2023年学校教育统计年度工作计划2023年5篇.docx

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1、2023年学校教育统计年度工作计划2023年5篇 时间是箭，去来迅疾，又将起先支配今后的教学工作了，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学安排了，那么如何输出一份打动人心的教学安排呢?下面是我整理的学校教化统计年度工作安排2023年，希望能够帮助到大家。 学校教化统计年度工作安排2023年1 _年全市统计法制工作，紧密围绕省统计“改革创新年”活动要求及全省统计法制工作要点，以学习宣扬贯彻省统计条例(以下简称条例)为主线，坚持听从服务于统计改革大局，为全市统计科学发展供应法治保障。 一、健全完善制度，着力提升依法统计水平 1、协作省局开展省统计管理奖惩方法立法调研活动。 2、以条例出台为契机，建立

2、健全相关配套制度，做好规范性文件的修订和清理工作。 3、探究开展县、乡政府统计事务托付代理试点。 4、制订市统计信用体系建设实施方案，结合企业统计规范化认证工作，推动企业(单位)统计基础建设。 二、深化宣扬教化，着力提升统计法影响力 1、通过媒体宣扬、集中培训、在线学习、送法上门等形式，广泛宣扬条例。 2、主动与相关部门协调合作，将条例纳入地方领导干部培训内容。 3、扎实推动统计“六五”普法。接着做好经济普查、“128”统计法颁布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣扬。做好统计普法考试、登记，全面完成统计“六五”普法任务。 三、强化检查指导，不断提高统计源头数据质量 1、根据“群众有举报的必查、

3、弄虚作假的必查、拒绝协作的必查”的要求，选择肯定数量的乡镇、街道、企业作为重点，加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，确保普查数据真实反映发展成果。 2、加强对源头数据监督核查，杜肯定数据生产中间环节的非法干扰，强化责任追究。仔细做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的打算工作。 3、结合统计双基建设，以为统计改革与发展服务、为基层统计部门服务、为统计各专业服务，为统计调查对象服务为动身点，加强对重点地区(单位)的行政指导。 4、整合执法资源，提高执法效能，提升执法效果。开展乡镇分片执法试点，尝试建立统计执法条块结合考核模式。 学校教化统计年度工作安排2023年2 为做好_年度统计教化培训工

4、作，进一步提高队伍素养，提升统计实力，优化学问结构，促进改革创新，依据全市统计工作会议的精神和关于进一步加强和改进干部教化培训工作的看法，结合统计工作实际，制定本安排。 一、总体要求 深化实行精神，根据全市统计工作会议要求，仔细落实国家和省、市关于教化培训工作的总体部署，围绕“统计改革创新年”总体要求，以统计队伍思想道德水平提升、统计实力提升、统计服务水平提升为根本动身点，以厉行节约、精简高效为原则，以提质、扩面、整合为要求，合理支配培训项目、培训对象、培训内容、培训时间。 二、主要内容 (一)深化开展党的群众路途教化实践活动。 抓好“学习教化、听取看法”阶段学习教化。 (二)组织统计法制系列

5、培训。 以省统计条例出台为契机，开展省统计条例专题宣讲培训、统计检查员培训、乡级统计人员的普法培训，讲解省统计条例、统计检查工作新改变和新要求、统计检查程序、法律文书制作，进一步提高统计执法人员业务水平，进一步规范统计执法和查案办案质量，提高统计人员依法统计自觉性。 (三)组织参加技能培训。 一是组织中层干部系列培训。依据组织部的要求，组织参与优秀中青年干部培训、科级及以下公务员培训、专业技术人员培训。 二是组织实施“5+_”公务员实力培训，依据人社局要求，组织公务员参与网上在线教化培训和考试。 三是组织参与“青年公务员成长安排”，强化见习期实践熬炼，支配新录用公务员信访局实习，进行多岗位熬炼

