2023年学校教职工趣味体育活动策划方案5篇.docx

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1、2023年学校教职工趣味体育活动策划方案5篇 教职工运动会可以丰富全体教职工的业余生活，增加教职工体质，还能培育教职工团队意识和合作沟通实力。学校教职工趣味体育活动策划方案怎么写?这里给大家共享一些关于学校教职工趣味体育活动策划方案，希望能帮到各位。 学校教职工趣味体育活动策划方案1 为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校内文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情意，熬炼身体，增加体质。经探讨确定，我校将举办迎新春教工趣味文体活动。详细支配如下： 一、时间 1月26日(星期三)下午1：304：30 二、地点 校广场、艺术楼、接待大厅。 三、参与对象 全校在编在职教职工 四、详细

2、要求 以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参与; 详细分组为： 语文组、数学组、英语组、 物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。 五、活动项目 团体项目：跳长绳、趣味垫球 单个项目：扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联 六、报名方法： 单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参与二个集体项目，报名者请到各教研组特长登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。 七、活动方法 见附件活动规则 八、奖项设置 全部项目依据成果，评出一、二、三等奖发放肯定的奖品，报名并参与者均

3、有奖。 校行政 党总支 工会 -1-12 附：活动规则 (一)团体项目：(以工会小组为单位，每组至少参与一个项目) 1、跳长绳：(负责人：邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵 地点：校广场) 每组10人，其中至少4位男教工，2人摇绳，以2分钟跳的数累计，失误不计入总数，但可接着竞赛。 2、趣味垫排球：(负责人：葛明洪 吉谨辉 张 洪军 祁秀珍 地点：校广场) 每组10人男女不限，同时拉接在鼓上的绳子，以鼓垫球;球落地由一人特地捡球放回鼓上接着竞赛，以2分钟垫球数累计。 (二)单个项目 1、打扑克(负责人：邓金国 仇彩霞 张洪军 地点：艺术楼) 常规4副牌打法，一局定输赢，采纳分组淘汰制。 2、

4、你丢我接球 (负责人：葛明洪 周丽平 罗小兵 地点：校广场) 两人在距离5米的区域相互协作，一人投球，另一人用篓接球。接球人手不得接触球，可以走动，两人的距离不得少于5米。 3、卡拉ok、器乐(负责人：吉谨辉 彭爱珍 地点：艺术楼) 唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好，用伴奏带或钢琴伴奏;参与器乐的老师自备乐器表演展示。 4、对春联、写春联(负责人：管 松 祁秀珍 地点：接待大厅) 现场对春联;为教工义写春联。 学校教职工趣味体育活动策划方案2 一、活动目的： 1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的凝合力、向心力。 二、活动要求：每个工会小组组

5、选出十人参与活动 三、活动地点：学校操场 四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手灵敏 五、参与人员：学校全体教职工 六、活动时间：_月_日下午 七、活动形式： 1、全体教职工自行到学校操场集合。 2、以工会小组为单位参与趣味活动。 八、摄影摄像：_、_ 勤服务：_、_ 裁判：_、_ 记录：_、_ 嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签确定) 每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少确定名获奖等第。 十、竞赛

6、方法和规则 1、奔腾列车 (1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。 (2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最终一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。 2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛起先前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，

7、再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。 3、千足侧行竞赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点起先移动30米，最终一个到达终点时记时确定输赢。 4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，竞赛起先时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴接着进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点接着进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。 5、身手灵敏跳、踢

8、、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛起先，第一人从起点动身至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反依次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。 学校教职工趣味体育活动策划方案3 一、指导思想 为了活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目，望各工会组主动参与，踊跃报名。 二、活动主题 强身健体，全员参加 三、分组名单 人员支配：_ 主持人：_ 裁判员：_ 记分员：_ 背

9、景布置：_ 道具打算：工会小组长 四、举办地点 _幼儿园东园大操场 五、参与对象 全体工会会员 六、举办时间 20_年_月_日上午8点 七、竞赛方式 1.以工会小组为单位参与竞赛，每位教职工至少参与一个项目。30日前请各位教职工到组特长报名，以便各组支配人员。如个别老师确有特别状况不能参与活动的，请提前向工会组长请假。 2.竞赛项目按总成果排名次积分，按第一名、其次名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最终以八个项目的总积分算成果。 八、活动环节 (一)运动员入场：以工会小组为单位，运用简洁的器械，编排简洁的律动及口号入场。按1-4组的依次展示。 运动员宣誓 裁判员宣誓 由唐园长宣布竞赛起

10、先 (二)竞赛项目 1.转呼啦圈吹气球： 规则：每个小组各派四人参与。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最终一人吹完竞赛结束，用时长短确定名次。 2.骑慢车竞赛： 规则：每个小组各派四人参与。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。 参赛者单脚触地、压线均为犯规。 3.袋鼠跳接力： 规则：每个小组各派四人参与。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，来回各二十米，途中球掉落要分别回到来回的起点重新运，一组运完另一组接着用同一球运，最终一人运完竞赛结束，用时长短确定名次。 4

