2023年大学生社会实践心得体会范文5篇.docx
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1、2023年大学生社会实践心得体会范文5篇 社会实践是高校生踏入社会的一门课程,是高校生走进社会,适应社会的敲门砖,下面是我细心整理的高校生社会实践心得体会,供大家学习和参阅。 高校生社会实践心得体会 经验了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。 千里之行,始于足下,这短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求
2、教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径,亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识
3、问题,分析问题,解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己,为以后服务社会打下更坚实的基础! 艰辛知人生,实践长才能 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们,更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正
4、的熬炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有机会,我会更加主动的参与这样的活动。 从群众中来,到群众中去 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了"从群众中来,到群众中去的真正涵义,相识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是高校生成长成才的正确之路。 这次实践活动,丰富了我们的实践阅历,提高了我们的团队合作实力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的高校生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、
5、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的志向,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力气! 关于高校生社会实践心得体会 为了贯彻党的教化方针,促进学生全面发展,我校在仔细主动开展德、智、体、美等教化的同时,主动扎实地指导学生参与社会实践活动,提高学生的社会实践实力,提高学生的劳动意识。现将本学年社会实践工作总结如下: 一、学校师生广泛而主动参加。 社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。每学期都制定具体安排,按安排落实社会实践劳动,由政教处负责,各处室、年段主动协作,使实践工作能够落到实处,学生参加的主动性很强
6、,在劳动中增长学问、提高劳动意识。 二、以校内社会实践为基础。 充分利用学校资源开展社会实践活动,开拓劳动空间,使实践更有实效性。本学年新生入学,九月我校初一新生也进行了广播操培训。这样提高了学生吃苦耐劳的意识,驾驭了基本的队列学问,增加了纪律意识。成立校督导队,让学生参加自我管理和民主管理。本学年参与督导队的学生计100多人,他们在政教处的指导下,负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查。 通过督导队活动,很好地激发了学生的主子翁意识,提高了学生自我管理水平,促进了校风更加主动地发展。组织学生参与校内劳动,创建条件使每位学生都能参加到美化、绿化校内的劳动中。本学期我校校内扩建,校容
7、校貌改造的任务较重,在学校的动员和统一支配下,从初一到初三,学生主动参加搬砖块、石块、挖土、种树等劳动。校内的建设有学生的辛勤劳动,让学生感受着校内环境的改变,既提高了学生的劳动意识,又增加了学生的爱校意识。组织初一、初二学生寒假护校队,负责寒假期间校内内卫生打扫、绿化维护、教室门窗看护等工作,起到良好效果。 三、拓展校外社会实践空间。 学校主动拓展实践空间,使学生的社会实践更丰富多彩。组织春游和秋游活动。学校统一领导,政教处、年段进行必要的路途勘察、平安动员下,我校初、中学部学生的春、秋游都取得了圆满胜利,既丰富了同学们的课余生活又让同学们更了解家乡、爱家乡。社区服务。本学年我校社区服务主要
8、有两个:一是支配学生打扫秦屿镇的街道卫生及清洗沿街墙上的非法广告纸;二是支配部分学生到下炉敬老院做卫生。这些都赢得社区群众和老人们的广泛好评。基地劳动。我校的劳动基地有太姥山林场、秦屿大棚蔬菜基地。社会调查。我校与基地建立良好关系,基地负责人也主动协作、供应良好的空间,使我校社会实践得以顺当开展。每学年都支配学生学生到板材厂参观,并对白琳水资源污染进行调查。支配学生到虎头岗等地参与植树活动。 四、充分利用节假日,巩固学生的社会实践意识。 1、;3.5;学雷锋日,我校支配;学雷锋,树新风;系列活动,同时充分发挥共青团、青年志愿者服务队等组织,调动学生参与各种形式的社会实践活动。如支配团员进行义务
9、劳动,打扫学校卫生死角,清洗学校试验室,到敬老院做卫生,充分发挥团员的模范作用。本学年,我校青年志愿者的队伍不断壮大,在团委组织下,我校青年志愿者再次帮助惠泉公司开展;义卖献爱心;活动,为;帮困助学;基金会又取得一部分资金。 2、清明节,支配团员、团干打扫柴头山革命烈士墓,听村干部讲革命烈士事迹,学生深受教化。 3、植树节学生帮助镇政府到车阳种树,建绿化带。 4、;六一节;发挥少先队员的作用,上街打扫白琳街道。 本学年,我校学生社会实践工作开拓创新,内容丰富多彩且扎实有效,使广阔学生得到很好的熬炼。学生表现较好,合格率达100%,优良率达95%以上。 高校生社会实践心得体会范文 时间飞逝,在高
10、校的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。 作为一名高校生,有着重大的历史责任和使命,而要担当起这一切,跟上时代的步伐,必需让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在高校的第一个假期,我有了一个充溢的、难忘的社会实践经验。我度过了一段被人称为;老师;的难忘的,阳光的日子。我在一家教化机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己须要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我须要接着不断的努力。在实践
11、中使自己不断地提高。 高校生寒假社会实践促进高校生素养全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、协作精神、实践实力和社会交往实力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的熬炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经验也会成为自己的一笔珍贵财宝。 这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,缘由有两点,首先 我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我供应了一个很好的平台,还有一个缘由就是因为自己一个小小的幻想。记得小时候就有一个幻想,希望长大后能成为一名光荣的人民老师。可是后来经验了人生的种种,我成为了一名工程管理
12、专业的高校生。可儿时的那个幻想却始终都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,;好大一棵树;的美丽旋律却依旧在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个;一石三鸟;的经验。可以实现我的儿时幻想;能多一种不同的人生经验;可以靠自己的双手完成学业。后来我发觉不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清晰的了解了自身的实力和学到了很多课堂以外学不到的东西。 在假期刚结束一周左右我就起先了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些惊慌,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不简单
13、呀。 一回生,二回熟,就这样我便做起了我的;老师;了。可能是第一次给学生做家教吧,我特别仔细,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充溢,算是顺当的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很敬重,我们也成为了好挚友。特殊是他们管我叫;仲老师;的时候,我的感觉就似乎是飘向了天,很骄傲,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。 这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的看法,还有教化问题上
14、的一些阅历和原则。而这些,必将成为我人生经验中的 一笔珍贵财宝。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己, 也跟大家共同共享。 一:教化需专心 我们都是经验了九年义务教化后按部就班的上中学、考高校,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校高校生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲;因材施教;,在这里,针对不同年龄的孩子,当然须要不同的教化方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,激励和嘉奖是他们最喜爱的方法。做的好的,适当赐予相
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