6、。 四是组织参与国家局举办统计专业基础学问培训班、统计专业学问技能研修班。通过培训，进一步增加志向信念，增进履职实力，提高工作水平，拓宽学问视野。 (四)主动开办主体培训班。 一是组织全市统计站长培训班，对全市统计站进步行首轮干脆培训。 二是组织全市统计业务骨干培训班，结合统计青年先锋队建设，加强统计业务骨干的统计学问强化培训。 三是组织实施统计业务技能培训，依据统计方法制度改革要求和专业年定报要求，组织全市相关专业人员统计业务培训，传达新理论、新学问，增长新技能。 (五)统筹组织事务类培训。 组织参与财务、业务档案、干部人事档案等业务学问培训。组织参与编制、人事、工资、党员等年报统计培训。组

7、织参与统计专业技术考试、从业资格认定和网上接着教化等业务培训。组织绩效管理、统计行风建设和党风廉政建设业务培训。 三、相关要求 (一)明确责任主体。 局办公室为统计教化培训工作的主要职能部门，在局党组的领导下，负责全系统统计教化培训安排的制定、帮助安排实施和督查工作，组织参与上级和市级部门举办的各类培训班的选送任务，搞好统计人员接着教化工作。各部门根据责任分解详细组织实施教化培训任务。 (二)统筹培训项目。 各责任主体要依据预定的时间，妥当支配好教化培训项目，并将培训通知、参培人员信息等内容报办公室(人事)备案，出省学习考察的一律形成学习考察心得(报告)报办公室(人事)备案。 (三)确保培训效

8、果。 本局各编制性质人员及新招录人员均需根据教化培训要求，主动参加各类培训和主题实践活动，并做好学习笔记。每名统计职工在参与市外学习考察教化培训以后，都要形成书面心得体会，并在适当时机汇报沟通状况，让学到的成果和收获惠及他人，把学习培训成果内化于心、外化于日常统计工作中去，资源共享、提高素养、促进工作。 (四)坚持厉行节约原则。 依据中心关于“治四风”的要求和厉行节约的规定，从严从紧支配教化培训任务，严禁借教化培训之名，_旅游;严禁借教化培训之义，铺张奢侈;严禁借教化培训之机，相互宴请。参加培训的干部都是一般学员，必需端庄学习看法，树立学员意识，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定，如有违反，

9、将按规定肃穆处理。 学校教化统计年度工作安排2023年3 一、指导思想 在新的学期里，我校教化教学工作以提高教化教学质量，树立学校品牌，提高学校信誉度和美誉度为主线，全力推行养成教化、感恩教化、胜利教化及胜利教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建设，致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教化，实现以良好的校风促进教学质量，以优良的教风提升教学质量，以课堂教学改革保障教学质量。 二、工作思路 本学期我们兴华学校的工作思路是： 1、围绕一个中心：以提高学校的教学质量为中心。 2、落实两个重点：以全面推行胜利教学法为重点，以规范师生的行为习惯为重点。 3、突出三个理念：让每一个学生都拥有胜利

10、的机会，让每一个老师都有创新的舞台，让每一个家庭都有回报的快乐。 4、强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求突破;加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破;加强老师队伍建设，努力在教有特色上有突破;加强学生素养培育，努力在学有特长上求突破。 三、详细措施 a、德育工作 从我校的实际和特点动身，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创建良好的校风龙头，全员育人，齐抓共管，落实制度，强化管理，切实提高德育实效。 (一)加强老师队伍建设，提高老师育人水平。 1、加强学习制度不断提高老师政治思想素养和管理水平，树立终身学习的理念。引导全体老师仔细学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时

11、间和平常的自学时间努力学习、组织广阔老师开展读书、写作工程;勤写反思，适时开展老师基本功竞赛。 2、开展“三个一”工程：每天送给学生一个微笑，每天说一句激励学生的话，每天找一名学生谈话。通过“三个一”活动暖和学生的心灵、激发学生的自信、沟通师生之间的感情。 3、加强师德建设：深化开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教化。提出“学校无小事、到处是教化、教化无小节、事事皆楷模”的要求。在教化学生当中，严禁老师体罚和变相体罚学生，提倡思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念，细心打造一支“关注细微环节、注意创建、张扬特性、高效执行”德育工作者队伍。 4、树立责随意识：引

