2023年航天科普活动方案怎么写5篇.docx

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1、2023年航天科普活动方案怎么写5篇 中国的航天事业起始于1956年，中国航天事业包含空间技术、空间应用和空间科学三大领域。下面给大家共享一些关于航天科普活动方案怎么写5篇，希望能够对大家有所帮助。 航天科普活动方案怎么写篇1 活动主题： 中国梦航天梦我的梦 活动目的： 1.激励学生畅谈航天幻想，相识幻想对每个人都很重要，引导学生确立幻想。 2.通过航天梦相识中国梦，明白个人幻想与国家幻想是紧密相连的，引导学生增加作为一个中国人的骄傲感，激发爱祖国、爱科学之情。 3.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现志向应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 4.通过实践活动，初步理解实现幻想须要坚持，须要协

2、作支撑，须要主动探究。 活动打算：布置黑板报;教室布置、音乐等;分组收集相关材料制作PPT。 活动过程 一、队会仪式 1.中队长宣布：试验小学四(2)中队“中国梦航天梦我的梦”主题队会现在起先。 2.各小队整队，报告人数。 3.全体队员起立，出队旗，敬队礼。 4.合唱队歌(全体队员请坐)。 二、队会过程 (一)见证航天梦 A：一艘飞船，满载着自信与期盼 B：一枚火箭，点燃了青春与热忱! A：20_年，当“神舟十号”飞船与“天宫一号”胜利对接交汇的时候， B：20_年，当“嫦娥三号”载着月球探测器胜利放射的时候， A：祖国沸腾，人民沸腾! B：我们为中国的航天事业傲慢，我们为中华的腾飞而骄傲，

3、合：四(2)班中国梦航天梦我的梦主题队会现在起先! 1、看一看，“神舟十号”与“天宫一号”对接交汇视频、航天员太空授课。 2、听一听，中国首位女航天员刘洋畅谈幻想 中国首位女航员刘洋说过：“幻想有多远，探究的踪迹就会有多远，当一个个幻想变成现实，新的幻想又将起先。”当她幸运的成为中国招收的第七批女飞行员时，她就起先为航天梦而奋斗。 3、说一说，各小队学习航天学问汇报 活动前，分成了四个小队，分别是“绿色组”、“黄色组”、“蓝色组”、“红色组”。去搜集了航天资料。让我们一起来感受航天事业的飞速发展。 (1)第一小队“绿色组”介绍： 从1992年起先我国实施载人航天工程，并确定了三步走发展战略：第

4、一步，放射无人和载人飞船，将航天员平安地送入近地轨道，进行对地观测和科学试验，并使航天员平安返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于20_年10月16日平安返回，中国载人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完成。 (2)其次小队“黄色组”介绍： 其次步，接着突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上，放射短期有人照料的空间试验室，建成完整配套的空间工程系统。放射神舟六号，即标记着中国起先实施载人航天工程的其次步安排。 (3)第三小队“蓝色组”介绍： 第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来

5、往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天“三步走”安排完成后，航天员和科学家在太空的试验活动将会实现常常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。 (4)第四小队“红色组”介绍： 喜讯：20_年12月2日凌晨1时30分，“嫦娥三号”探测器在西昌卫星放射中心胜利放射。“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车将首次实现月球软着落和月面巡察勘察，并对月表形貌与地质构造等进行科学探测 4、夸一夸，赞航天英雄(七律) (二)点燃少年梦 1.圆梦，新闻连线： 20_年，北京中山公园社稷坛里的五色土将被送上卫星，体验太空旅行。昨天，东城区第2_届中小学生科技节开幕，景山学校二年级学生刘重华的

