2023年中学青春主题班会策划书5篇.docx

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1、2023年中学青春主题班会策划书5篇 假如青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;假如青春是雄伟入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力。中学青春主题班会策划书怎么写?我在这里给大家共享一些关于中学青春主题班会策划书，希望能帮到各位。 中学青春主题班会策划书1 一、班会目的： 每个人心里都有一个最初的幻想，一个远大的幻想。尤其是年轻的一代，更应当激扬青春，为自己的志向不懈奋斗。但是在现实的中学生活中，许多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其缘由，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起幻想，为自己的将来绘制一幅志向蓝图，为自己的幻

2、想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增加班级的凝合力。 二、活动意义： 通过此次班会的探讨，使同学们相识到志向对于自己人生的重要性，进而找寻到自己的志向，并为之努力奋斗。 三、班会形式： 综合型(探讨与艺术表演相结合) 四、活动前打算： 1、班级同学探讨，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部探讨商定，确定班会主题，即青春、志向、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家主动参加进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前打算工作。 五、活动过程(歌曲幻想缤纷上课前在教室播放，渲染气氛) 主持人开场白 甲：每个人都应当有自己的志向，有了

3、志向，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。 乙：中学生是祖国的将来和希望，理应心中有志向并能为实现志向而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，中学毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻，我们就更须要从现在起做好充分的打算来迎接将来的挑战。、 甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地实行了这次“青春、志向、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现志向的信念。 环节一：剪辑10多所高校图片 通过投影剪辑10多所高校图片，引起同学的共呜，每个人从跨入中学的第一天起，或许都有最初的幻想考上志向的高校。 环节二：三个泥水匠的故事 通过主持人带来的三个泥水

4、匠的故事，让同学们意识到幻想的重要性。 环节三：学生小品表演：梦醒时分 同学们通过小品表演，及主子翁的觉醒，明白任何志向都不能通过白日梦成真，都必需经过自己的努力，才能达到胜利的彼岸。我们原委该如何去实现自己的志向呢?我有一个志向，今日我们的演讲将把将来照亮! 环节四：学生演讲我有一个幻想 除了以上精彩的演讲，还必需来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱我们的精彩给出了答案。 环节五：学生四人说唱我们的精彩 希望大家在以后的生活中，都能像今日所说的这样，为了实现我们心中的志向!加油! 环节六：手语舞怒放的生命，表演者：全班同学 歌词进取向上，给人以力气，手语舞让人共享到每一份胜利背

5、后都须要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的酷爱。 环节七：背景音乐最初的幻想 老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的志向，并收集起来挂在学生一起手工制作的志向之树上 环节八：总结发言 1、班主任发言 2、学生代表发言 3、实习老师作总结发言 环节九：全体同学演唱明天会更好 激扬青春，放飞幻想!为自己的远大志向而努力奋斗，信任我们的明天会更好! 中学青春主题班会策划书2 一、活动主要目的： 梦不须要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有醒悟的感受，有释放的生活，有始终没有终点地，对远方和未知的探究。 幻想是青春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题

6、班会，以“放飞幻想，激扬青春”为主题来绽开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻将来志向的梦。 并借此次活动，来让大家回顾高校同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的幻想等。让彼此进行心与心的沟通，让大家更加真实的呈现自己的内心世界，加强同学们之间的理解与沟通。 二、活动时间： 20_年11月16日。 三、活动地点： 造价1304教室。 四、活动支配： 1、由班委先做好初步工作。 2、通过小组探讨确定班会形式。 3、制作PPT. 4、班会召开。 五、参与活动人员： 造价1304全体成员。 六、活动内容： 放飞幻想，激扬青春。 七、活动总结： 1、在班会起先前播

7、放班级照片影集。即可一供到场的同学观看观赏，还能让大家在无形中进入到班会主题的氛围中去。 2、教室布置有序，环境及灯光效果良好。 3、背景音乐的选择恰当，能轻松调动大家的留意力。 4、班委分工到位，有序地维持好场内秩序。 5、对突发状况能很好地刚好应对处理。 6、主持人主要以一种为所欲为得方式来主持，让大家有种放松的心情的感觉，很随意自由。 7、整个班会过程中大家沉醉在追寻幻想人生的气氛中，时刻都呈现着自己飞扬的青春。 总之，本次“放飞幻想，激扬青春”主题班会获得预期的良好效果，得到师生的共同认可与好评。希望下次接着努力，争取做得更完备，内容更丰富多彩，效果更佳。 中学青春主题班会策划书3 班

8、会背景： 现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会劝慰自己，明天再做吧，我还有时间，不焦急基于这种状况，设计本次主题班会。 班会目的： 1、培育学生的时间观念，学会合理支配时间。 2、教化学生懂得珍惜时间，相识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。 3、提高学生珍惜时间、利用时间的实力。 班会打算： 1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。 2、找好演小品的五名学生。 班会过程： 一、开幕词 陈娜：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊! 陈柳：是啊，人的一生太短了，时间只有三天。 陈娜：啊?才三天? 陈柳：看你急的!我是说

