2023年国际儿童节主题活动总结（10篇）.docx

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1、2023年国际儿童节主题活动总结（10篇） 总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成状况，为今后的工作供应帮助和借鉴的一种书面材料。今日的我给大家共享了国际儿童节主题活动总结，假如想看更多的请点击儿童节总结查看。 国际儿童节主题活动总结1 我们学校本着以人为本，体现快乐的主题，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康好玩，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、高度重视，细心组织 我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。

2、并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，主动争取社会各界对活动的支持和参加。 二、隆重的的表彰活动 今日的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让同学们重新相识了勤奋和学校教化重要性，起到了激励作用。 三、学习队学问，意义深远 由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关学问，孩子们以实际行动为“红领巾”增加光彩! 四、内容丰富、形式多样 我校主动行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参加、同快乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、

3、内容丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛，画笑脸，考视力，丢圈，诗歌朗诵等活动。 同学们主动参与“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激烈、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展示了_小学让书香溢满校内，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了平石小学全体师生的风采。 人总是在不足中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘! 国际儿童节主题活动总结2 为了使我校全体少先队员度过1个欢乐而有意义的节日，我校少先大队依据县教化局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活

4、动，详细状况总结如下： 一、领导重视，细心组织 我校根据教化局的要求，结合实际，仔细制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各老师、各学生。在活动期间，充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。 二、突出主题、活动多样 在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动： 1、开展班队报展览活动。 五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊，5月30日，经过领导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。 2、开展趣味体育活动。 在学校师生的细心打算下，5月25到27日下午我校开展了保

5、龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都兴奋地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问，校内里到处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。 3、开展庆祝六一儿童节文艺汇演活动。 5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了实行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演事实上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出特别胜利，没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，体现出了我校少先队员们具有较高的素养和较强的凝合力。 国际儿童节主题活动总结3 迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体

6、师幼怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长欢乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下： 一、庆祝活动充分调动了家长参加的主动性，活动主题显明，有创意。 为了充分发挥家长参加活动的主动性，促进家园协作，我园变更了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培育了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏，不仅

7、会增加孩子的自信念，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在，变更了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上相识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的主动性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。 二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主子，感受了节日的欢乐。 我们通过”六一快乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己找寻素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，独具匠心，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中，熬炼了幼儿的自主实力和思维实力，在制作的

8、过程中，又培育了孩子的动手实力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的欢乐心情，真是无法比拟。 国际儿童节主题活动总结4 20_年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教化宣扬月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序： 一、王园长就学前教化宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。 二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。 三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教化

9、活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。 家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“欢乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一样好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。 国际儿童节主题活动总结5 今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动的开展比较胜利，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次活动有以下的特

10、点和可取之处以及存在的不足： 1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手实力、合作与交往实力的培育来设计，有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培育目标。 2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会，如：幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、结对子游园等活动，全体幼儿都有参加的机会。 3、能早出方案，提示大家将一些活动、实力的训练融合到一个学期中去进行，也有助于我园的培育目标的实现。 4、熬炼了班级老师之间的协作实力。 5、从幼儿参与小能人竞赛来看，幼儿对物品的摆放和整理实力已得到了肯定的培育，各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较

11、快速的进行整理。 6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的，有助于幼儿之间交往实力的培育和责随意识的培育，我们发觉，有的幼儿自始至终都能与自己找到的挚友一起参与游园，部分家长也很支持、协作这项活动的开展。 7、较好地利用了电视新闻的宣扬，本次活动我园进行了两次电视宣扬。 国际儿童节主题活动总结6 在这阳光绚丽的日子里，第_个国际六一儿童节乘着矫捷的列车静静地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要绚烂，我们全园上下为了让这绚烂的光线亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。 六一那天早上_点钟，孩子从侧门精神饱满的姿态，踏着强而有力的步伐，围着幼儿园大操场一圈来到了小舞

12、台前集合。当梁园长宣布今日的活动正式起先时，孩子们就更兴奋了，因为属于她们的节目最终都来了! 我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个成功时，全部的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把留意力集中了他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个华蜜感十足的儿童节。 而我们今日的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小挚友就以大力气战胜了大大班的小挚友，获得幼儿组的一个冠军。 由于集体竞赛让大家乐开怀了，心情高涨了，接着进行的各种小嬉戏都取得了胜利。小嬉戏中特殊要提的是一家三口嬉戏“背新娘”了。在嬉戏中爸