6、“天圆地方”五色土科技试验方案被中国航天科技集团相中，搭载“希望号”小卫星遨游太空。 “希望号”是我国第一颗特地为青少年研制的一颗小卫星，主要任务是搭载青少年科学试验方案,建立业余无线电空间通讯及进行太空摄影。小小年纪的刘重华也有了一个志向：长大后当航天科学家。 2.说梦，我为中国航天事业献计献策。 结合我们小学阶段学到的科学学问，请大家绽开想象的翅膀，设计一个太空试验项目。 3.绘梦，描绘我的航天幻想 孩子们或独立完成，或多人合作，用手中的彩笔，画出心目中的太空模样，将来的航天器，描绘了一个个充溢童趣的航天幻想。 (三)铸就中国梦 1.中国人是爱幻想的人，好多好多的人为了自己美妙的幻想，不断

7、努力，有了今日的美妙生活(观赏歌曲张也的中国梦)。 主持人：爱做梦是好的，拥有幻想就拥有将来。那何为中国梦呢? 2.我认为中华民族宏大复兴，就是中华民族近代最宏大的中国梦。因为这个幻想，它凝合和寄予了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民华蜜。 3.用勤劳用和善一起托起中国梦 主持人：中国梦就是我们的梦，全部中国人的梦汇成了中国梦。多数的仁人志士，为了实现幻想，为了祖国的腾飞，他们坚韧拼搏，努力奋斗，最终使我们的祖国矗立在世界的东方，有了今日世人瞩目的辉煌成就。请一起来共享他们的中国梦吧。 三、队会结束仪式 主持

8、人：请辅导员讲话。 辅导员：(播放音乐我的将来不是梦)同学们，“少年智则国智，少年强则国强”，实现自己的幻想须要付出艰辛的努力。我们每个人心中都有幻想，每一个小小的幻想加在一起，就构成了国家的幻想，这就是“中国梦”。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的幻想，期盼明天的胜利。 主持人：呼号(全体起立，举起右手) 辅导员：为共产主义事业而奋斗! 队员：时刻打算着! 中队长：退 队旗(敬队礼) 中队长：燕子岭小学四(2)中队“中国梦航天梦我的梦”主题队会到此结束。 航天科普活动方案怎么写篇2 一、班会目的 进一步推动科普教化，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的深厚氛围，激发学生

9、创新热忱和创建活力，促进学生科学素养不断提升，激励同学们向航天工作者学习，培育学生的科学精神和爱国主义精神，立志奋勉学习，为祖国的旺盛富强做贡献。 二、班会主题 “弘扬航天精神立志报效祖国”主题班会 三、班会时间 20_年X月X日下午X节课。 四、班会内容 1、解读中国航天 2、组织学问竞赛 五、班会流程 1、介绍中国航天史 2、学习航天精神 3、组织沟通发言 4、分组进行航天学问竞赛 六、课堂打算 1、收集驾驭有关航天航空基础文字资料; 2、从试验室借一个“神舟飞船”模型; 3、制作航天主题班会PPT，10张左右; 4、下载一个中国航天专题视频; 5、打算推断题、选择题、问答题各10题，并做

10、好相关学问点介绍。 七、相关内容 1、注意课堂气氛营造; 2、引导学生踊跃发言参加; 3、在互动沟通中让学生驾驭航天学问点，激发勤于学习，驾驭本事，报销祖国的精神力气。 航天科普活动方案怎么写篇3 一、活动目标: 1、通过介绍杨利伟的飞入太空之前亲身经验的真实故事，了解杨利伟及其精神。 2、通过探讨，使学生知道什么是航天精神，从而激发学生自觉地学习。 3、让同学们联系实际谈谈如何学习杨利伟，如何学习航天精神。 二、活动打算: 1、搜集杨利伟不怕困难，一步一步实现幻想的真实经验。 2、打算放射神五的视频和飞天的歌。 3.学生打算好小及故事。 三、活动过程： 1、主持人出场，开场白并宣布班会起先。