12、导全体老师以主子翁的看法关注学校、敬业爱岗、勤奋工作。要求每一位老师政治上有上进心，工作上有责任心，学习上要虚心，生活上有童心，教化学生有爱心。 5、主动开展活动。要求老师主动参与活动，在活动中熬炼自己，提高自我，活动中比思想、比工作、比成果、比贡献。刚好理解师情，发觉典型、培育典型、树立典型、弘扬典型，用先进典型去鼓舞和激励整个老师队伍。 (二)狠抓养成教化，筑劳学习基础。 1、抓好学生养成，筑牢学习基础。 学校本着管理育人、德育为先的教化理念，在平日学生管理中，切实抓好学生的思想意识和行为养成教化，本着先从强制养成习惯入手，最终内化为素养的总体目标，实行以情动人，以理服人，先管住再教化的方

13、式，去督促学生的思想道德规范。 (1)、培育学生良好的礼仪习惯：我们要依据中小学生守则和中小学生日常行为规范狠抓学生的文明礼貌教化;在详细工作中，我们要坚持“三性”一是榜样示范，坚持针对性;二是晓理动情，坚持长久性;三是潜移默化，坚持互动性。 (2)、培育学生良好的学习习惯：要求全体老师做到“三让”，激发学习欲望，让学生想学;减轻课业负担，让学生乐学;注意学法指导，让学生会学。 (3)、培育学生良好的生活习惯：实行不同形式的活动教化学生养成良好的卫生习惯和就餐习惯。培育学生学会生活的实力，规范学生在校的生活习惯。 2、凸显德育地位，拓宽德育渠道。 一方面由年级主任负起责任，由政教处，少先队抓督

14、促，各班抓落实，各学科教学有机渗透。另一方面，利用晨会、班会、黑板报、学习园地、广播站、文化长廊、宣扬橱窗对学生进行养成教化，适时实行有益健康的文化消遣活动，使学生从中深受教化。 (三)实施胜利教化，并重感恩教化。 (1)胜利教化，让学生体会学习的欢乐：体验胜利是培植学习欢乐的最好方法。当学生取得胜利后，因胜利而产生的自信念和欢乐感，有利于形成追求新目标、新成果的动力，随着成果的取得，自信念进一步增加，从而形成发展进步的良性循环。 (2)感恩教化：让学生体会学习的重要，组织学生与亲情作文。 给父母的一封信，向父母献爱心等活动，教化学生敬重父母，感恩亲人，并把这种主动的情感内化为奋进的动力，刻苦

15、学习，回报关爱和培育他的人。 (四)开展多彩的活动，丰富德育内容。 (1)坚持活动育人：本期中小学部要结合学生特点和节庆日举办丰富多彩的学生活动，在活动中育人，培育学生的孝心、爱心、责任心。教化学生做道德美、心灵美、行为美、语言美的合格接班人。 (2)抓好每天“三操”、“路队”规范管理，结合团委、政教处、少先队工作对学生中出现的问题刚好总结和教化，促进学生身心健康发展。 (五)家校紧携手、沟通重实效。 1、要求老师利用每大周告家长书、校信通、打电话等形式主动与家长沟通，做到沟通有内容，有记录，有效果。 2、开好中小学部家长会。家长会是我们向家进步行沟通的一种重要形式，也是我们向展示我校工作的一

16、次重要活动，要求我们的家长会有新意，高水平，多元化，上台阶。家长会内容要多彩、精彩。要让家长会胜利为家校紧密联系的纽带，要让家长会成为家长了解我校教化特色的一个看点和亮点。 3、适时进行家访。为更进一步提高我们的服务意识，接近与家长的关系，我们老师有必要对学生进行家访，互通有无，相互协作和协作，促进我们的控流工作顺当进行。 b、教学工作 “教学为中心，质量是生命”这是我校工作之重，提高教学质量必需以老师队伍建设和课堂改革为基础，以学生为中心，以加强管理为关键，营造一个良好的校风、教风和学风，人人重视质量、人人关切质量、人人做好质量的氛围，确保教学质量的提高。 (一)提高老师合作意识和团队意识。

