2023年学前教育宣传月活动总结.docx
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1、2023年学前教育宣传月活动总结 总结都是以第一人称,从自身动身。它是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。以下是我给大家带来的2023学前教化宣扬月活动总结,希望可以帮助到大家! 2023学前教化宣扬月活动总结1 为实行_市_区教化局关于学前教化宣扬月活动的通知的文件要求,我幼儿园主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园详细的工作开展状况汇报如下: 1、我园对宣扬活动高度重视,细心组织,成立了学前教化宣扬月活动领导小组。 2、制定了符合实际的活动方案、及系列
2、宣扬活动安排 3、宣扬活动丰富多彩,形式敏捷多样。宣扬内容科学规范,确保宣扬实效。 (1)5月30日,组织全体教职及小挚友和小挚友家长在幼儿园借6.1活动,传达_市_区教化局关于开展学期教化宣扬月活动的通知的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题,帮助教职工及家长挚友了解宣扬月的内容、形式。 (2)6月5日成立宣扬月领导小组,并制定了宣扬月活动实施方案。 (3)在宣扬月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语,营造宣扬月氛围。 (4)6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日
3、活动,主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,变更传统教学模式,寓教于乐,为学前教化发展营造良好环境,共同促进幼儿欢乐生活,健康成长。 (5)6月9日分发致每位家长一封信,宣扬规范办园行为,避开小学化教化,促进幼儿健康成长等先进的学前教化理念和科学。 (6)在宣扬月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面对社区开展宣扬或询问活动,营造全社会共同关切、支持学期教化的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。 幼儿园通过以上活动形式,面对家长及社会群众开展科学育儿宣扬活动,广泛传播先进的学前教化理念和科学,宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施,
4、帮助广阔家长 2023学前教化宣扬月活动总结2 依据教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知和盟教化局关于大力发展学前教化的实施看法的通知等一系列文件要求,我园主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园详细的工作开展状况汇报如下: 一、建立组织,明确目的,责任到人 成立了以校长为组长的学前教化宣扬月活动小组,组内成员明确分工,并依据详细状况,划分几个阶段的工作目标,明确“欢乐生活健康成长”的主题。 二、详细工作 1、制定了小城子东方红幼儿园教化宣扬月活动实施方案,要求学前、幼儿老师仔细学
5、习上级部门的有关文件精神,科学制定学前幼儿一日活动支配表,老师要寓教于乐,引导学前幼儿自主嬉戏,沟通、学习和探究,注意培育幼儿的动手动,动脑实力,开发幼儿的智力,坚决杜绝“小学化”的现象。 2、以会代训的方式,对全体学前老师进行了培训,仔细学习教化部关于开展全国学前教化宣扬月活动的通知让全部参加的老师都能领悟文件精神,明确本次活动的目的性。 3、我校于5月17日上午召开了家长座谈会和家长开放日,会上学习了关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知使家长明确幼儿主要是培育动手动脑实力开展孩子的智力,不能像小学学习aoe等识字,通过主一座谈,活动使家长对当前学前的教学活动有了进一步了
6、解,也知道学前幼儿教化“小学化”的危害,以及超前教化违反幼儿的身心健康和发展规律。 4、加大宣扬力度学校利用广播每周宣扬2次,每周黑板报宣扬一次,上街张贴学前幼儿教化防止“小班化”、注意培育幼儿实力、开发智力等宣扬标语等宣扬标语3条,并利用校讯通多次向家长宣扬本次活动的意义,让家长明确本次活动主题“欢乐生活,健康成长”懂得东方红幼儿园的办园理念、方向科学保教方面的学问。 5、结合幼儿园实际状况,我校开展了一系列的文艺演出活动,使我校儿童在快乐中享受体育和艺术带来的欢乐,如30米穿衣服竞赛,即培育了学前幼儿的自理实力,又熬炼体质。再如歌舞爱我你就抱抱我孩子们表演的生动形象,深受广阔家长的好评。同
7、时我校又开展了学生们幼儿绘画活动,全体学前幼儿学生都能参加,活动分两部分,一部分命题、另一部分自创,虽然都是简笔画,但孩子画得形象逼真。无论是文体活动还是绘画这都是我校参加本次宣扬活动的详细体现。 三、幼儿教化成果展示 东方红幼儿园于5月31上午实行了庆六一文艺演出,孩子们的主动表现让家长耳目一新,同时也可以看出幼儿教化的成果,无论是独唱还是合唱,无论是舞蹈还是短剧,都特别精彩。 通过教化宣扬活动月,使我乡各界进一步了解和理解国家的幼儿教化发展政策,特殊是学前教化的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教化关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教化的观点,进一步引导全社会树立正确的教化理念,
8、防止和订正幼儿教化“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教化发呈现状、将来,让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问,让孩子欢乐生活、健康成长。本次宣扬月活动基本达到了预期的宣扬效果。 四、今后努力方向 1、加大对师资培训力度要求部分老师主动转岗尽快适应当今学前幼儿教化的须要。 2、巩固学前幼儿教化宣扬月的活动成果,防止“小学化”现象反弹,让“欢乐生活健康成长”为主题活动深化长久开展下去。 3、同家长、社会亲密协作,接着营造全社会高度关切理解和重视教化的深厚氛围,形成全社会共同关切,支持学前教化的大好局面,努力提升我园教化水平。 2023学前教化宣扬月活动总结3 一、成立领导组,专人负责 学校成立
9、以校长为组长的领导组,各科室领导、幼儿园长、幼儿老师为成员,分管校长详细抓落实。专人负责宣扬月工作。 二、明确宣扬工作的重点内容 我校本次学前教化宣扬月活动紧紧围绕“欢乐生活、健康成长”的主题,广泛宣扬国务院关于当前发展学前教化的若干看法和国家相关部门政策文件;宣扬、省、市、区有关政策和规章制度,促进幼儿教化规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣扬普及科学育儿的学问和方法,提升家长科学育儿的信念和实力。 三、运用各种方法全方位多角度强化宣扬效果 1、借助校外宣扬向社会广泛宣扬。我校召开专题会议要求校幼儿园依据实施方案要求,广泛开展社会宣扬,通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、现场解答家长问题等
10、方式,主动宣扬国家、省、市、区学前教化政策,同时通过学校内广播等宣扬媒体予以报道。 2、深化开展校(园)内宣扬。在宣扬月期间,各校(园)组织全校(园)教职工集中学习,同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。还通过召开家长会义和组织家访活动进行详细宣扬。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间,我校组织开展了幼儿园文艺(嬉戏)展演活动,宣扬有关学前教化政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开多次次全园家长会和家长代表座谈会
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