2023年学校庆祝六一活动方案5篇.docx
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1、2023年学校庆祝六一活动方案5篇 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创建性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信念,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的华蜜与欢乐,小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过。学校庆祝六一活动方案怎么写?我在这里给大家共享一些关于学校庆祝六一活动方案案,希望能帮到各位。 学校庆祝六一活动方案1 一、指导思想 依据_县20_年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面对全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,
2、培育青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校内文化,促进学校美育改革发展。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“阳光下成长” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、细心组织、打算、全程赐予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 四、节目要求及节目举荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式 声乐组 1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指
3、挥,不得伴舞。 2、合唱:指挥1人(须本班学生)。 群舞:人数不超过36人。 朗诵节目:作品文体不限,须运用一般话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。 由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: 10分制,全部评委的打分,去掉和最低分,按3
4、个节目的总分多少排列名次。 评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参加面大的优胜。 五、名次计取与嘉奖方法: 本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。 六、时间、地点支配 地点:学校内操场 抽签时间:5月26日 彩排时间:5月28日下午第三节课 演出时间:5月29日星期五8时00分 学校庆祝六一活动方案2 一、活动时间: _年6月1日(星期)上午 二、活动地点: _完小操场 三、活动主题:展示风采,超越幻想 四、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个欢乐的儿童节,达到培育学生的实力,赐予每个学生展示自己才能的机会,学校特实行庆祝活动
5、,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推动素养教化的实施。 五、活动领导小组: 总策划:_ 成员:_ 六、平安领导小组: 组长:_ 成员:各个班主任 七、活动时间支配: 1、6:00演员化妆 2、8:00实行升旗仪式; 3、8:10校长致六一献辞; 4、8:20新队员实行入队仪式; 5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9:00文艺演出起先 7、11:30活动结束 8、12:00颁奖仪式 八、彩排时间:5月日(星期二)下午(从低年级到高年级) 九、活动留意事项:各班主任老师在活动前对学生进行活动纪律的教化: 1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,
6、礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参与活动。 7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 学校庆祝六一活动方案3 活动目的: 1、在自己的节日里,充分调动学生主动性,自主设计,参加嬉戏,培育主子翁精神,强集体荣誉感。 2、在活动获得学问,体验成败,总结阅历,共享欢
7、乐。 3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友情,欢乐过六一。 活动地点: 1、主题仪式:世界广场。 2、低段嬉戏区:足球场观众席。 3、高段嬉戏区:学教学楼四、五栋楼下。 活动时间:20_年6月1日下午2:30分 活动项目: 一、集体嬉戏大赛(5.29、5.31) 1、“你追我赶”跳大绳(高段) 2、“心心相印”(低段) 二、“小鬼当师”(5月31日晚) 晚自习时间(19:3020:00),高年级每班选派46名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展嬉戏、折纸、画画、处理冲突等。详细内容和形式由各班设计,评比“活动组织奖”。 三、“我们的乐园”
8、主题仪式。6月1日下午14:30分15:00。 1、升国旗,出队旗。 2、学校领导致辞。 3、表彰“年级之星”。 4、“年级之星”代表讲话。 5、集体嬉戏颁奖 6、游园活动起先,放礼花。 四、“嬉戏你最红欢乐我做主”游园活动 1、活动的打算与支配 (1)高年级各班在5月15日5月21日充分发动学生征集游园活动嬉戏方案,并将优秀的嬉戏方案报大队部,探讨协调后,确定嬉戏项目。(队长、大队干部) (2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计打算嬉戏。(见支配表) (3)各班落实嬉戏负责人员并打算嬉戏材料,及嬉戏海报(简介、规则) (4)各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架
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