17、 提高教学质量，须要我们上上下下以主子翁的精神，对自己提出更高的要求，领导做表率、骨干带好头、全员来参加，使各项工作井然有序地高效运作，全体老师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的整体素养，凝合团队才智，使学校各项工作不断取得新成功、新发展。 (二)规范老师教学行为 在要求老师教学理念发生转变的基础上，老师陈旧的教学行为也发生动摇，如传统的教学是以老师为中心，以教材为中心，以老师的教为中心，以学生的发展为中心，以学生的学习为中心，一切为了实现学生学的胜利。教学中，老师要给学生留出足够的学习空间，多支配学生的实践性活动，激励学生敢于质疑，激励学生敢于发表不同看

18、法，允许学生出错，允许学生向老师提出看法，老师要做到敬重学生，耐性释疑，讲练求精，注意学生的个体差异，培育学生的合作意识，使我们的教学行为规范化、人性化。 (三)实施课改，推行“胜利教学法”。 1、进行胜利教学法的培训。我们将开学前对全体老师进行胜利教学法的培训学习，了解胜利教学法的胜利教学理念，熟识胜利教学法的上课模式，让全体老师学会备课、学会上课、学会课后管理，把胜利教学法的实施重点置根于老师们的心中。落实不培训不上岗，不胜利，再培训的原则。 2、扎实开展教学研讨活动。为使我们的教化更精彩，使我们的课堂更胜利，我们将围绕胜利教学法不断进行研讨，在研讨中提高、在提中学创新我们的课堂。要求教研

19、刚好，注意实效，不搞形式，不走过场。 3、开展听评课活动。校领导将主动带领全体老师开展听评课活动，活动中将点课制和推门课，示范课相互结合起来，以促进胜利教学法的实施，促进每个老师的专业成长。 4、集体备课、共享资源。要求全体任课老师运用切合我校实际和学生实际的胜利教学案，发挥学科组的作用，丰富备课的内涵，使每一节的备课富有针对性和实效性。 5、向课堂要质量。要求老师课堂教学高质量高效率，向课堂要质量，练在课堂，反馈矫正在课堂，完成作业在课堂，彻底克服课内损失课外补的传统教学。 (四)制定有力措施，规范教学管理。 (1)开展课堂教学评估，学部年级组长、教研组长要加大对教学第一线课堂教学的随机检查

20、、评价力度。 (2)不定期开展语文、数学、英语等学科的质量抽测活动定期实行月考和期考。求真求实，不弄虚作假，不急功近利，以科学意识主动搞好质量监控。 (3)强化训练、严格要求。老师肯定要对学生的书写，计算等各方面强化训练、严格要求，让学生养成良好的终生受益的学习习惯。 (4)关注后进生。让不同的学生在不同的程度上有不同的发展，老师不放弃，不嫌弃任何一个后进生要细心耐性地加强对后进生的辅导、让他们最大限度地在原有基础上有所提高。 (五)加强教研组、年级组建设。 加强教研组年级组管理。教研组、年级组要明确职责，扎实开展活动。教研组活动要实实在在地探讨胜利教学课堂上常常面临的问题。对此问题我们提出“

21、集中力气、合力攻坚、稳步推动、各个击破”的教研工作方针。教研内容要形成专题化、系列化。本学期要围绕“新课程、新理念、新课堂”这一主题开展探讨活动，同时要做好资料积累工作，仔细总结阅历、力争形成特色。 (六)加强重点学科建设，丰富师生竞赛活动。 学科课程建设是我们这学期的工作重点之一，将本着重基础、重实力、扬特长、促发展的学科建设思想，促进学生全面发展。在语文、数学、外语、物理、化学等重点学科的管理上，仔细执行“三要”“三不要”，即课堂上要讲练结合，反对无效劳动，各种练习和作业要刚好反馈、要堂堂订正、节节落实;不要无效环节，不要搞环节，不要齐不走。 在学科建设的基础上，我们一方面开展好老师的朗读

