2023年关于学校图书馆工作总结600字5篇.docx
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1、2023年关于学校图书馆工作总结600字5篇 总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作状况,可以正确相识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面是我细心给大家整理学校图书馆工作总结600字,希望大家喜爱! 学校图书馆工作总结600字1 书籍是人类才智的结晶。生活中没有书籍,就似乎没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展供应一个广袤的学问空间。随着新课程的深化推动,学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,接着转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造
2、深厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时主动开展各种读书活动,引导学生收获读书欢乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素养。围围着上面的目标,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作: 一、明确目标、任务,步步落到实处 在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。图书管理员娴熟地运用计算机和图书软件系统,热忱为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时依据上级有关规定,适
3、时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。 各班也各依据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书爱好小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、学问竞赛等活动,如:名作观赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。 高年级可采纳各种形式办墙报,如:“名人名言”,“学问园地”,“世界各地”等栏目。还可把学问性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生阅读,激励学生的读书主动性。期末进行了总结评比,表彰读书主动分子和先进班级,激励大家开展课外阅读。 二、领导关切,措施详细
4、我们学校实行了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学校分派副校长陆一香分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。 1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,依据图书室特点,依照第四版中国图书馆分类法对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。 2、仔细做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮番阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培育学生多方面的阅读爱好和阅读实力,使学生乐读书、读好书、会读书。 3、做学生的知心挚友,主动向学生举荐他们宠爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的学问障碍或思
5、想障碍要热忱指导和帮助,以满意学生的需求,激发他们的读书热忱。 4、图书室应不断増加馆藏量和数种,仔细确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有安排地选购文献资料,避开重复选购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可供应。 5、期末进行总结评比,表彰读书主动分子和先进班级,激励大家开展课外阅读。 三、规范管理,优化基础服务 1、努力使图书馆管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既便利读者,又有可操作性。 2、对全校师生实行全方位开放阅读,为便利各年级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间支配表,并发放至各班级,图书室
6、从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有足够的借阅时间。 3、为每位新进的老师和新生办理借书证,对遗失的借书证进行挂失补办,使中高年级的发证率达100%。 4、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。 5、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热忱地为每位师生供应最便捷的服务。本学期为节约师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天刚好归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时
7、抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料季节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上。 6、从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,帮助做好图书馆的服务工作,从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。 7、仔细做好报刊杂志的征订归类工作,并为老师、为学生举荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、学问前沿供应帮助。 8、图书馆网络化管理更加完善,托依学校校内网,建立图书馆网页。 四、存在问题 学校图书馆虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够主动,还有学生不借书。有的学生不能够刚好还