11、.串珍宝： 规则：每个小组各派四人参与。竞赛采纳接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子，挂到指定地点跑回，其次个接着，最先完成的队为胜。 5.定点投球竞赛： 规则：每个小组各派四人参与。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球，按进球数多者成功。 6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快)： 规则：每个小组各派三人参与。竞赛距离为20米来回，两球和人都到达来回线才可返回，两球和人都到达终点结束，最短时间抵达终点者为胜。 器材：羽毛球拍1副，红绿球各2个，标记物2个 7.穿衣接力： 规则：每个小组各派四人参与。每队打算一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终

12、点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜 8集体跳大绳： 规则：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳过绳为1个计数，以合作完成的个数，评出1-4名。 五人同时跳过绳起先计数。 (三)记分员统计分数，由唐园长公布竞赛结果，颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。 九、平安保障 1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服，留意自身平安。 2.活动前请充分做好打算运动，避开运动受伤。 十、如有未尽事宜，敬请各位老师刚好反馈指出，另行通知 学校教职工趣味体育活动策划方案4 本次趣味运动会的宗旨在于增加各个部门的凝合力，展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精

13、神，增加团队凝合力，在这个充溢活力与光明的时代，有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能的挖掘、培育与展示，同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为美妙的高校生活留下绚丽的一笔财宝。 一、活动主题 消遣身心、激扬青春 活动宗旨：友情第一，竞赛其次。 二、活动整体方案 活动时间：20_年3月_日下午五点 活动地点：学校田径场 主办单位：教化系学生会 赞助单位： 活动参加对象：教化系全体师生 活动主题：教化系趣味运动会 三、详细活动细则简介 项目一：拔河大赛 参赛者：15人 裁判员：发令1人，记录1人。

14、竞赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。 竞赛场地：学校操场 竞赛规则：在竞赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛打算时间内，各队队员必需依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后起先竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。 拔河赛制： 1、竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2、竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签确定。 3、淘汰赛：每班抽签分成a、b组，a组四队，b组三队。每组竞赛采纳三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可

15、分出输赢时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采纳三局两胜制，胜者为总冠军。 项目二：螃蟹运球 参赛者：每班16人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 竞赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。 竞赛场地：学校操场，10米。 竞赛规则：赛道两端各站8组队员。竞赛起先后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，必需把球捡起再夹好，并在掉球点接着竞赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 项目三：跳长绳 参赛者：每班_人(包括甩绳人员)，7人

16、一组，分两组。 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组) 竞赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。 竞赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。竞赛起先时起先记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。竞赛接着。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。 项目四：袋鼠跳 参赛者：每班10人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 竞赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。 竞赛场地：学校操场。20米。 竞赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。

17、记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 四、其他 1、敬重竞赛，敬重裁判，敬重对手，赛出水平，赛出风格。 2、裁判必需做到公允、公正、公开。 3、竞赛前由各班解读竞赛项目细则，让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规则。 4、禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地，打乱竞赛秩序。 5、持场地的卫生，保持现场的卫生。 6、请各班参赛队员准时到达竞赛场地，竞赛时间不到者作弃权处理。 7、望各班仔细组织本班的队员参与活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威，充分呈现各部门风采。 8、遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动，竞赛日期另行通知。 学校教职工趣味体育活动策划

18、方案5 为了丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会探讨并报校长室批准，确定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参加。现将方案公布如下： 一、竞赛时间 20_年10月24号(星期三)下午13：3017：20 单项竞赛时间：13：3015：50;团体竞赛16：00起先 二、竞赛地点 _田径场 三、组别分布如下 1、个人项目分组(分男女组计分)： 男：中青年组(50岁以下含50岁);女：中青年组(50岁以下含50岁);老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。 2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际中学组，行政组。 四、个人竞赛项

19、目 1、投靶掷准 2、足式保龄球 3、自行车慢行 4、飞盘进门大赛 5、定点投篮竞赛 6、赶猪赛跑 五、团体竞赛项目 1、抱三球接力 2、三分钟跳长绳 3、拔河 六、报名方法 1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可随意游玩两项指定个人竞赛项目。 2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清仔细填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在竞赛过程中如有将组别写错被查到，将取消竞赛成果，不得补赛。 七、嘉奖方法 1、个人项目按成果先后录用分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二

20、等奖4名，三等奖5名。 2、团体竞赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人供应。 3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。 八、备注 1、全部教职工必需在指定时间和地点竞赛，迟到作弃权处理。 2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成果，只发纪念奖。 3、全部的裁判员由组委会统一支配执行，裁判员要本着公允、公正、公开的看法去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参加竞赛。 4、本竞赛规程最终说明权归大会组委会。 学校教职工趣味体育活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页