22、竞赛，论文评比、说课竞赛等，另一方面搞好学生中的优等竞赛，后进生竞赛等活动。 学校教化统计年度工作安排2023年4 本学期，_二小各项工作的总体思路是：接着巩固与发展具有和谐、华蜜特色的学校文化，努力提高学校教化教学的质量和水平，不断提升学校办学品位。以“梯级名师”培育为中心，围绕区第十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工作，加强老师队伍建设，以优良的师资带动学生的健康成长、学科的成熟完善、老师的专业发展，进一步提升学校的办学特色和社会美誉度。 一、教化教学工作 (一)推动“健康才智”课堂建设工作，形成特色课堂文化 1、深化集体教研，发挥集体才智力气 集体教研制度常规教研活动的主要内容，是

23、实现“以老带新”和大面积提高教化教学质量的保障性制度。本学期将围绕“健康才智”课堂文化的理念，将教研工作抓实抓细，强化集体教研制度，落实集体教研责任人，明确主教研人任务，细化集体教研目标，加强集体教研效果检查评估，努力使教研工作辐射到每个年级、学科，渗透到每一位老师及教学的基本环节。每周组织一次教研组活动，每月一次学科大教研活动，以课程纲要学习、课改探讨为重点内容，依托课堂教学，每次活动有中心议题，有主讲老师，发挥集体才智力气，同心同德，促进老师共同成长。 创新老师业务沟通方式方法，构建老师博客、微信、青年社团、网络教研等多种形式的沟通方式。 2、加强课堂教学实践，彰显特色课堂 以区十一届希望

24、杯、金硕杯课堂教学大赛为契机，开展“梯级名师课堂教学展示课”、“希望杯参赛老师打磨课”等课堂教学活动，体现老师特性魅力、教学特色和教学才智，实现老师自我潜能的有效激发。 (二)加强老师队伍建设，加大师资培训力度 本学期，抓住老师发展这个根本，实施老师梯队培育安排，紧紧围绕提高老师队伍素养促进老师专业发展这一课题，不断提升老师职业素养和人文素养，老师的专业化成长发展，尽快由点到面打造一支有内涵的高素养老师队伍，推出几个有知名度、有影响的名老师。 我们将以培育各梯级名师为抓手，提升学校整体的教学教学质量。通过搭建“学校教坛新星学校教学标兵学校名师金水区三百工程”的梯级名师培育平台，构筑合理的老师专

25、业发展层级攀升机制，培育和建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力”的学习型、探讨型、专家型老师队伍，为办人民满足的学校和提升学校的办学特色及社会美誉度供应人才支持和保障。 1、读书，激励老师自培自修，开展“书香传递”老师读书沟通活动 刚好从教化类报刊杂志、人文书籍中吸取时代养分，时刻触及感觉到簇新的教化改革气息。本学期学校将接着引领老师读好书，好读书，将五月份定为全校的读书月，营造读书沟通的氛围，努力提高老师的理论水平和专业素养，丰厚老师底蕴。 我们将开展“书香传递”读书沟通活动，为老师们相互沟通读书感受供应展示自我、沟通提升平台，激励老师们主动将自己的读书心得与大家共享，为同伴举荐

26、好的书目。 2、培训，分层引领开阔视野，开展“才智讲坛”老师教化思想沟通活动 一是骨干老师示范引领。骨干老师是学校发展最具竞争力的核心力气。我们内部挖潜，择本校之能人，培本校之老师。即充分发挥我校那些实践阅历丰富、理论水平较高的各级骨干老师的带头示范作用，通过讲座或示范课向其他老师传授课堂教学阅历、展示教学基本功与教学技能，促进全体老师专业水平的提升。 二是外出学习汇报引领。进行“一人学习，众人受益”式培训。学校外出学习、考察培训的骨干老师，要向全体老师进行培训，沟通培训感受。培训采纳作专题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 二、党支部工作 1、抓好党的十八大精

