2023年高中安全教育工作总结5篇.docx
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1、2023年高中安全教育工作总结5篇 总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想相识提高的过程。工作总结可以全面地,系统地了解以往的工作状况,可以正确相识以往工作中的优缺点。下面是我给大家带来的中学平安教化工作总结,欢迎大家阅读参考! 中学平安教化工作总结1 今年3月31日是第_个全国中小学生平安教化日,学校平安工作是学校工作的重中之重,关系到广阔老师和学生的根本利益。为了爱护学生的生命平安和身心健康,为了学生的健康成长供应良好的校内环境,为了将平安教化落到实处,增加广阔师生平安防范意识,提高师生自护自救实力,确保学生的生命平安,依据县教化局的文件精神,我校扎实开展了平安教化
2、活动,现对我校平安教化日活动状况作如下总结: 一、明确活动目的,加强活动领导 1、开展中小学生平安教化日活动,目的是进一步强化学校平安管理,通过开展各种宣扬教化活动和应急演练,增加广阔学生的平安防范意识,驾驭避险技能,提高应对突发事务实力,遏制和削减各类校内平安事故的发生。 2、成立教化日活动领导小组,明确工作责任,落实责任。形成了学校校长袁铸同志干脆抓,分管校长王立文志同志详细抓,各处室详细分工负责组织实施,全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。 二、详细落实活动如下 1、做好平安工作的宣扬。学校利用主题班会,国旗下讲话,宣扬栏,校内广播等途径,做好对学校平安工作的宣扬。通过宣扬,营造一种
3、全员参加,同心协力,共建平安有序的校内良好氛围。 2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。学校主动推行一周平安提示,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周平安工作,强调平安事项。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 3、组织开展一次疏散演练。学校在确保平安的前提下,于3月31日当天组织了一次应急疏散演练。活动要做了到事前有安排、有预案,事后有总结,通过
4、演练活动使学生熟识疏散路途,驾驭基本的自救自护技能,养成良好的平安行为习惯,主动遵守各项平安行为规范。 4、布置一份平安隐患排查作业。学校给学生布置了一份平安隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”活动,通过这一活动使学生相识到平安工作与其自身休戚相关,把平安意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的平安隐患排查结果进行仔细核查并刚好加以整改。 三、存在的主要问题及下步准备 我校在平安方面做了一些工作,平安工作得到加强,但是平安工作的难度越来越大,学校平安工作的形势仍旧比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过
5、有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大。 2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和平安防范实力低,大大增加了学校平安工作的难度。 总之,平安工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,接着努力,寓平安教化于学校常规管理中,提高师生的平安意识,养成良好的平安习惯,以取得更大成果。 中学平安教化工作总结2 孩子是祖国的将来,让他们健康、欢乐的成长是我们每位教化者的职责,在教给他们科学文化学问的同时,平安教化也
6、是其中不行缺少的一部份。在此对一个学期以来的平安工作作简洁总结: 一、教化资料 1、校内活动平安:(1)带学生熟识校内环境告知学生哪些地方有危急,如:厨房、竹林。(2)告知学生应避开哪些危急嬉戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危急玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞速追逐,不在教室追逐,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特别状况不行走出校内。 2、校外活动平安:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参加救火,教给火灾逃命基本常识。(3)不攀爬。 3、交通平安:(1)行路平安,靠边靠右走,过公路要做到“一
7、停、二看、三透过”。不在公路上玩耍嬉戏。(2)乘车平安,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过公路。 4、出行平安:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪伴。 5、饮食平安:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。 6、儿童常见疾病预防学问:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。 二、详细措施 1、充分利用晨会时间对学生进行平安教化,做到平安教化常常化。 2、结合有关学科学问,开展平安教化主题班会,向学生宣扬必要的平安常识,提高学生的平安防范意识。 3、实行班
