2023年学校读书活动总结怎么写5篇.docx

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1、2023年学校读书活动总结怎么写5篇 书是逆境中的安慰，而书房则是文人精神的巢穴，是生命的禅堂。循借着内心的光亮，在生命折转的光阴中，静心品读，掬一捧茗茶，点一盏心灯，撑一叶扁舟。更多总结范本点击“活动总结”查看。 学校读书活动总结怎么写1 经过一个时期的努力，x中心小学“建设华蜜中国”读书教化活动取得了阶段性成功。在此期间，我校全体学生能够在校领导的领导下，在老师的指导下，充分相识到“爱读书、读好书、善读书”的重要意义，掀起了读书热潮，使爱国主义读书教化活动取得了可喜的成果。现在从以下三个方面对读书教化活动进行总结。 一、正确领导 不失时机 我校读书教化活动成果的取得，主要在于以校长为首的组

2、委会的正确领导，领导的高度重视与正确指引是做好学校工作的前提，也正是学校读书教化活动组委会的决策与部署，才使全校广阔师生能够领悟活动宗旨、明确活动目的、懂得活动要求、驾驭活动方法。 我校在读书教化活动开展期间，适逢本学期开学初，而这一时期正是加强学生的思想道德建设、规范学生言行使其遵循小学生守则而把读书学习引向深化的关键时期，正是这一提高学生思想道德素养的最佳时期，对其进行爱国主义教化，才能使教化起到事半功倍的效应。 所以说，这次爱国主义读书教化活动，我们驾驭了良好的时机，因而，取得了更为满足的教化效果。 二、围绕主题 抓住契机 在爱国主义读书教化活动开展之初，我校就紧紧围绕这次读书教化活动的

3、主题，充分利用有利契机，适时对学生进行爱国主义教化。这样，学生在读书的同时，受到了良好的思想教化，既增长了学问，内心又受到了熏陶感染，而使此次读书教化活动真正地成为了一次学生心灵的荡涤。 1、广阔老师能够主动投身于爱国主义读书教化活动之中，细心组织学生读书学习，耐性指导学生深刻感悟，这样，切实提高了学生的思想道德素养，更使学生学会了读书、学会了思索、学会了做人。 2、在此次读书活动中，我校的全体学生能够把读书活动与社会实践活动相结合，因而使读书教化活动大放异彩。我们在读书教化活动中，并不只走“单行路”，而是在加强读书教化的同时，不失时机地开展社会实践活动。活动中，我们注意突出了爱国主义、集体主

4、义、社会主义思想教化内涵，根据“三贴近”的原则，和实践育人的要求，细心组织内容丰富、形式新奇、吸引力强的活动，从而把读书教化活动引向深化。 如，我校组织六年级学生走访镇卫生院，进行“小记者”采访活动，同时了解到一些卫生学问，提高了学生的实践实力。因而，走访之后，学生的收获甚广。 学校读书活动总结怎么写2 中国自古有“腹有诗书气自华”的民谚，而温总理也有言：“我始终认为，学问不仅给人力气，还给人平安，给人华蜜。”的确，读书人是华蜜的人，徜徉在由宏大灵魂构建起来的精神圣殿中，山川如在指尖，古今尽在眼前，大智大美在眼前闪烁迷人的光辉。读书人是华蜜的人。通过读书我们的心能抵达船只去不了的地方，我们的幻

5、想能在高高的雪域开出雪白的莲花。 然而，读书不仅仅于个人有益，更是一项“民族事业”，在国际竞争日益激烈的现今，推广全民读书更具有其意义。因为“读书关系到一个人的思想境界与修养，关系到一个民族的性质，关系到一个国家的兴盛发达。一个人不读书是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。” 因此，我们不仅要自己读书，还要带动身边的人读书，将读书变成日常生活的一部分。 今年的4月23日是第十五个世界读书日，为了宣扬读书，激励读书，在全校范围内掀起一股读书的热潮，提高高校生的人文素养和自身修养，营造良好的读书氛围，促进资源共享，同时促进学校良好的学风、校风建设，我校记者团携手校读书会、校青志总队开展了此

