2023年大学雷雨读书笔记5篇.docx

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1、2023年大学雷雨读书笔记5篇 2023年高校雷雨读书笔记5篇 雷雨所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热忱、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，还有家庭的隐私，身世的隐私，全部这一切在一个雷雨夜爆发。下面为大家细心整理了一些关于高校雷雨读书笔记，欢迎查阅。 高校雷雨读书笔记1 我重读雷雨，照旧对他二人颇有感受。他二人便是曹禺最先构思出的角色，周蘩漪和周冲。 周蘩漪。她疯了，不断地有人说她疯了，周朴园，周萍，读者，最终她真的疯了。作为妻子，她背着丈夫偷人;作为继母，她与儿子通奸。她辛辣，她尖锐，她魅惑，她也英勇。她无

2、视那些所谓的“清规戒律”，冲破道德的枷锁，违反人伦。是谁迫她如此这般?是那死气沉沉的周家老宅?是那蛮横专制的周朴园?是年轻男人的气息与迷人的爱情?或许，她只不过是生错了年头。 曹禺与那位写下“红楼巨作”的曹老先生有些许相像，有一个无望的家。终日弥散着鸦片的烟雾的家;有一个废人般的哥哥的家。史太公不受宫刑之辱，或许就没有那“史家之绝唱，无韵之离骚”。我想或许也就是这样一个家造就了一个五四青年，一个戏剧大师，一个叫蘩漪的女人，一部雷雨。 社会对女性的性爱压抑，专制男人对女人的统制，资本家对劳动者的剥削这个年头造成了一个雷雨式的人物的爆发，其中就有一个女人叫周蘩漪，其中就有一个男人叫曹禺。 蘩漪的儿

3、子周冲不知为何没有她那动人心神的魔性，他或许是剧中最脱离“雷雨式”的人物。他不像蘩漪，他只是个孩子，有点傻气的孩子。我曾经也也许地看过人艺的话剧雷雨。从那时到现在，我始终都惊羡于曹禺大师对戏剧的驾驭。他奇妙地将一个大家庭几十年的恩怨情愁浓缩到一天来表现，浓缩到四幕，两个场景来表现。集中的地点和时间所表现的东西却并不单薄，有畸形的爱，突破束缚的志气，人情的淡漠，世事的坚信和宿命的苦痛。围围着八个人物，我看到的是整个社会。同时，我也生动地看到戏剧这种文学题材的特点。这部剧作为一个经典，的确是值得每一个文学爱好者阅读的。 我看到了一个罪恶的社会，一个危机四伏的黑暗的社会。但是这也更多的是对世界的一种

4、感觉，不仅仅存在于某个历史某个时期，这也正是我在这个时代去读的时候，还心存理解而不是怜悯的缘由。他表现的那个家庭，那个社会给我一种无路可逃的感觉。周萍、四凤、周冲，还有蘩漪好像始终都处于一种想要逃离这一切的状态里，他们想要离开，想要摆脱，想要折服。但是他们的苦痛却始终没有出路，反反复复地挣扎，甚至死成为了唯一的解脱。是的，那个社会，那样的生活没有给他们自由，全部的希望像渺茫的迷雾般不能真实地抵达。探究真理的路上他们已经不能忍受，我想这也正是一种无奈的美。曹禺在1977年为自己作品集写后记的时候说：“今日看来，必定有许多缺点和谬误”，然后他谈到没有写一个无产阶级人物，没有指出革命的方向都是缺憾。

5、我却不敢苟同，必定有些苦痛会跨越时代，跨越阶级。 高校雷雨读书笔记2 初读雷雨是因为中学的语文书上有雷雨的片段，那时候刚刚接触戏剧就被情节里的人物所吸引了。当我一口气读完并合上最终一页时，仰头却发觉天上的星星也在对我惨白地笑着，而我的心，已如夜一般黑，夜一般重。 重读雷雨时，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情节了，而是剧本的思想。剧本反映了中国半封建半殖民地都市上层社会生活的腐烂与罪恶。作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必定崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级赐予了有力的揭露和抨击。 雷雨所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热忱、单纯的青年，被情爱烧疯了