8、级平安监督制度,平安监督员负责监督本班学生的日常行为,并激励同学间相互监督,做到平安监督到处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范平安事故的发生。 4、实行学生平安评比制度,给知平安重平安学生加星,强化学生平安意识。 5、与家长联系,监督学生平安。 6、坚持做好晨检工作。 三、取得成效 1、学生平安意识增加,明白了什么是平安的,什么是担心全的,什么能够做,什么不能够做。 2、学生驾驭了必需的平安常识和自护常识。 3、本学期全班同学平平安安,未发生平安事故。 中学平安教化工作总结3 “生命诚珍贵,平安尤为先”,随着社会的发展和人民生活水平的提高,“以人为本”的重要思想在中
9、国大地全面涌起,校内平安成为学校工作的重中之重,在教化教学工作和学校管理中表现的尤为突出。对于学校来说,教学质量差一点,我们可以不断总结,向他人学习,不断改革,并逐步提高。但平安工作一旦出现问题,我们连反思的机会也没有。无论我们以前的工作多么辉煌,我们的成就有多大,我们的教改有多胜利,都会被平安一票推翻。因为我们连基本的校内平安都保证不了何言胜利,学生就基本的平安生存都没学会,用什么去谈胜利的人生。因此,做好学校的平安教化和校内平安防范工作,是学校发展的根本前提和基本保障。 多年以来,教化部始终把平安教化工作列为学校工作的重点,并明确提出:“要把平安教化纳入学校正常的教化教学内容之中,全面培育
10、学生的平安意识,提高学生的综合素养。”各级教化主管部门对学校平安工作也极为重视,除与学校负责人签定平安责任书外,还组织人员深化学校进行检查和督导。把学校平安工作做为学校考核的一基重要指标,建立一系列完善的平安管理和督导制度。 做为老师,我们要切实做好校内平安防范工作和师生平安教化工作。不仅要把“平安重于泰山”做为平安工作的指导思想,而且要把“平安是学校一切可持续发展的前提和基本保障”这一重要理论彻底灌输到每一位管理人员、老师和职工的大脑中去,并主动实行适当的措施,防患于未然。切实把学校平安工作做实、做细,以达到平安第一的目的。 近年来,随着学校建设的不断发展,校内平安集中体现在三个方面:一是硬
11、件方面导致平安事故。20_年的5.12汶川大地震,再次告诫我们,校内的硬件设施存在很大的平安问题,年久失修的校舍,不全标准的建筑在我们的校内内依旧存在。各种活动器械的管理和防护不到位也存在潜在的平安隐患;二是软件方面导致的平安事故。虽然我们在平安管理中做了大量工作,制定了一系列平安制度,分清了权限和责任,但我们的管理人员中仍有不少平安意识淡薄,不负责任或不能开创性地开展平安工作,老师、学生的平安意识有待进一步加强。平安会议或平安教化结束,甚至还在进行中平安事故就发生的事例也不少。这些都说明我们的平安工作、平安教化要转化为意识,并产生行动还有大量的工作要做,三是不行抗拒的自然灾难引起的平安事故。
12、5.12地震、元月份的雪灾,都在警示我们自然灾难距我们校内不远,预防自然灾难对校内平安的威逼应做为一项重要的工作来抓。 但是深化探讨后,我们不难发觉各种平安问题,都是可以通过管理,教化于以杜绝或降到最底限度的。在长期的学校管理中,愚以为,可以从以下几方面开展工作来预防和杜绝担心全事故的发生。 1、完善管理制度,确保平安工作有章可行 为确保学校平安工作的有序进行,除成立学校平安工作领导小组,明确分工,认清责任外;还应当依据学校各部门的工作性质,结合学校实际制定切实可行的平安管理制度。制度应包括各部门的管理对象、权利、责任、目标及奖罚方法等。学校与各部门负责人、班主任、教职工、学生家长以及学生层层
13、签定平安责任书,从上到下,从校内到校外,层层明确责任,形成一个立体式的平安管理网络,以达到平安管理,人人参加;平安管理,人人有责的管理体系,确保平安工作管理的实效性。 2、定期督促各部门进行平安隐患检查,防患于未然 学校应定期督促各部门相关的平安责任人,对所属范围内的平安进行排查。发觉担心全隐患刚好汇报和处理,防范于未然。学校总务处重点排查校舍、水电、场地财产、食品卫生等方面的担心全隐患;学校教务处应重点检查师生关系,体罚与变相体罚,体育课堂,试验室等方面的担心全隐患;学校政教处应重点检查行为举止,思想动态,同学关系等方面的担心全隐患,班主任应通过各种方式刚好驾驭学生心理动态,做好学生的平安教
14、化,对学生的平安教化厅应列入班级教化工作的日程中去。每天都应从生活、学生行为等方面检查学生中是否有平安隐患存在,刚好清除,让平安成为学校的每天的必修课。 3、加强对学校环境的建设,增加师生的平安感 虽说学校教化不是万能的,但通过宣扬引导,许多担心全事故是可以避开的,自国家实施普及九年义务教化以来,对学校对出了更高的要求,应在“以人为本”的思想指导下,依据教化规律做好平安教化工作。 学校应依据学生不同时期的生理和心理特点,适时的可开展宣扬和引导教化,如规定主题,利用班会和开展主题班会活动,充分让学生参加探讨、总结,从而受到教化;依据学校各部门对各方面平安隐患排查的状况,适时聘请专人进行专题讲座等
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- 2023 年高 安全教育 工作总结
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