2023年小学体育教授教化工作总结范文2023.docx
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1、2023年小学体育教授教化工作总结范文2023时间:2023-06-10 小学体育教授教化工作总结范文2023。 岁月悠悠,新一阶段的工作正在不远处等着我们。经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。工作总结怎么写才好呢?小编特地为您收集整理“小学体育教授教化工作总结范文2023”,希望对您的工作和生活有所帮助。 光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在XX小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已曩昔,新的学期即未光降,在这一学期里我深刻体会到了做体育先生的艰辛和愉快,我把本身的芳华倾注于我所钟爱的体育教导事业上,倾注于每一个学生身上。在这曩昔一个学期里,我赓续尽
2、力工作和学习,在教导方面,获益匪浅。回首这段光阴的工作,繁忙随同着充足,汗水随同着劳绩,默默垦植在教师这片圣地上,现结合曩昔一个学期来的思想品德、工作业绩等环境做以下陈诉请示。 一、工作业绩方面: 我来到学校后迅速熟悉老例教授教化方法、措施,对备课、上课、作业部署支配等老例工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到本身无法办理的教授教化问题就积极向同事们请教。尽力做到课前筹备好、课中解说透、课后督匆匆反省严。讲堂上力争贴近学生生活,限度地运用本身的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践才能。课后积极和同事们探讨教授教化中遇到的问题,尽力寻找办理措施,使本身的教授教化才能获得赓续
3、的提高和进步。 二、教授教化工作: 在教授教化历程中,向学生传授体育知识的同时,对学生进行品德教导,加强组织规律性,培养学生的大胆、坚强的朝上提高精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体运动。在游戏中熬炼、在熬炼中嬉戏。使学生在活跃、生动中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,活动负荷由小到大,满足了不合类型学生的要求,学生上课积极性高,能在先生的要求下积极熬炼,对学生自己加强体质,纠正和赔偿身心缺陷起到了很大的作用。分外是对一年级的学生,使他们养成了优越的行为习惯和正确的讲堂老例。通过体育课的熬炼,使那些学习不太好的学生打消了自卑心理,感想感染到了学校、班级和先生
4、的温暖,有利子学生在往后的学习历程中建立优越的自尊心,匆匆进德、智,体等方面的全面成长。整个体育教授教化,突出了实用性和趣味性的原则,既包管了学生获得积极熬炼,又使学生在学习历程中认为开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教授教化原则,尽量使每个学生都能有得当本身的运动内容和运动方法,更加强了学生的自信心,使他了解到本身在这个群体中紧张性,是我们这个人人庭中弗成缺氨赡一员。教师对学生的过高要求也是晦气愉快体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有需要低落难度或要求,使身体素质较差的学生也能在活动中体验到胜利,使学生尝到了胜利的滋味,有了很大的成绩感。观待学生方面,既要求严
5、格注重素质的培养,进步他们的自信心方面,还多给予勉励和表扬,坚决他们降服艰苦决心,也培养他们吃苦刻苦,坚强拼搏的体育精神。 三、学校工作: 我严格要求本身,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹办霉畚的课外运动和比赛,努力富厚师生的校园生活。时刻为学生的运动平安着想,实时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期,我主要担负一年级两个班和四年级体育教授教化工作,承担了学校女足校队和足球低级班的训练工作,与其它几位体育先生配合互助训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市201x年小学生田径活动会并取得可喜造诣。固然教授教化措施还不是很成熟,但我已在教教授教化中学到了许多,我也明白自身的学识不代表教教授
6、教化的短长,教授教化是一项过细的工作,也是注重技术的工作,于是我经常想把教授教化当成一门艺术来研究。所以我积极介入霉畚的教研运动,汲取前辈的教训指导,总结出本身的想法。往后我将不停花对照多的光阴在教授教化研究上,我相信那将使我受益良多。 金无足赤,人无完人,这一学期以来,我自感劳绩颇丰但照样有许多不够的地方期待我去改进。首先我感觉我的教授教化设计才能还待进步,其次,可能是年轻气盛的原因,在处置惩罚教授教化中有些事情时还过于急噪,必要有更多的耐心。我相信在往后的工作和学习中,颠末检验,我会改良本身的不够,越做越好,全面而不失作风。我将通过本身的尽力,赓续学习,赓续朝上提高,为永安小学的美好来日诰