6、心的魅惑的女人，痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，还有家庭的隐私，身世的隐私，全部这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。周朴园，故事的源头，作为一个旧社会的资本家，言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴险狡诈。假如当时他没有抛弃鲁侍萍，那鲁四凤、繁漪就不会出现，那么周萍的两段恋情就不会发生，那么惨剧也不会发生。可这只是个假设，事实上因为他的贪欲，他的无情，使他做出了一切，导致悲剧的发生，但是到了最终，鲁四凤、周冲、周萍死了，鲁侍萍、繁漪疯了，鲁大海不见了，唯独他完整无缺。可我们知道事实上他失去了一

7、切 这个悲剧是因为封建主义家庭的权威不容他人打破，在封建权威的覆盖下，人们犹如跌在沼泽里的马，愈挣扎，愈深厚地陷落在死亡的沼泽里。掌权者也失掉了珍贵的本真。周朴园生活在封建阶级和资产阶级的断层中。年轻时，他曾经试过跳出封建的束缚，追逐自由，真心地对待所爱的侍萍，然而他的软弱使他背叛了自己的志向，背叛了侍萍，饱受摧残的侍萍便是这个社会的牺牲品。她没有权力去爱她所爱，恨她所恨，而是将一切罪责都担在了自己身上，这既是一位宏大的母亲，又是一位对封建权威的臣服者。 看了这本书，我最大的读后感是：是时代和命运在扭曲的人性中塑造的这一出悲剧。这就是我的雷雨读书笔记。 高校雷雨读书笔记3 曹禺在一九三四年发表

8、四幕剧雷雨，剧本反映了中国半封建半殖民地都市上层社会生活的腐烂与罪恶。作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必定崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级赐予了有力的揭露和抨击。 四幕剧雷雨在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅，鲁家的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成员之间前后三十年的错综困难的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。它写的主要是属于资产阶级的周家，同时又写了干脆受到掠夺和羞辱的鲁家。雷雨中主要人物的结局有的死，有的逃，有的变成了疯子。剧本的这种剧烈的悲剧性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌，而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲

9、剧的社会缘由。这正是雷雨这一名剧深刻的思想意义之所在。剧中的人物不多，但作家对主要人物形象都通过尖锐的戏剧冲突和富有性格特征的对话，作了深刻的心理描绘，他们都有显明的特性，每一个人物都显示了他的作为社会人的丰富内容，以各自的遭受和命运激烈着人们的心弦。 在半封建半殖民地的中国都市里，资产阶级往往带有深厚的封建气息，周朴园正是他们中间的代表。他既是尊崇旧道德的资本家，又是在外国留学过的学问分子。对于这个人物隐藏在“仁厚”、“正直”、有“教养”等外衣下的伪善、庸俗、卑劣的精神面貌，以及由此产生的罪恶，作家通过富有表现力的戏剧情节例如他对侍萍的“忏悔”、对繁漪的专横、处理罢工的手段等等，赐予了有力的

10、揭露和批判。鲁贵是一个不识羞愧、趋炎附势的奴才，在他和周朴园这两个人物身上，作家所投射的憎恨是极为显明的。性格更为困难和冲突的一个人物是繁漪，在这个人物的塑造上，特殊显示了曹禺优异的艺术才能。繁漪是一个“五四”以后的资产阶级女性，聪慧、漂亮，有追求自由和爱情的要求;但任性而脆弱，热忱而孤独，饱受精神熬煎，渴望摆脱自己的境况而又只能屈从这样的境况，正象作者所说，她陷入了“一口残酷的井”。作家曾说：“在雷雨里的八个人物，我最早想出的，并且也较觉真实的是周繁漪”。作者用力刻划了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受，对阴沉的气氛感到郁闷，对精神束缚感到苦痛，她要求摆脱这一切。在肯定意