27、神的学习贯彻。学校将要以上党课、集中学习、报告会、座谈会和专题研讨等形式，充分利用宣扬栏、条幅、电子屏、简报、金水教化信息网等载体。 2、切实抓好学校党建工作。根据区委“三大突破、三大提升”的要求，以“基层组织建设年”和“党建提升年”活动为载体，统筹抓好党建工作。落实中组部“一迎双争”部署，深化“讲党性、重品德、作表率”活动和创先争优活动，注意创新载体，注意活动成效，大力开展“三讲三提升”活动。 3、隆重实行庆祝建党_周年活动。结合学校教化工作实际，制定庆祝活动方案，开展合唱竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、征文竞赛、座谈走访等多种形式的系列教化实践活动，大力营造庆祝建党_周年的深厚氛围;“七一”前夕

28、，隆重实行庆祝建党_周年暨总结表彰大会，重点表彰一批在创先争优等活动中涌现出来的优秀共产党员。 4、仔细做好组织发展工作。5月份，举办入党主动分子和党员发展对象培训班，加大对入党主动分子和发展对象的培育力度。加强对一线老师、学科带头人、教学新秀的教化和培育，将符合条件的刚好汲取到党的队伍中来。加强对预备党员的管理，仔细做好预备党员转正工作。依据党员基本信息改变状况，做好党员信息管理数据库的维护。仔细做好党费的收缴工作。 三、后勤保障工作 1、高度重视平安防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行分层目标责任制，全体教工共同参加的管理模式;加强场地、设施、设备及校内周边环

29、境的巡查与巡察，对发觉有平安隐患的校舍、线路、设施设备等要作出刚好彻底的修理、解除，并做好巡查记录和修理记录;主动帮助德育处做好学生平安疏散演练工作。 2、强化和规范财务和财产管理。严格执行有关法律、法规，仔细按财政、物价、教化三家联合文件规定执行“一费制”的收费标准，严禁乱收费，任何班级、个人不得擅自收费;坚持一支笔、一本帐的原则，安排、合理运用经费，做到勤俭节约，保障资金用于学校建设。 3、进一步完善校产管理制度，增加师生对校产的爱惜意识，提高各类设备的运用效率，做到妥当保管，合理运用，正常维护;完善校产修理报修制度，由相关人员填写报修单，办公室刚好支配修理，修理完毕，由报修人负责验收签字

30、。 4、开源节流，勤俭办学。本着勤俭节约的原则，让有限的钱，发挥更大的效益，把须要和可能结合起来，尽量做到少花钱多办事，办实事，在经费收支过程中严格限制，<莲>统筹支配，克服随意性，要节约每滴水，每一张纸，每一度电，善待每一件教具，每一件仪器，削减人为破坏，尽可能节约办公成本，学校将对各教室、处室进行检查，抽查(包括检查电灯、电风扇、空调、门窗等是否关闭)，并做好登记，与期末评比文明班级、文明办公室及绩效工资挂钩。 5、美化校内，建设优雅的环境文化。种树养花，美化绿化校内，更新校内各处宣扬版面，修缮楼梯、走廊，改善厕所环境，为师生创建优雅的校内环境。 高山立马心胸阔，大海扬帆事业兴

31、。提升学校办学品位，培育健康、才智、阳光、自信学生，这是我们共同的目标。信任有我们全体师生在新学期中的精诚团结、立足实际，仔细做事，学校工作肯定会再创辉煌。新学期，我们一起努力! 学校教化统计年度工作安排2023年5 其次学期赵家庄子小学要以中心学校和小学部的工作要点为指导，以教学质量为中心，全面抓好学校的教化教学工作;以落实“小组多元合作均分制”教化教学模式为重点，全面推动素养教化、促进各学校均衡发展;努力办让人民群众满足的教化，打造学校教化品牌。 (一)、加强老师队伍建设。 1、加强老师的职业道德建设。深化贯彻新时期师德建设的要求，弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德，培育老师的学术魅力和

