2023年学校主题活动策划5篇.docx

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1、2023年学校主题活动策划5篇 策划方案，其目的是将策划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。下面我给大家带来学校主题活动策划5篇，希望大家喜爱! 学校主题活动策划1 一、活动主题： 温馨五月，感恩满园活动主题： 二、活动背景： 母亲的光阴如同渐短的影子衬托你的将来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿若冬日的一米阳光，母亲给以我们暖和恰似春日里一缕微风，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕，母亲的爱总是沉甸甸的满时间里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭刻这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖?让我们在这风拂柳绿

2、的春晖湖畔，来传递我们对母亲的暖和吧! 三、活动目的： 1、弘扬中华民族的传统美德; 2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的，母爱的宏大， 3、我们应当学会去回报母亲，给她们以心灵上的劝慰; 4、让高校生学会感恩，让我们覆盖在爱的氛围里，学会专心灵关怀我们四周的每一个人; 5、丰富校内文化生活。 四、活动对象： _学院全体人员 五、活动时间： 20_年05月13日8：0012：00 六、活动主承办单位 活动主办单位：学生工作部 承办单位：学生会 赞助单位：待定 七、活动地点： 英语角活动地点： 八、活动流程： 活动流程：活动主要内容：本次活动以宣扬“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝愿为主要

3、目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝合爱”和“亲情连线”三部分组成。 1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心大型征文竞赛浓浓母爱暖我心 主题：浓浓母爱暖我心; 体裁不限，字数不限，必需真情实感; 时间：20_年5月1日20_年5月10日; 嘉奖：设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名奖优秀：5名 评委组：待定;注：奖品待定。 2、凝合爱凝合爱签名写祝愿活动凝合爱 主题：留下爱的痕迹; 内容：签上自己的名字，并在祝愿纸写下自己对最想对母亲说的话或祝愿的话; 道具：横幅(笔为黑粗笔)和许愿板; 地点：亲情角; 时间：20_年05月13日8：0012：00; 3、真情告白真情告白亲情连线真情告白 在现

4、场供应部手机让同学们和自己的母亲对话; 对话内容和时间不限; 时间：20_年05月13日8：0012：00。 九、活动支配： 1、宣扬阶段 海报(包括前期打算宣扬和活动绽开中的宣扬); 派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣扬单，从而动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本次活动并让他们询问; 网络和广播宣扬，在学校网站和广播上进行宣扬，并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息; 例会宣扬，在主席例会和各部门例会中进行宣扬。 2、打算阶段 嘉宾的邀请： A学院领导及赞助单位嘉宾 B向各大组织及社团发邀请函; C详细细微环节要刚好问学院老师。 物品的打算：宣扬单、邀请函、帐篷、桌

5、椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣扬海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。 十、人员支配： 1、活动策划组：网络部; 2、活动总指挥：主席团; 3、宣扬组：办公室、宣扬部; 4、现场采访及摄影组：宣扬部和网络部; 5、现场布置组：学习部、女生部、文艺部和实践部; 6、现场解说组：宣扬部、心理部; 7、秩序维持组：维权部和体育部; 8、活动赞助组：外联部; 9、现场协调组：勤工部; 10、设备管理组：设备部; 11、平安管理组：治安部; 12、应急处理组：治安部; 注：各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。 十一、活动经费预算： 物

6、资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流淌资金其他 十二、留意事项 1、留意活动过程的平安问题，时时刻刻把平安放在第一位; 2、在活动前几个天要特殊留意天气改变，若活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的打算; 3、活动当天应当打算足够的帐篷，以便活动当天活动的进行。 学校主题活动策划2 一、活动主题 “爱在安实中”主题校内义卖活动 二、活动目的 通过举办爱心义卖活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想道德素养，增加学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校内生活，活跃校内气氛，通过同学之间的沟通与沟通传递爱心。 三、活动时间 月20日下午班会及托管时间。

7、四、活动地点 学校操场跑道，各班根据指定位置摆放摊位。 五、活动对象 学校七、八年级全体师生 六、活动打算 1、各班打算义卖物品(尽量打算自己用过的二手物品)，统计定好物品价格(必需低于原价且物品单价不得超过20元)，价格要求合理。 2、各班需在活动前制作好摊位名称、宣扬海报、宣扬标语(要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神)以及活动的各类须要，在班会前间布置好摊位(摊位布置美观大方)。 3、各班依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等，并进行上岗培训。 4、每位参与活动的同学需打算好零钱，不要超过0元。 5、活动前各班主任要对学生进行强调:(1)有序：不跑、不追、不挤(2

