2023年体育老师工作计划模板5篇.docx
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1、2023年体育老师工作计划模板5篇 日子犹如白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻须要制定一个具体的安排了。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的体育老师工作安排模板,希望你喜爱。 体育老师工作安排模板1 一、指导思想。 贯彻小学生体制健康标准。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。 二、工作目标: 1、接着深化教化科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施: 1、规
2、范实施学生体质健康标准。 严格执行课程安排,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,实行广播操和眼保健操竞赛,仔细实施学生体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标。 2、抓好学校运动队的训练。 我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛安排表,仔细抓好篮球队的训练。制定好周密而具体的安排。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色而主动努力。 3、做好器材管理。 有标准,有安排地配置器材、设备等,落
3、实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的运用率和平安性。 4、主动开展教科研活动。 依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用实力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的好用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的
4、校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。 体育老师工作安排模板2 一、指导思想 本学期,体育工作的指导思想是:坚固树立“健康第一”和素养教化的指导思想,以学生发展为本,坚持面对全体学生,全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受实力和对待胜利的正确看法,以适应社会生活的须要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学探究;留意工作质量,提高工作效益。为培育德智美等全面发展的高素养人才而努力。 二、更新观念,树立全新的教学观 当今,学校体育围绕体育与健康新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育熬炼深化改革。为此,我们要以“健康第一”的
5、思想领悟“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习爱好和体锻热忱,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面对全体学生,培育学生的创新精神、创新实力和创新人格以及社会实践实力,发展学生特性,培育学生竞争意识;建立民主、同等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主子。 1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的爱好。 2、充分体现教学的层次性,对不同特性、爱好、爱好、相识实力、发育水平的学生,采纳不同的要求和方法。 3、注意学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。 4、力求在教与学的共同努力下,达到驾驭提高运动方法,增加体质的即时性的显性目标,与发展学生
6、思维实力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。 5、进一步强化体育课堂常规和平安教化。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时留意加强对学生进行平安学问的教化,并落实好平安措施。 三、面对全体学生,发展学生特性特长 针对学生不同的身体特点,不同的爱好爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育熬炼,努力使学生素养得到有效提高。 1、首先要以素养教化为指导,主动构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。 2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深色学生宠爱的群众性课外体育熬炼与体育竞赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注意实效性。试开展“冬季体育活
7、动月”活动,丰富学生课余生活。 体育老师工作安排模板3 (一)学情分析 高三年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的来临,身体健康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让学生们能学到学问更要注意心理健康,让学生每节课都有开心的心情,给学生做心理上的指导让学生能走健康之路来走进高校之门! (二)教学目标 1.运动参加 知道科学参与田径熬炼的原则,主动参与田径类运动并养成良好的田径熬炼习惯。依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼安排并按安排坚持田径熬炼;能用简洁方法了解自己的体能改变并正确评价自己与他人的体能测试结果。 2.运动技能 通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或
8、上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分,相识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。主动学习并运用所学田径学问与运动技能进行健身活动,主动参与各种田径类体育竞赛。了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。 3.身体健康 通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。了解田径运动对进一步发展体能和提高运动实力的作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。形成良好的田径运动习惯和健康行为。 4.心理健康 通过参与田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调整心情。设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动实力
9、,并在此过程中体验胜利。努力克服田径运动中的心理恐惊等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。 5.形成健全的人格 体验到运动过程的欢乐性与成就感,不断增加学习的自信念;能利用体育活动解除心理的郁闷,提高自我心情限制实力。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,敬重他人,遵守竞赛规则听从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作协作意识,体现良好的团队精神。 (三)教学措施 1、对教化工作的酷爱,对自己教化教学实力充溢自信,对在学生中树立良好老师形象充溢自信,对提高我校教学质量充溢信念.饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学安排的保障.2、仔细
10、研读教学大纲,理清重点、难点,依据学生的实际状况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和驾驭该课内容。注意实际,面对全体,尽可能切入学生实际。3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成果而努力.4、对体育偏差生,则帮助制定进步安排,指导学生自觉养成良好熬炼习惯.培优与补差学生的训练,熬炼时间与年级组,班主任沟通商议形成书面安排,共同协作执行.5、教学中充分注意从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增加学生的体育熬炼的信念,优化课堂教学,全面提高教学
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