6、次“书香动感南华”读书活动。人说：送人玫瑰，手留余香。通过“图书漂流”活动，我们希望将自己的书拿出来与大家共享，让书籍在人群中“漂流”，让书籍的余香洒满所到之处。 一、活动概况 “书香动感南华”活动由南华高校党委宣扬部、南华高校党校主办，校学生记者团、南华高校读书会、校青年志愿者总队承办，活动主体有三个：宿舍书籍大搜寻行动、图书馆一楼大厅书展、书籍漂流活动。进行时间为4月22日至4月24日，持续三天。校记者团全体成员、读书会及青志总队部分成员参加其中。活动设有总负责人一名，分负责人三名，三个校区分负责人6名，小组长若干，基本上责任到人，保证工作有序开展。 (一)前期打算 4月18日活动工作支配

7、会议在1-113召开了工作支配会议，之后又开展了活动前动员会议。二者主要内容是统计活动人员名单及支配详细工作。在活动支配会议后，前期打算活动如设计书籍信息登记卡、发放倡议书、联系图书馆及拉赞助等前期打算活动均如期开展。 前期打算工作进行得总体上还算顺当，图书馆赐予了本次活动大力支持，不仅供应一百本热门书籍，还给我们供应了五个展台及展览场地。但由于在拉赞助和联系制作展板人员方面出现一些小状况，使得活动不能完全按安排不得不进行改动，对活动规模进行缩减。表现在：横幅、海报等宣扬形式被取消，活动所需资金削减，原定的发放读书宣扬小册子活动被迫取消，造成原定对“高校生应当读的100本书书目”的宣扬不能落到

8、实处，宣扬“新三味书屋”的目的无法达到。 学校读书活动总结怎么写3 本学期，我们按市县教化局文件精神开展了"奋勉向上 崇德向善"系列读书教化活动。总体来说，这次活动拓宽学生视野，提高了学生的思想素养，营造了主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，促进学校和谐发展的形成。总结如下： 一 、深化宣扬，营造读书学习的良好氛围 依据市区教化局的文件精神，我校制定了详实可行的"奋勉向上? 崇德向善"读书教化活动方案，根据活动方案，我们在教职工会议及国旗下的讲话上进行了宣扬动员，要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层

9、次宣扬读书、学习的重要意义。同时，让校内的墙壁、黑板、书橱、画廊等充溢浓郁的书香。通过强势宣扬营造校内文化氛围，提高学生的思想相识，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、合理支配，活动有序开展 (一)启动仪式 在本次活动的启动仪式上，徐文俊校长围绕"奋勉向上 崇德向善"这一主题发表了激情洋溢的讲话，要求全体师生从身边的小事做起，从小树立良好的品德意识。接着少先队辅导员刘晓颖老师向全校发出倡议，要求孩子们主动参加本次活动，并力争从各方面做一个五好少年。 (二)形式多样，富有实效性 1、学生征文竞赛扎实开展。德育处以方案为准，在x年9月中旬组织了征文竞赛。由各班

10、班主任及语文老师负责，在班级内进行初赛，选出3-5份优秀作品参与学校的决赛。通过竞赛，学校共评比出7份优秀征文，并按时上报区教化科。 2、学生演讲竞赛。各班在主题班会上进行讲故事竞赛，每班选拔一位同学参与学校的决赛，最终评比出了一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。推选四年级一班普发毅同学参与区级竞赛的选拔。 3、主题教化活动见成效。在10月份，德育处利用每周星期三的主题班会课开展了队会，手抄报，黑板报的主题活动。同时，学校少先队利用国旗下的讲话、红领巾广播站等阵地进行宣扬。 4、社会实践活动。组织每班的学生代表参与校外的实践活动，如清扫x乡农贸市场、家乡河，到x乡敬老院慰问孤寡老人等，从活动中

11、，孩子们体会到了一种责任，也体会到了爱家乡要从身边的小事做起之道理。 本次"奋勉向上 崇德向善 "系列主题活动形式多样，此次活动通过德育处、少先队、各班班主任及科任老师的共同协作，圆满完成任务。不管是在校内的主题竞赛，征文及讲故事竞赛，还是校外的公益实践活动中，师生们都能做到全员参加，各班班主任还向学生广泛宣扬了核心价值观的丰富内涵和实践要求，引导广阔青少年从小树立奋勉向上、崇德向善的志向信念，动员和激励从小遵守各项规范，生活和学习中都学会乐于助人、团结协作的良好品德。这样，才能为实现中华民族宏大复兴中国梦而不懈奋斗。 学校读书活动总结怎么写4 “读书贵神韵，无事守章句。”