8、书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够疼惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更精彩。 我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。 学校图书馆工作总结600字2 我接着以优秀党员的标准严格要求自己,模范遵守师德规范,求真务实,尽职尽责,努力把一心一意为师生服务体现在自己的每一项工作中,全年保持全勤,每天在校工作时间都超九小时,放弃多个休息日在寒暑假定期开放学校图书馆。 20_年,是学校图书馆成为温州市少儿图书馆分馆的其次周年,在上一年荣获“温州市少儿图书馆先进学校分馆”与“温州
9、市小学一类标准化图书馆”称号的基础上,20_年10月以高分通过了温州市与浙江省中小学示范性图书馆的评估验收。作为校图书馆馆长,在创建省市示范性图书馆工作中,我负责整理了全部台账,撰写了15000字的自查报告,编写了一本7万多字177页的图文并茂的申报材料汇编,在领导的支持与信息处的帮助下拍摄了6分钟的视频材料。那些日子,为了创示范性图书馆,我每天加班至深夜成为常态,真的是蛮拼的。 20_年,我负责学校图书馆接着加大硬件投入,接着规范管理行为,接着加强特色服务,在服务全校师生,服务教化教学,服务学校发展中成效显著。这一年,阅览室更换了34张阅览书桌与88张凳子,新增了一道“书香长廊”,增加了一台
10、办公电脑,新增了一台空调与一台吸尘器,新添20盆花木,进一步优化美化了图书馆环境。这一年,我除了努力加强图书馆建设,还仔细做好图书馆日常管理工作,开展丰富多彩的读书活动:每月评比年级段“阅读之星”与年级段“书香班级”;每学期评比校级“书香少儿”与“书香班级”;每学期实行优秀读后感、优秀阅读卡等评比与展示;每月实行“书海扬帆”读书有奖问答活动;每周开展好书举荐与每月举办专题书展;承办市少图宣讲团进校内等活动,营造书香校内。20_年,校图书馆借阅量达76256册,生均借阅48册,读者还书76207册,我负责经办的读者证补办234个,新编图书1642种4807册,举荐好书170册,举办专题书展10次
11、,开展各类读书活动55次,书写各类奖状证书达550张。五楼图书馆能接地气,成为孩子们的精神乐园,离不开我的辛勤付出。 20_年,我先后兼任校本课程与地方课程教学。上半年,我担当五(5)班与五(6)班校本课程教学。我自编教材,指导学生课外阅读,取得不错的效果。下半年,我担当二(1)班校本课程写字教学与六(5)班地方课程话说温州的教学,还兼任校“国风墨家”书法社团的指导师。我细心备好每一节课、仔细上好每一堂课,刚好批改评价学生的每一次作业,并能借阅“糖果”的奇妙效果,激发学生学习爱好,培育学生养成良好的学习习惯。我的课堂,孩子们还是蛮喜爱的。孩子们欢乐,我就快乐。 20_年,我能主动参与各类培训学
12、习,取得56学分。这一年,我坚持每天在微博中把自己在工作、生活、学习中的点滴感悟记录下来,共有51110字。这一年,我坚持骑车上下班,坚持每周至少三次的乒乓球运动,在20_年4月,参与鹿城区教工乒乓球赛获得男单第三名,并在20_年5月代表鹿城区教化局参与温州市教职工乒乓球团体赛荣获第四名。这一年,我学习,我运动,我欢乐。 20_年,我在学校里常干的还是印刷工、修理工、清洁工、搬运工、“园丁”、专职“代课老师”,能为学校,为老师,为学生做点杂事,服务他人,欢乐自己。 20_年,我每天在杂事、琐事、小事、平凡事中劳碌着,为学校、为老师、为学生服务着。忙劳碌碌将是图书馆工作的常态,服务读者恒久是图书
13、馆工作的宗旨,这里没有鲜花没有掌声,这里须要脑力更须要体力,这也是对我身体的考验。 开弓没有回头箭,展望20_的工作,我依旧会蛮拼的 学校图书馆工作总结600字3 在本学期中,我校图书馆在校领导的支持和关怀下,全体馆员以校工作安排为目标,明确任务,真抓实干,主动服务、热忱服务于每一个师生,较好地完成了本学期的任务。 一、狠抓硬件建设不放松 我校图书馆是历史较为久远的图书馆,文化积淀深厚。然而也因为年头久远有些方面建设显得滞后。为了跟上时代的步伐,去年利用校舍建设新建了图书馆。学校比照省一级馆标准配齐配足各功能室。现在我校的图书馆,总面积二千多平方米,藏书有十一万多册,电子图书十万册,生均藏书达
14、69册。工具书、参考书已达到450种,报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于学生数的1/15。每年生均借书约20多册。学校配备专职图书管理员。图书管理员酷爱图书馆工作,有较强的主动服务意识,接受市级以上的图书专业培训,有上岗合格证,馆长本科学历。 依据省一级图书馆标准,还备全了图书期刊资料。现在的新图书馆共有十一个处室包括书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际运用面积在1600平米以上。为了便利师生借阅及增加图书流通运用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,
15、把最新最前沿的书籍举荐给师生阅读。 学校图书馆在校级的关切和建议下,进一步规范管理行为。各室规章制度制定并挂墙让师生明确其内涵。本学年度来,学校为图书馆购置图书二千多册,资金近十万元,人均年购书1.5册。目前我馆的馆藏书量、藏书结构、藏书质量合理并实行电脑化管理。以上这些硬件的达标为本馆开展优质服务有了物质上的保证。 二、规范管理,提高管理水平 图书馆实行全天开放,借阅时间支配在学期初就下发给各班。图书馆管理人员能仔细做好借还书籍的工作。校图书馆全部实行现代化管理,图书资料及师生信息全部录入电脑进行规范管理。近年来,学校从素养教化、绿色课堂等理念着手,提出了让阅读走进师生的学习、工作、生活中去
16、。给师生留出足够的时间空间让其开展阅读。如每天中午一小时,分班进图书馆参加到阅读中来,收到了明显的效果。老师们的阅读课有的也在图书馆开展。张年亮老师的文学社;沈琴等老师的语文阅读课时常在我馆开展。开展了“让好书与师生为伴”“读一本好书就是和一个高尚的人对话”等系列读书活动,还进行了寒暑假学生购书读书活动,并在此基础上评出奖项。 在做好图书馆常规工作的同时,还加强班级图书管理员队伍建设,做好班级图书角及借阅学生小管理员的培训,让其成为校图书管理的有力助手。主动开展图书借阅活动,引导学生课外阅读,扩大阅读量、增长学问、陶冶情操。热忱服务于学校教化教学工作,为师生供应快捷、周到的服务,真正发挥图书馆
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