7、日供献本身的一份力量。 F132.cOM更多工作总结小编推荐 小学体育教授教化工作总结范文 一学期来在学校领导看重下,在全组四位体育教师配合尽力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教导方针,扎扎实实地开展素质教导,充分施展学生个性,采取深化革新,探讨新形的教授教化模式,狠抓内部治理,全面进步教导质量,渐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结。 一、体育教授教化 1、认真做勤学校体育工作的一系列运动,认真备课,设计教案,筹备充分上好每堂体育课。教师在讲堂上严密组织,严格训练。认真钻研通盘斟酌、整体把握,充分施展课本的教导功能,进步教授教化的综合效益。 2、教师认真
8、摸测学生心理,兴趣等环境,采纳多种形式,转换运动等形式,积极调动学生学习使我校体育发告竣长。 3、在实验班教授教化中,我构成员认真研究,多次互相听课、评课,在期末所上体育课题研究的实验陈诉请示课获得听课教师的一致好评。 二、体育科研 1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准,找出自身教授教化与新课标不符的地方,组织配合研究,使新课标能真正落实到讲堂教授教化中。 2、积极推进课程课本革新,落实新课标,增强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研运动为重点,深化讲堂教授教化革新,赓续进步教授教化质量。 3、增强课题研究的力度,本学期注重增强在体育实践运动中培养学生
9、立异精神的讲堂教授教化研究,在期末已初步形成了一个有关程度一体育课中开展立异教授教化的教授教化模式,并积累了一个程度一体育立异教授教化的案例集。 三、教研运动 1、我组订定专题运动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习运动落实到实处。 2、开展多种教研运动,自学与集体学习相结合。 3、积极参加校综合大组的教研运动,互相交流取长补短,匆匆进晋升。 四、群体运动 1、本学期我校组织了全校韵律操比赛,低年级拔河比赛,中年级乒乓球比赛,高年级篮球比赛。 2、体质康健标准的测试工作顺利的停止,全校合格率在99%以上,优秀率达到44%。 五、体育工作的不够 1、学习理论知识不敷深入,有待增强学
10、习。 2、学生治理必要增强,把工作再作过细一些。 3、在群体运动方面把工作要支配周密,有计划,有反省。 4、课题研究要增强成果意识,为来岁的课题结题早作筹备。 以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我们要找出不够,进步以后的工作,办事于学生,给学生创造一个宽松的教导教授教化情况。 小学体育教授教化工作总结 本学期我班的体育工作在学校领导的关切支持下,坚持德、智、体全面成长的正确偏向,明确全民健身计划,在搞勤学校体育工作的同时,牢牢环抱教导的实施,全神灌注抓好讲堂教授教化,业余训练,使我班体育工作获得长足的成长,富厚了校园生活,加强了本班的身体素质,健全了体育教授教化制度。现就本学期
11、我开展的体育工作做如下总结: 一、本着康健第一的指导思想 切实抓好体育教授教化工作,我认真研究贯彻执行新的体育课程标准,本着康健第一的指导思想,确立以人为本的体育教授教化目标,结合德育、智育和美育,匆匆进学生身心的全面成长,为培养新型、今世的扶植者和接班人做筹备。 二、规范讲堂教授教化 在教授教化中能以今世讲堂理念规范本身,平时能建立体育新教导教授教化理念,进行有目的、有计划的教授教化实践,教科研意识强,教授教化程度有明显的进步。 三、做好反思工作 我认真做到常常性地对教授教化工作进行反思、总结,实时发明问题,办理问题,逐步认识和控制新课程标准下体育教授教化新的纪律。依据所订定的体育教授教化工
12、作计划及教授教化进度,结合教授教化的实际环境上好每节课,认真写好教授教化反思。 四、平时能常抓不懈,推动二操一运动有序开展体育新课程,学校两操一运动是反应学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教导的一个窗口,抓好两操也是学校治理工作方面的一项紧张内容。抓好两操更能匆匆进学校的全民健身运动的开展。一学期来,我共同学校工作,继承严格规范广播操进出场的规律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美看。 五、继承坚持冬季长跑。常常和班上的体育委员交心,增强体育反省工作,定人准光阴,督匆匆两操一运动的正常开展。 六、培养学生的体育兴趣 我应用体育课和课余运动光阴,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住