9、根据过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了 陈娜：吓我一跳，是哪三天呢? 陈柳：就是昨天、今日和明天啊!老师曾经告知我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今日才是摆在你面前的现金 陈娜：那么，我们能够把握的，就只有今日和明天了? 陈柳：对呀! 合：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧!今日的主题班会正式起先! 二、小品表演： 1、请预先定好的五位同学来演小品明天做(场地的一半为李文庆的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌)。 情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、，一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演李文庆的同学，轮番找文庆出去玩日历从星期一起先展示。

10、老师：同学们，今日的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上打算做题)。 同学甲：文庆，走呗，打乒乓球去。 李文庆：我作业还没做呢(经不住诱惑，想了一会)好吧，明天再做就明天做(跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二)。 老师：同学们，今日的作业是练习册第11页的习题，还有一篇日记(文庆回到家，拿出练习册)。 同学乙：文庆，街上新开了一家网吧，咱去看看吧。 李文庆：是吗?可我的作业还没做呢，看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六，老师不断地留作业，李文庆家里的作业越摞越高，考试成果下来，懊悔莫及)。 2、组织全班学生探讨小品的意义，使学生

11、相识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成。 3、请同学们比照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。 4、一齐朗读古诗明日歌。 三、讲故事 1.王明涛：晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在寒冷的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。 2.张书浩：爱迪生的故事。 爱迪生常对助手说的话就是：“奢侈，的奢侈莫过于奢侈时间了人生太短暂，要多想方法，用极少的时间办更多的事情”。

12、 一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。 过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头望见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算他说：“时间，时间，怎么奢侈那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量”。 助手立即读出了数字。 爱迪生说：“这是多么简单的测量方法啊，它又精确，又节约时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地奢侈时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊!”

13、3.丰火雷：鲁迅的故事 大家都知道鲁迅吧?鲁迅的胜利，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅常常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必需作好精确的时间支配。 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的爱好非常广泛，又喜爱写作，他对于民间艺术，特殊是传闻、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在特别重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中，时间就犹如生命因此，鲁迅最厌烦那些成天东家跑跑，

14、西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，假如有人来找他闲聊或闲扯，即使是很要好的挚友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?” 4.学生自由探讨感想。 四、收集名人名言： 1.盛年不再来，一日难再晨。刚好当勉励，岁月不待人晋 陶渊明 2.生命是以时间为单位的，奢侈别人的时间等于谋财害命;奢侈自己的时间，等于慢性自杀鲁迅 3.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人华罗庚 4.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿 5.光景不待人，须臾发成丝李白 6.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是

15、有的鲁迅 7.你酷爱生命吗?那么别奢侈时间，因为是组成生命的材料富兰克林 8.放弃时间的人，时间也放弃他莎士比亚 五、观赏歌曲隐形的翅膀 中学青春主题班会策划书4 【教化目标】 1、张扬学生特性，展示学生的青春风采。 2、通过这次活动，提高学生的审美实力。 3、通过这次活动，教化学生酷爱学习，合理利用时间。 【活动方法】：谈话法，表演法。 【活动打算】 1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任 2、制作PPT，打算话题和支持工作 【班会流程】 一、主持人开头并引入主题 二、诗朗诵十六岁的花季 朗诵者：曹旻翔、丁思佳 三、长笛独奏牧童短笛 演奏者：陈凯 四、小品年轻的错误 表演者：张臣磊、沈潇宸、

16、李一鸣、张嘉怡、孙易琴 五、歌曲青春纪念册 演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳 六、播放一段视频，感悟青春才艺 七、班主任总结并寄语 【主持串词】 甲：十六岁的花季，有着迷人的芳香，也是最美妙的、最活泼、最绚丽的时间，因为我们心中都萌动着一份情愫，在心中渐渐的成长。 乙：挥手从前的稚气，褪去从前的莽撞，作别从前父母的吩咐。我们多了些成熟，少了些冲动;我们多了份责任，少了份任性;我们多了丝叛逆，少了丝安分。 甲：生命走到青春季节、也就是到了最绚丽的花季，就像那巨石下发芽的种子，顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。 乙：哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份，它只

17、想要生存、要长大、要向上的长大，要望一望蔚蓝的天，要看一看斑斓的世界 合：高一(4)班主题班会现在起先。 甲：十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆，淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家曾经验的成长轨迹。 乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青深厚奔放的诗而激情盎然;被余光中的乡绪牵绊，和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗诵。 乙：我们期望融入这个世界，于是，我们在他广袤的天地间，追逐着幻想，完善着自己，我们并不是只会埋首与书籍之中，我们多才多艺，光彩四射，如花般绚丽多姿。 甲：美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉，十六岁的花季万紫千红，笛声悠扬，有如仙境般令