32、人格魅力。通过暑假学习班观看“老师礼仪”，规范老师从教行为，禁止有偿家教、以教谋私，严禁体罚和变相体罚学生。 2、加强学习，提升素养。引导老师树立终身学习的理念，将学习和工作有机结合起来，视工作过程为学习机会，围绕工作去学习，通过学习促工作，以工作业绩提检学习效果，不断提高自身的学问水平和教学实力。进一步加强教风和学风建设，在教学实践中进一步培育学生良好的思想道德品质和行为习惯，抓好开学“习惯养成月”活动。 3、加强教研组建设。教研组建设要注意课题探讨与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，教研活动与培育新老师相结合，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。教研

33、组长要做好四项工作：期初制定好教研安排。期中切实开展好教研活动。期末进行反思与总结。平常留意资料积累，归类整理。 (二)抓好教化教学工作 1、加强集体备课。年级组老师共同钻研课标、钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而保证课堂四非常钟的有效性。 2、从基础管理抓起。精细教学管理，稳步提高教化教学质量，要深化课堂，深化教学第一线，加强教学过程的管理。深化开展教研组工作职能的探讨，做到教研与科研的统一。引导老师发扬团队精神，借鉴以往好的阅历，加强日常课堂教学、单元测试的探讨，切实做好基础学科教学质量监控。接着开展课堂教学大比武活动，优化教学方式，建设欢乐、和谐

34、、高效的课堂。要依据本校本班实际，抓校风促学风，抓教研促科研，抓课堂教学，促教学效益的提高。要抓两头促中间，抓考核促质量，向规范化特色化的方向迈进。一二年级要打基础，三四年级要防分化，五六年级要抓提高，全面提升教学质量。要加强班级常规管理，没有一个好的班风就没有一个高的质量，班风正才能学风正;在平常教化教学活动中要加强考风、考纪工作，通过抓考风带动教风和学风的转变;各班主任要加强自身建设，强化班级管理，用优良的班风带学风;各任课老师要注意激发学生的学习爱好和良好的学习习惯。要从最终一名学生抓起，因材施教，因学而导，分层教学，分类指导，关注差生，培优补差，让不同学生的智力潜能和非智力潜能得到充分

35、发展，力争所任学科大面积丰收。 3、抓好毕业班教化教学工作。从上学期期末考试成果看，我们学校这个六年级教学成果不容乐观，为此，要要加强这个年级的教学工作，实行月考质量分析，提高教学质量 4、主动创建和谐教化。仔细落实上级有关创建和谐教化的文件精神和林家村镇关于开展和谐教化创建工作的实施方案，深化开展和谐教化创建工作;开展“三结合”教化，学校面对社会，辅射家庭，深化“家园互动”，寻求建立共育机制。通过家访、家长会的方式，提高家长的素养，协作学校促进学生的养成教化，使少年儿童从小树立正确的价值观、人生观。培育学生爱好爱好，促进学生各方面素养的提高。主动搞好“和谐家庭”创建活动，以家庭的文明和谐促进

36、学校的文明和谐。要接着搞好规范化学校和特色学校创建工作，迎接好潍坊市、诸城市规范化学校复查验收和特色学校评比。 5、搞好开学“养成教化强化训练月”活动。要引导老师深刻领悟这项工作的重要性，落实好养成教化的各项工作。学校把开学的第一月作为养成教化强化月，约束、规范学生的行为，让学生养成良好的行为习惯。 6、加大教化、教学改革力度。要从表面的、外在的形式的转变到本质的、内在的、务实的，把着力点放在“实效”和“质量”上;要借鉴外地的先进课改阅历，结合自身实际，创建切合各学段、各学科的有效课堂学习模式，进一步大面积提高教学质量。要努力转变学生的学习方式，要根据新的教学路径组织活动。创设情境，自主探究，

