(公开课教案)苏教版三年级上册语文《练习5》.pdf
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1、(公开课教案)苏教版三年级上册语文练习 5练习练习 5 5教学目标教学目标1、了解中国古代四大发明,区别“发明”、“发现”的意思。2、积累读读背背竹石。3、写好上宽下窄和上窄下宽结构的字。4、学说笑话,锻炼表达能力。教学重难点教学重难点1.了解中国古代四大发明,区别“发明”、“发现”的意思。2.2.积累读读背背竹石。3.学说笑话,锻炼表达能力。教学时间教学时间两课时教学过程教学过程第一课时第一课时一、教学第一题:学和用第一部分1.请生读爸爸和陆小英的故事,其他同学听并回答问题:(1)爸爸和陆小英去了哪了?(2)日晷的作用是什么?(3)中国的四大发明是什么?2.学生交流讨论。3.学生自主或教师点
2、名说说各自说了解的四大发明(公开课教案)苏教版三年级上册语文练习 54.全班评议,说说谁说的最好。第二部分1.齐读句子。2.分别请生说说“发现”、“发明”的意思。3.请生说说“发现”、“发明”之间的区别。教师相机指导,总结。4.学生自由练习:分别用“发现”、“发明”各造一个句子。第三部分1.学生自由说各自眼中最伟大的发明。2.教师点评。二、教学第二题:读读背背1、2、出示图画:图上画了什么?(竹、石)你觉得这幅画画得怎样?我国清代著名的文学家、画家郑夔,也就是郑板桥看到这幅画后喜爱至极,当即题诗一首,(出示诗竹石)因此我们通常把这类诗称为“题画诗”。3、4、5、6、7、8、9、生借助字典读读这
3、首诗。指名读读。图文对照,再读诗句,初步体会诗意。师生讨论对诗的理解。指导朗读。自由练习背诵。指名背诵、齐背第二课时第二课时(公开课教案)苏教版三年级上册语文练习 5一、教学第三题:写字有方1.在田字格中出示:肯参费灭2.指导学生观察这些字在田字格中的占位,和上下的大小。3.生答:这些字有两种,一种是长横在上,上宽下窄的字,另一种是撇捺在下,上窄下宽的字。4.学生描红。练写。二、口语交际:讲笑话1.师生谈话:同学们,我们来看一小段节目。(放一段笑话)这是什么节目?它有什么意思?今天咱们也来开个“笑话会”,一块分享笑话带给人们的乐趣!”2.指导交流(1)分组里说一说自己准备的笑话.(2)小组里推荐一个代表向全班同学讲笑话。(3)全班同学评议:表达是否清楚,有没有趣,怎样更吸引人。(3)每个人再准备.(4)比赛讲笑话,评出笑话大王.四、课堂小结
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- 练习5 公开 教案 苏教版 三年级 上册 语文 练习
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