11、义上她也是一个被羞辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展：爱变成恨，倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。作家曾说：“这类的女人很多有着漂亮的心灵，然为着不正常的发展，和环境的窒息，她们变为乘戾，成为人所不能了解的。受着人的嫉恶，社会的压制，这样抑郁终身，呼吸不着一口自由的空气的女人，在我们这个现社会里不知有多少吧。”强调形成这种悲剧的社会缘由，怜悯象繁漪这样人物的内心苦闷，当然都是应当的，但说她的一切是“值得赞美的”，她的心灵是漂亮的，则表现了作家在着重控诉资产阶级生活方式对于人的摧残和损害的同时，对这些人自身的弱点缺乏批判，并且赐予了过多的怜悯。对繁漪是如此，对

12、周萍也是如此，象周萍这样一个具有苍白空虚的软弱性格、一切都打着他那个家庭出身的烙印的人，作者在他的结局的处理上，明显表现了不应有的怜悯。周冲的年纪尚小，他生活在飘渺的向往和梦幻里，对现实缺乏深切的理解。这个年青人最终的惨死，不仅揭露了资产阶级生活方式同一切美妙愿望的对立，同时还暴露了这个封建性的资产阶级家庭的罪恶。 除了精神上、物质上都依附于周家的鲁贵以外，鲁家其余的三个人物都是属于社会下层的被羞辱与被损害者。鲁妈和自己的女儿四凤的几乎相同的经验，深刻地说明白在那个社会里这些平凡和善的人物的遭受和命运。虽然鲁妈对有钱人怀着仇恨和警惕，但照旧无法阻挡女儿走上她所恐惊的道路。四凤对社会现实是无知的

13、，鲁妈和四凤是那样纯朴，简单受骗，因而她们母女的遭受与繁漪、周萍不同，就更剧烈地引起了人们的怜悯。鲁大海这个人物虽然写得还不够丰满，但作家对他给予了很大的热忱，这是体现作家社会志向的形象。他粗犷，有力，最终雷雨中的那些人都毁灭了，他却走向自己应当走的道路。鲁大海的出现给作品的阴郁气氛带来了明朗与希望。 由于作家主观上对产生这些悲剧的社会历史根源当时还缺乏科学的理解，把悲剧的缘由说明为“自然的法则”，认为“宇宙正象一口残酷的井，落在里面，怎样呼号也难逃脱这黑暗的坑。”这种思想相识影响了作品反映现实的深广程度，并且带来一些思想上和艺术上的弱点。在雷雨的“序幕”和“尾声”未删之前，这种影响更为明显。

14、例如以性爱与血缘的伦常纠葛来绽开戏剧情节的处理，不只有艺术上使人感到塑造的刀痕，甚至如作者所说“有些太象戏了”，而且也反映了当时作家对支配人类悲剧的力气的相识上的模糊不清。但由于遭受对他所写的生活特别熟识，爱憎分明，剧中人物的真实刻划，读者或观众仍旧可以从中看到这一悲剧的深刻的社会根源。雷雨在有限的演出时间内，胜利地概括了一个资产阶级家庭前后三十年的腐朽堕落的历史。 高校雷雨读书笔记4 “梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱”。在这梅子初黄，菡萏微红，闷热的夏季，“平地一声雷”，年仅23岁，清华高校的学生曹禺挥笔写下惊世之作雷雨，同时造就了中国话剧史上的一个辉煌的里程碑。 同样是在令人烦躁的夏日，我