37、合作沟通，供应最佳的学习方式，让学生大胆质疑，探究。在教学过程中，要做到目标落实，双基扎实，思想新，思路活、效果好。组织教学在趣字上要善动脑筋，让学生爱学;教学节奏上，在导字上下功夫，让学生活学，使学生学会学习，学会生活，学会做人，学会发展。要深化落实“语文主题学习”、“生活数学”、“应用英语”模式改革，深化落实“小组多元合作均分制”，依靠教化改革提高教化教学质量。要组织全体老师参加听课、评课、打分，评出校级优质课，打算参评其次届“课堂教学改革标兵”。 (三)、少先队工作 1、加强德育工作。坚持德育为先，深化开展爱国教化、诚信教化、感恩教化、信念教化、体验教化，培育学生文明行为习惯和优秀品质。

38、深化落实“五个一”成长工程以及“风华少年”、“科技小能手”两大主题系列活动。健全少先队组织，开展丰富多彩的团队活动;红领巾广播站每周定期向学生广播;周一严格执行升旗制度，对学生进行爱国主义教化。各学科注意渗透德育教化、美育教化;开展手拉手、心连心活动;开展学习王鑫、李勤美、王秀佳活动;开展读书读报活动，深化主题教化;利用重大节日对学生进行“三酷爱”教化，陶冶学生的情操，净化学生的心灵。 2、充分发挥少先队主阵地的作用。充分发挥学校“一日常规评比台”、“红领巾广播站”、“雏鹰报”的作用，规范学生的学习、生活行为。学校将少先对评比成果一月一总结，纳入班主任考核量化。 3、充关注八类特别学生群体的健

39、康成长。重点关注单亲及父母双亡家庭子女、进城务工人员子女、家庭经济困难子女、学习困难学生、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件优越子女和学习上尖子生等八类学生的成长，建立特地档案，跟踪探讨，促进健康成长。加强心理健康教化，引导学生身心健康发展。 (四)、其他工作。 1、建设平安校内，确保学生零平安事故的发生。加强平安宣扬教化，树立平安第一的思想，增加师生平安意识的防范实力，进一步健全学校平安工作责任制，对平安工作做到常抓不懈。要重点抓好校舍、食品卫生和交通平安等工作，刚好消退平安隐患，确保师生生命和学校财产平安。要建立学校平安常态监控机制，把平安工作摆在突出的位置，坚持教化预防为主，提高学生的

40、自救、防范实力，完善平安事故应急处理预案并演练，加强重点区域和事故易发生环节的平安管理。接着以警校共建等形式，提高学生法制意识，防止学生违法犯罪。 2、主动创建和谐教化。仔细落实上级有关创建和谐教化的文件精神和瓦店镇关于开展和谐教化创建工作的实施方案，深化开展和谐教化创建工作;开展“三结合”教化，学校面对社会，辅射家庭，深化“家园互动”，寻求建立共育机制。通过家访、家长会的方式，提高家长的素养，协作学校促进学生的养成教化，使少年儿童从小树立正确的价值观、人生观。培育学生爱好爱好，促进学生各方面素养的提高。主动搞好“和谐家庭”创建活动，以家庭的文明和谐促进学校的文明和谐。要接着搞好规范化学校和特

41、色学校创建工作，迎接好潍坊市、诸城市规范化学校复查验收和特色学校评比。 3、加强班主任工作的领导和评价。班主任要仔细搞好学生“三级评价”工作，要提高相识，真抓实干，切实抓出成效。要健全班级管理，对班级管理考核评比，评出优秀班级。要结合落实“学生成长导师制”，构建全员育人的班级管理模式。强化班会课的探讨活动，学校组织班主任轮番开、听、看班会课，量化打分，探讨如何上好班会课，充分发挥班会的机能。 4、切实提高图书、教学仪器等教学资源的运用效率。学校的图书室要对学生开放，让学生扩大阅读量;组织学生开展朗读竞赛，写读后感，演讲赛等活动，提高学生的学问面和朗读水平。 新学期，新环境，新目标，新要求，全校广阔教职工将进一步解放思想，开拓进取，团结奋斗，扎实工作，恪守老师职业道德规范，走改革之路、创新之路、发展之路，为全面完成各项工作任务，把我校真正建设成为让人民满足的学校而努力奋斗。 学校教化统计年度工作安排2023年本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页