日上午,由x风景区管理局主办,x区老年书画承办的“x景区迎新春迎x画笔会”在x游客服务中心一楼大厅举办,参加此次活动的游客川流不息,不到两个小时就送出春联百余幅,福字200多个。
7、由于大家的热忱,原定到10点半结束的活动始终持续到中午12点多。书法家们个个奋笔疾书,顾不上喝一口水,现场红纸翻飞,墨香四溢,洋溢着快乐祥和的节日气氛。像“事事友善,九州同谱和谐曲;人人敬业,万众共唱富强歌”、“天上不会掉馅饼,撸起袖子加油干”这样弘扬社会主义核心价值观内容的对联,书画家们写得特殊多,也很受大家的宠爱。手写的社会主义核心价值观内容的春联,既继承了传统,又合上了时代的节拍。 迎新年活动总结3 x年1月21日下午,x班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室实行了“家校联合式”主题班会活动快欢乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点,把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。
8、主题班会上,老师、家长、学生共同参加,欣赏学生成长踪迹照片、竞赛答题,趣味嬉戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终,老师运用多媒体组合课件,让活动的程序完整合理,形式新奇,尤其是以学生为主体,内容实在,富有剧烈的感染力,充分调动学生的非智力因素,极大激发学生的“潜在才智”和参加热忱。 通过开展这次以“春节”为主题的班会,不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵,知道了怎样过春节才更欢乐,更有意义,而且由于家长的参加,既丰富了主题班会的内容,又为增加学校、老师、家长之间的沟通做出了有益探究,同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解,为家庭教化供应了很好的契机,有利于家校合作共育的进一步深化。 现将
9、本次活动总结如下: 一、领导指导有方,注意实效 每个传统节日都有一个年头久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以酷爱生活,讲礼仪,重情义,报效祖国和人民,奋勉向上的精神力气。但是这些节日在孩子们课本上没有具体的介绍,再加上近年来受“洋节”的冲击,使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少,从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严峻的“养分不良”。因此学校领导确定利用传统节日资源开发活动育人课程,作为我校家校合作有效途径的实践探究省课题下的子课题校本课程的开发试验与探讨的一部分,希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教化资源活动为切入点,以人文传统教化为主线,以实
10、践体验为途径,把丰富的中国传统节日民俗活动、文化,通过整合、创新、分层,以主题班会活动的形式进行重新设计,大胆创新,不断深化,给予传统节日活动以新的内容的同时,使“中国传统节日”丰富的教化内涵根植于孩子们的心间。 本节“春节”节日课程呈现时,我们校领导、行政领导都亲临课堂,就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系,设计出了贴近学生生活,贴近学生阅历,具有时代气息、行之有效的主题活动,更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。 二、老师细心打算,细微环节把关 为了给家长供应全面了解孩子成长的机会,班主任李x老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理,并自制成有音乐、
11、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动,李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的打算等,为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李x老师就活动课的展示内容在自己反复推敲,细致琢磨的基础上,不停地与同年级老师、班主任老师沟通沟通,不断地改进提高;在这里我要特殊说一声:这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说:看到孩子们一每天进步了,一每天懂事了,我特殊兴奋,借“春节”这次主题班会,我要在竞赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品,好好地感谢我的孩子们。这位年轻的老师对孩子们这样专心,真的是让我特殊感动!不是说礼
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