13、爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。 每个嬉戏都有精致的礼品，到了11点钟，我们结束了激烈的户外嬉戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11：30亲子聚餐起先，我们供应了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。 整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着华蜜的微笑，满意的情感，在_幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节! 国际儿童节主题活动总结7 今日我校隆重实行了六一儿童节，到现在已圆满结束。为了让同学们过一开心的节日，学校为同学们打算了丰富的消遣大餐和为每位孩子搭建了展示才能的舞台。在

14、本次活动中全校师生同心同德，为本次六一活动献上自己的一份力气，最终谢校长向每位老师道了一声“辛苦了”，同时向每位学生说一声“你们是最棒的”。 这次活动内容丰富，同学们收获颇丰。首先是一年级的学生经过考查顺当的加入了光荣的少先队，一年级老师将入队看成是孩子发展中的重要里程碑，在入队之前做了大量的打算工作，手把手的教怎么敬队礼、戴红领巾，还教给了同学们丰富的队学问。六年级的老师和同学把少先队优良传统的红领巾慎重交到了一年级师生的手中，信任在六年级老队员的带领下我们每一位一年级的新队员肯定会成为一名优秀的少先队员，肯定会为队旗添光彩。 在庆祝六一活动中，同学们发挥特长利用舞台唱出了心声，舞出了自己的

15、风采，绘出了五彩缤纷的童年。我们的“校内艺术小明星”，经过老师的细心指导、公正评判，获得了优异的成果，同学们拿出了自己的水平，赛出了风采，赛出了成果。我们一个个小选手脱颖而出，充分展示少年儿童的风采。 快乐的节日陪伴我们度过每一天，希望我们的同学在尽情快乐的同时不要遗忘我们的学习任务，我们要欢乐着、学习着、收获着。 国际儿童节主题活动总结8 20_年六一儿童节，以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“我歌颂，我嬉戏，我欢乐”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充溢而又有意义的节日，激发学生酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健

16、康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的支持。现将我班系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，要求每班仔细制定活动方案，围绕活动主题，各班因地制宜地制定了活动安排。并将筹备工作落实到班级的每个人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 二、人人参加，关注全体 本次六一实行的.活动都是在自己的班级实行的，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。加强了班级的凝

17、合力，都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。 今日的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。这两个小时的文艺活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，我们的辛苦是值得的。 国际儿童节主题活动总结9 迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开

18、心的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日校内里人头涌动，欢声笑语不断，二小正在实行隆重的“庆六一节日放飞速乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下： 一、表彰活动仪式隆重 今日的表彰活动，共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着骄傲的笑容。优秀少先队员代表作了发言，孟校长也对全体少先队员表示了节日的庆贺，并提了几点希望。整个表彰活动在肃穆又热情的氛围中进行着，在欢庆节日的同时，也上了一堂富有教化意义的活动课。 二、入队仪式意义非凡 一年级的小同学在这一天，由老队员给戴上

19、了艳丽的红领巾。并得到了员的一份寄予希望的礼物。员表达了希望“你恒久欢乐、希望你恒久努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示肯定记住员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。 三、故事大王竞赛惊慌激烈 结合我校开展的“好故事大家讲”活动，实行了第_届故事大王竞赛。依据不同年极段各中队自己编排的，他们细心策划、各尽所长，开展了形式多样的讲故事活动，丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教化。 国际儿童节主题活动总结10 为了让孩子们度过一个开心而有意义的"六一"儿童节，我们幼儿园实行了"童心让将来更美妙"庆六一艺术节活

20、动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬特性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。 一、领导重视，细心组织。 我园领导高度重视庆"六一"系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从海报，板报背景布置，收集材料

21、、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 二、环境创设，温馨欢乐。 热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个庆祝的日子，我园全体老师主动为幼儿创设欢庆"六一"的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加"六一"节的各项活动。本园老师布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在

22、这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情安逸，乐于交往，身体健康。 三、内容丰富，形式多样。 6月1日上午，"六一"庆典活动隆重实行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长观赏了孩子们的画展。一幅幅充溢童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。 四、隆重的表彰活动。 当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让家长更重视幼儿园

23、的协作工作。为本园"童心让将来更美妙"庆六一艺术节活动深化家长人心起到了良好的宣扬作用。 "六一"，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。 国际儿童节主题活动总结（10篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页