15、重读雷雨，照旧对他二人颇有感受。他二人便是曹禺最先构思出的角色，周蘩漪和周冲。 谈到曹禺，提到雷雨，没有人会忽视曹先生刻画得最经典的人物，周蘩漪。她疯了，不断地有人说她疯了，周朴园，周萍，读者，最终她真的疯了。作为妻子，她背着丈夫偷人;作为继母，她与儿子通奸。她辛辣，她尖锐，她魅惑，她也英勇。她无视那些所谓的“清规戒律”，冲破道德的枷锁，违反人伦。是谁迫她如此这般?是那死气沉沉的周家老宅?是那蛮横专制的周朴园?是年轻男人的气息与迷人的爱情?或许，她只不过是生错了年头。 曹禺与那位写下“红楼巨作”的曹老先生有些许相像，有一个无望的家。终日弥散着鸦片的烟雾的家;有一个废人般的哥哥的家。史太公不受宫

16、刑之辱，或许就没有那“史家之绝唱，无韵之离骚”。我想或许也就是这样一个家造就了一个五四青年，一个戏剧大师，一个叫蘩漪的女人，一部雷雨。 社会对女性的性爱压抑，专制男人对女人的统制，资本家对劳动者的剥削这个年头造成了一个雷雨式的人物的爆发，其中就有一个女人叫周蘩漪，其中就有一个男人叫曹禺。 蘩漪的儿子周冲不知为何没有她那动人心神的魔性，他或许是剧中最脱离“雷雨式”的人物。他不像蘩漪，他只是个孩子，有点傻气的孩子。 第一次看雷雨的公演，曹禺对那个周冲的扮演者感到悲观，因他只演出了周冲的傻、憨，却忽视了背后的那一些。 周冲是最无辜的，他沉醉在自己的梦幻世界里，而蘩漪说得对，周朴园一句话就可以打碎他的

17、梦幻。记得有人说，“当你发觉宝石比玻璃球宝贵的时候，你就悲伤地长大了。”是的，长大了，悲伤地。 很明显，在戏的开头，暴风雨的前夜，周冲并不知“宝石”与“玻璃球”有何区分，而周朴园，周萍，蘩漪，四凤他们一个个手把手地教他。我从不怀疑周冲根本没有爱过四凤，他爱上的根本不是人，而是个玻璃鞋般水晶的童话，只不过他的童话的结局并非公主，王子华蜜地生活在了一起。当他发觉尊敬的父亲是如此专横;圣洁的母亲与哥哥偷情;四凤残酷地让他知道他童话的结局，他的世界崩坍了。是否是蘩漪将儿子爱护地过好?让他不知何为受伤?何为现实?人总是要长大的，永恒的玻璃花房并不存在。 戏由安静开场，又以安静收场。一切归于安静，而在今日

18、，已经并非是那个促成一场场“雷雨”的年头，我们或许再难看到“雷雨”的爆发。但雷雨或是“雷雨”所留下的东西始终值得我们牢记于心。 高校雷雨读书笔记5 假如说，鲁迅的呼喊是中国现代小说的开山之作，郭沫若的女神代表了新诗的辉煌，那么曹禺的雷雨可说是中国话剧创作第一次成熟而美丽的收获。 雷雨所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热忱、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的隐私，身世的隐私，全部这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。

19、 雷雨的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。起先是郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡谲的闪电煽动着渐趋惊慌的空气，忽地，天地间万物止息，纹风不动，静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思忖，当头响起一个炸雷，电闪雷鸣，雨横风狂，宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间 “危急”关系。比如周萍，对父亲是欺瞒与罪孽感，对蘩漪是懊悔与惧害怕，对周冲是歉意，对四凤是希望振作，对侍萍是难逃宿命。 雷雨确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完备之境。雷雨胜利塑造了剧中人物。假如一出戏没有令人难忘的人物，那么无论它的剧情冲突多么惊慌激烈都不过是一时的喧闹。雷雨中的人物是丰满而困难的。即如周朴园，曹禺

20、将他归于伪善却仍旧还要为他辨别出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲，曹禺也细心区分着单纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。 当然，在雷雨中最独特最刺眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热忱是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上，她的漂亮的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。 雷雨具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的美丽，很多段落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以说，是全部这一切，包括舞台提示、角色分析，汇总而后升发出的一种形而上的气质和品位。 高校雷雨读书笔记本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页