11、 (让我们再来回顾那激烈人心的时刻吧) 2、观看杨利伟飞天视频。 (看了这段视频，我们肯定特别骄傲，更艳羡杨利伟叔叔成为中国太空第一飞人。然而你们知道他荣耀背后的艰辛吗?请听朗读英雄出征，圆中华飞天梦) 3、四个同学朗读介绍杨利伟飞入太空之前的故事。 (真是台上一分钟，台下十年功啊!杨利伟的训练不仅仅是十年) 4、思索：说说杨利伟为什么能够胜利?请分组探讨。 自由发言。主持人总结：他胜利秘诀：从小树立远大志向;不怕困难;具有坚毅的意志;酷爱祖国;英勇不怕牺牲;熬炼身体有强健体魄。 (一个人要有过硬的思想素养和身体素养并不是一时形成的，同学们想不想看看他小时的故事呢?) 5、王将来讲烽火台的故事

12、 (听了这个故事，你认为杨利伟童年时是一个怎样的孩子呢)学生回答：坚持究竟 6、小品表演：不把数学题做对，不吃饭 (正是因为他做任何事都具有坚持究竟的精神，长大了他才有坚毅的意志，才能实现幻想。我们再来听一个他与家人之间的故事吧) 7、一名学生讲他关切弟弟、教到弟弟的故事。 (听了这个故事，你觉得他又是怎样的一个人呢?)学生回答：酷爱祖国，爱惜家人，思想先进。 8、探讨：杨利伟的精神有哪些? 全部分成六个小组，归纳。从小树立远大志向，做任何事坚持究竟，实事求是，胸怀祖国，爱运动，不怕困难，敢于牺牲，意志坚毅。是雷锋精神的继承和发扬。 9、想一想你或者身边的人做到了其中的一点吗?我们应当怎样从身

13、边的小事做起呢?请写在纸上。写完沟通。 10、了解神六至神九的简介，出示什么是航天精神 四、活动总结：(由班主任老师总结归纳这次活动) 学习杨利伟，我们要从小事做起，学习是他的精神，虽然不行能都飞入太空，但我们做任何事都可以像他一样严格要求自己。让我们在观赏歌曲飞天中结束这节班会吧! 航天科普活动方案怎么写篇4 活动目标： 1、了解我国自行探讨的"神舟十三"号载人飞船放射胜利的宏大壮举。为祖国感到骄傲。 2、学习航天精神，长大为祖国争光。 3、幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。 4、培育幼儿英勇、活泼的特性。 活动打算： 太空三人组的照片、"神舟&qu

14、ot;13号的发送胜利录像、歌曲录音。 活动过程： 一、出示图片： 1、照片上被人们高高举起的人是谁? 2、他为什么胸前带花呢? 二、放映神舟13号飞船放射胜利视频，引导幼儿了解这惊世壮举实现的过程，感受祖国的强大。 (1)观看录像。 (2)观后提问： A、我们自己探讨的载人飞船的名字叫什么? B、是谁驾驶着"神舟"五号飞船上了天? C、"神舟"五号飞船是什么时候在什么地方起飞的? (3)情境设置与表演。 (4)探讨：你的感受怎么样?你将来的幻想是什么? 三、评价记录： 能否描述"神舟"13号载人飞船放射胜利的经过。 四、延长活动：

15、谈话活动：讲解并描述中国航天科学家和航天员的故事。 航天科普活动方案怎么写篇5 一、班会课内容： “向中国航天人学习，弘扬航天人拼搏精神”主题班会 二、班会课目的： 激励同学们向航天工作者学习，培育学生的科学精神和爱国主义精神，立志为祖国的旺盛富强做贡献。 三、主题班会形式： 介绍中国航天成就，进行相关学问竞赛。 四、主题班会过程： 1、主持人：本次班会的主题是近期热门话题“神舟13号”载人飞船。 2、简介： (1)中国载人航天史。 (2)中国发展载人航天事业的意义。 3、“神舟13号”顺当着陆的历史性意义。 4、航天学问问答。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页