8、)守纪：不大声喧哗(3)明：不强买强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾) 6、各摊位妥当保管好义卖所得资金，于活动后上交校团委，学校将对各班上交的义卖款项进行公示。全部义卖款项将用于校内外慈善事业。 七、活动过程 活动主要是二手货商品交易。 各班于活动起先前1分钟进行摊位布置。 活动起先后，由各班负责的同学在摊位售卖商品，其他同学可依据自己须要前去选购。 活动结束后，各班负责清理自己的场地，并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。 八、留意事项 1、各班供应的商品要具有肯定的价值和买卖意义，同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危急物品、玩具等，各班于月14日前上交“班级义

9、卖活动策划表”，由团委审核。 2、各班要坚守诚信公正原则，明码标价。 3、未尽事宜请关注团委通知。 学校主题活动策划3 一、活动目的 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。 二、活动时间 _月_日 三、活动地点 学校内 四、活动前期打算 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、打印宣扬资料，评分表等。 4、校内环境布置：横幅、海报等。 5、干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6、制定

10、好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。 7、感恩的心手语版演员的到位。 8、购买奖品。 五、活动过程 1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。 2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。 3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。 4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们

11、的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。 5、写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 六、活动意义 仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑

12、。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你! (1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在_网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。 (2)外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。 (3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。 七、活动过程 “爱的形态” (1)活

13、动时间：感恩节当天。 (2)活动地点：篮球场。 (3)活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。 (4)活动背景：将展台摆成“love”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。 (5)活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与肯定的嘉奖。 “爱的声音”“爱的颜色” (1)活动时间：感恩节当天。 (2)活动地点：大榕树下。 (3)活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷

14、中自愿参加者。 (4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。 (5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。 八、活动后续 在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。 学校主题活动策划4 为进一步加强学生的思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲

15、为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，依据我校工作支配，开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。 学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。 一、知恩篇 a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。 b、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。 二、感恩篇 a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情

16、的记录，永久的留念。 b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜! c、定制独立小安排：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! d、设计感谢妈妈的5种方式： (如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务

17、活;送给母亲一个深情的拥抱) 三、报恩篇 在母亲节(5月12日周日)，依据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。 通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了孩子们感恩的心。 学校主题活动策划5 在新学期起先之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学_周年，在中心校大队部的号召下

18、，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生主动参加，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校内氛围，有效推动素养教化，有着深远的影响。现将“_月文明礼貌月”活动如下： 一、工作思路 _月，各校结合学校实际，开展“_月文明礼貌月”活动，进一步增加了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教化，增加了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校内漂亮、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的改变。 二、加强宣扬，营造氛围 学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校内、文明班级”、“文明学

19、生”为主题，营造了浓郁的宣扬教化氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生相识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、特性化布置教室，形成深厚校内班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教化契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教化、卫生习惯的养成教化和遵规守纪习惯的养成教化，各校还结合班级、学生实际状况开展了探讨会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、主题明确，按部就班 为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱惜靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参加活动的

20、同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育熬炼习惯，从严于律己到爱校爱班，按部就班，由点及面地开展行为养成教化，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来，各班主动开展“学雷锋、见行动，告辞不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校内内好人好事层出不穷，校内内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学主动为学校、班级服务，遇到校内内不净处主动打扫，望见纸屑弯腰捡起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关切我们的人。 五、实践活动绘声绘色 第一，各校开展了规

21、范、守则人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校_月_日实行了小学生“守则、规范”竞赛。 其次，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教化为主题的教化活动。_小学在_年级实行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。 第三，利用三八妇女节对学生进行感恩教化。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教化。 第四，全镇各校开展了“提倡礼仪之风塑造文明形象”主题教化活动，中心校组织了手抄报、征文现场竞赛。 第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校内深化社会，在各校的的组织下，同学们开展

22、“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一样好评。 六、落实规范，巩固成果 各班组织全体学生仔细学习了小学生日常行为规范，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教化，协作文明礼貌月的绽开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了订正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了指责教化，统一要求佩戴红领巾，养成主动向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题刚好和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的仔

23、细程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校内内兴起了文明之风，同学们相互关切，监督，集体荣誉感普遍增加。通过活动的开展，要求每个学生都能相识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。 七、主动总结，让文明之风常驻校内 小学生文明礼貌养成教化是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校内文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校主动总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结阅历，将文明礼貌养成教化作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校内。 学校主题活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页