18、人心驰神往。请听长笛独奏。 甲：花季中，有时也会降下一场细雨，和着快乐也混杂了忧愁，但我们肯定要信任，厚厚的浮云间总会有阳光穿透，压力之中总会发觉有微笑相随，因此，我们坦然地面对风雨，英勇地迎接更多挑战，让自己绽放得更加漂亮。 (播放视频) 乙：我们在成长，我们学习着独立，但我们照旧很团结，有了同学的陪伴，我们在成长的旅途上才不再孤寂;有了同学的陪伴，我们在学习的道路上不再迷茫;有了同学的陪伴，我们的繁花似锦才不再自命不凡。俗话说“人心齐，泰山移。”团结的我们，是大的力气。请听歌曲。 合：席慕容说过“十六岁的花只开一季” 甲：十六岁的花季，我们拥有百合的清爽脱俗，金雀花的谦逊，九重葛的热忱，黄

19、杨的坚决，太阳花的蒸蒸而上。、 乙：花季很美，像昙花，像樱花，开得很美很绚烂。却稍纵即逝，十六岁是我们生命怒放的一年，我们握在手里却可能浑然不知。 甲：珍惜花季，千金难买的青春是多数人梦寐以求的，珍惜是我们要学会的，珍惜自己努力的机会，许多事，一去不复返，追悔毫无用处，我们要学习的还有许多，我们绽放后要接受更多风雨的洗礼，十六岁的绽放，是我们此生最漂亮的风景。 合：高一(4)班主题班会到此结束。 中学青春主题班会策划书5 一、班会主题、开展日期及班级 主题：我的青春谁做主 开展日期：5月17日 班级：高一18班 二、班会目的 目前我们同学所处的时期是中学的关键时期，关系到人生的成败。但是部分同

20、学没有相识到该时期的重要性。希望通过本次主题班会，让同学们重新相识青春，好好把握现在，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。 三、班会过程 见习班主任：同学们我们召开本次班会是为了让大家相识到青春的重要性。现在的我们正处于人生的黄金时期，每一步都关系到人生的成败。但是，在我们当中还有很多同学没有相识到这一点，在这些方面做得还不够好，希望通过参与这次班会，大家能够强化时间的观念，树立坚决的信念、执着的精神以及坚毅的毅力，对青春有一个崭新的相识，珍惜学习机会。在自己的人生路上，对自己负责，做自己人生的主子!见习班主任：大家都处于青春时期，青春是美妙的，青春是绚丽多彩的，青春是多种多样的，请用一个形

21、容词描述你心目中的青春! 生：错误、看法、阳光、冲动、美、坎坷、飞扬 见习班主任：在青春期犯错误不行怕，可怕的是犯了错之后却不能正确的相识自己的错误，所以看法很关键。 我上中学时，谢霆锋是最红的时候，所以大家都很喜爱他，同学们买各种各样的卡片和贴纸，来表示对偶像的喜爱，那么大家有没有自己的偶像/他或她做了哪些事或说过哪些话，让你感动? 请大家自由谈一下! (课件上显示几位时代人物) (学生自由发言) 见习班主任：青春是个多梦的年龄段，请大家谈一下各自的志向。 (学生自由发言) 见习班主任：我们为了各自的幻想，来到邯郸一中。我们必需付出更大的努力才能使我们的志向得以实现，否则，志向就会转变成幻想

22、，恒久也成不了现实。每个人的志向都是美妙的，在志向的实现过程中，有些同学仔细学习，发奋读书，可有些同学却只将志向挂在口头上，没有付诸行动! (课件显示部分同学仔细学习的图片和某些同学上课睡觉、看小说的图片) 见习班主任：青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。其实图片中的同学也有自己的苦恼，让我们听听他们的心声。 (观赏“三句半”注：在网上搜集的材料) 见习班主任：看了这个“三句半”，信任大家清晰的看到了我们现在存在的问题，不妨在这我们坦诚的说出来。 (学生自由发言) 见习班主任：既然大家已经知道自己存在的问题，那么大家以后该怎么做，如何对自己的青春规划? (

23、学生自由发言) 见习班主任：刚才同学们的发言很实在，说出了大家的心里话。现在我们既然正处在人生最美妙的时期，就更应当好好把握现在，珍惜时间。志向只能在行动中实现，没有行动的志向只是一个幻想、幻想。 (观赏歌曲追梦人) 班主任总结：刚才听了大家的发言，我感到欣慰。我们班的同学表现得比以前更成熟了，其中有些同学的发言很精彩!这说明大家对青春有了更深一步的相识，真正体会到了青春的实质。中学生活大家己度过三分之一，剩下的时间尤为紧迫。我们高一教学楼内写着“花开高三，根系高一”，为了高三的花朵开得更绚丽，希望大家在这段时间内把自己的“根”扎得深深的，充分汲取养分!同时希望大家能以本次班会为契机，改掉自己的不好的生活习惯和学习习惯，端正学习看法，把握住自己的青春年华，做自我青春的主子，“我的地盘我做主”，我的青春我做主! 中学青春主题班会策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页