2023年高中副班主任工作计划4篇.docx
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1、2023年高中副班主任工作计划4篇 关于中学副班主任工作安排你知道怎么写吗?我们班主任须要不断地相识自己,加强自我约束的实力,帮助学生学会理性思索,不断提升其综合素养。下面是我为大家收集有关于中学副班主任工作安排,希望你喜爱。 #62445中学副班主任工作安排1 一、班级基本状况 本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经_一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明
2、确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。 2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文
3、明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。 8、关切住宿
4、生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较困难,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织部分学生到苏州补考,并刚好对学习上重视的教化。 2、向学生进行尊师教化,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。 3、组织学生参与开学典礼,进行思想教化。 4、组织学生一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。 6、开展一次演讲竞赛。 7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛,争取进入院竞赛。 8、组织迎新年庆祝活动。 9、组织参与学校秋季运动会。 10、抓好复习,参与期末考试。 以
5、上是我拟订的高校上学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在高校的本学期不出差错,把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩! #62706中学副班主任工作安排2 新的学期就要起先了,为了能巩固良好的班风,让学生在_这个关键时期稳定思想,保证教学成果稳中有升,使班级管理工作顺当开展,特制定工作安排如下。 一、本班学生状况分析: 本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成果优秀(名列前30);有20名同学成果尚好;有14名同学成果在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果有待提高。我班学生比较文雅
6、,学习习惯较好,纪律性强,劳动主动,并能按时、仔细做好卫生值日工作。 二、指导思想: 依据学校工作安排,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深化开展求学奋斗观和集体主义的教化,并依据中学生守则和中学生日常行为规范以及本班小组日常工作评比等来量化教化学生的言行。 提倡“遵纪遵守法律、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培育学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;接着对班干部培育和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,接着教化、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培育学生树立正确的人生
7、观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教化。 三、详细措施: (一)自我充电: 1、 学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。 2、 通过教化教学,不断探究适合学生特点的教化方法。 (二)在思想教化方面, 1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增加学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教化。 2、开展以“自主与责任”的教化,以学生发展为本,培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力,并努力依据学校安排,从五个途径(相识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化)实施。 3、结合老师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教化,并在
8、学生中评比主动分子,宣扬先进事迹。 (三)班风学风建设 l、以中学生日常行为规范接着要求每位学生从一日常规抓起,接着行为规范的养成教化和管理,从而创设良好班风。 2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教化做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。 3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教化,努力争当文明班、先进班。 4、在学生中培育竞争意识,培育尖子生和推拉生,培育争优创先意识。 2、抓两头促中间 对成果好的同学确定成果,常常激励,而对成果差的同学,接着利用小组力气兵带兵,兵教兵,使成果好的同学稳中有进,成果差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。 (
9、四)清洁卫生 1、培育良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。 2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配,实行组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评比优秀值日组。 (五)后进生教化 1、德育教化 常常与这些学生谈话,并在发觉有不良苗头时,进行多番教化。在谈话教化时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进状况。 2、学习辅导 接着组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕获后进生在习上的闪光点,由此多表扬、
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