12、阅读实力在语文实力中占据着核心的位置，让我们的每一个孩子喜爱语文，爱上阅读是每位语文老师的责任。课程标准中规定小学生要完成不少于四百万字的阅读，在不断的探讨探究中，我感觉发挥班级作用，营造书香班级，可有效而又全面地提高学生的素养。主动举办班级读书会，让读书成为孩子们生活中不行缺少的一件事，一件欢乐的事，一件华蜜的事，一件品尝胜利的事。我们做的就是一项花的事业，根的工程踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。 一、老师，用书香润泽心灵 和孩子们一起阅读的感觉是什么样的呢?梅子涵老师说：“我们一起想象那林子和葱郁，想象着诗意的风儿很温柔地从童年的脸上吹过去，童年心里就葱郁了”。哦，念书给孩子听，是在心

13、里种下阅读的种子，就似乎和孩子手牵手到故事国去旅行，共同共享一个充溢暖和语言的欢乐时间那样美妙。每次想到儿童阅读的重要性，我总感觉肩头沉甸甸的。 我们老师，作为班级读书会的组织者和领导者，个人素养、爱心和精力的投入，确定了读书活动的长久性和成败。酷爱阅读的班主任，才会不断充溢阅读资源，情愿与孩子们共同成长，一起在书的海洋中尽情遨游，提升读书会丰富的内涵。“凡是开头难”，刚起先的时候，我是尝试着在班级开展读书活动，苦于身边无人手把手地指导，自己只能边实践边摸索，摸着石头过河的过程是艰辛而盲目的。 最终有一天，我看到了一片绿洲薛瑞萍的教化随笔给我一个班，我就心满足足了，这是我在校信通当博腕时候得到

14、的奖品。走进字里行间，那纯真实的教化原生态纪录，纯真诚的关注学生成长的教化观，让我心底萌生了新的希翼我要带学生大量的、高品尝的阅读，像看云那样带学生潜心阅读!于是，去书店、上网邮购，我到处找寻看云的书籍：心平气和的一年级、薛瑞萍读教化理论、我们班的阅读日志、书声琅琅的三年级。 一本本好书接连来到了我的身旁，成了我书架上的新宠。闲暇之余，常为所欲为翻看一番，让我有了一份心灵的愉悦，一种回味的感动，一方思绪的晴空，一缕流水潺潺的遐想。这几本书特殊好用，有详细的读书会教案，有健全班级读书会的各种好做法，就像身边有了名师做指导。 学校读书活动总结怎么写5 读到一本好书，就犹如邂逅一位宏大的老师，举办一

15、次胜利的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就六三班实行的读书沟通会这一活动做一总结。在这次沟通会上，我们主要达成了以下共识。 一、营造书香氛围 班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣扬窗口。专心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充溢生趣。 二、开展多彩活动 在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思索把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事竞赛、读书沟通活动、心

16、得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。 三、引领阅读之路 通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上胜利的阅读之路。 1、让学生明确为什么要读书。 告知小学生要读书，那么作为老师和学生都应当明确的问题为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。 英国人喜爱说书籍是宏大天才留给人类的遗产。培根历史使人聪慧，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。总之，读书能陶冶特性。高尔基热忱洋溢地说，酷爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像挚友一样帮助你们在那使人

17、纷繁芜杂的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去敬重别人也敬重自己，它将以酷爱世界，酷爱人的感情，来鼓舞你们的才智和心灵。师生养成良好的阅读习惯，至关重要。 2、教给学生知道读什么书。 是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢?引导孩子爱读书，读好书是每个老师应尽的责任。在这个学期中，几乎每人都精读了中国神话传闻、十万个为什么名人故事等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，许多同学一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。 3、时间保障学生读好书。 在怎样读书方面我们有自己的详细做法： (1)保证有书读。 每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带领下自发起

18、来，每人把自己家中的喜爱的图书带到教室，进行“图书漂流”，保证了每个孩子都有书读。 (2)保证读书时间。 每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，共诵要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。 (3)保证读书沟通会。 我们每周有一节读书时间，这个时间要充分利用好。让学生进行沟通，可以讲自己喜爱的书中片段，可以朗读一段自己喜爱的文章，可以来谈一谈自己的读书感受，还可以对大家一起读过的书绽开探讨。沟通了，相识才会更深刻;展示了，理解才会更深化。 读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!读书沟通会上，同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获得更多的学问。 学校读书活动总结怎么写本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页