13、小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生的身体获得了熬炼,又培养了他们的体育兴趣。 一学期来,我应用体育课,率领学生锲而不舍进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项反省结果基础达到规定的标准。 2023年小学体育教授教化工作总结 学校体育是学校教导的紧张构成部分,是实施素质教导的主要渠道,是学校教导革新的紧张方面。体育可以熬炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发图强、坚强拼搏的精神,加强各方面的才能,进步心理素质,匆匆进身心康健而全面的成长。回首一学撇第掸校体育工作,即取得了必然的造诣,也找出了不够,下面从以下几点简单总结如下: 一、
14、领导看重、思想、认识统一、目标明确 我校领导十分看重体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期停止听取总结陈诉请示。对付学校举行和参加的重大体育运动,则在行政会议上予以和谐支配,给予人力、物力、光阴上的包管。学校领导还亲自督匆匆全校大课间运动,以推动学校的体育工作进一步成长。 1、树立鼓励制度,搞活体育教授教化工作 学校耐久以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分稽核以外,还对各班参加体育运动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的紧张根据。这样大大增强了年级组长和班主任先生对体育工作的看重,不合水平
15、的匆匆进了学校各项体育运动的开展。 2、抓老例,出成效 本学期日常工作中我校注重增强学生的行为规范教导,班主任、体育先生平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着划一的步队下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的率领下,排着划一的步队快、静、齐的从楼上走到楼下指定的所在站好队。班级的组织性规律性获得了增强,加强了学生的集体荣誉感和合作互爱的精神,班级的凝聚力获得了进步,为优越班风的形成创造了有利的条件。 二、继承实施新课标,革新体育讲堂教授教化 精确把握新课标的本质,切实理解体育课程是寓匆匆进身心协调成长、思想品德教导、文化科学教导、
16、生活与体育技能教导于身体运动并有机结合的教导历程。通过体育讲堂教授教化培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、康健的心理素质、优越的协作精神、富厚的想象力和创造性思维等方面施展体育课程的奇特优势作用。体育教授教化内容富厚多彩,形式多种多样,对传统竞技活动项目,进行教授教化手段化的改造与拓展、延伸、立异,满足不合学生的必要。本学期备课组积极开展相互听课运动,课后讨论此中的得失。各人上好研究课,分外是对青年教师的课进行了重点探讨,赞助他们认识本身的不够处,以后可以改进。 三、增强治理,匆匆进体育教授教化工作。 1、抓好体育课教授教化的历程治理。 体育课是一门学科,而且是一门主课。既然如此,就必须认真
17、观待,增强治理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;运动有分工,有步伐;造诣有记载;材料有积累。分管领导按期反省。并要求体育教师依据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分应用40分钟的讲堂教授教化,抓勤学生的体育老例教导,让学生控制基础的活动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教导。学校领导按期和随机反省教案,随时进行听课和评课。果断杜绝无教案上课和放羊式教授教化。 2、结合体育课程标准,因地制宜制订教授教化计划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教授教化进度和备课;抓老例规律;抓平安教导;抓活动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3
18、、为了在区体育节中取得好的造诣,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力图使全校体育达标率保持在98%以上。 本学年度我校体育达标运动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标运动工作,并进行年级组同年级组开展角逐,班同班,学生同学生进行角逐,在学校掀起体育达标的高潮。力图使全校体育达标率保持在98%以上。 四、扶植一支具有优越素质的师资步队,是搞好体育教授教化工作的有力包管。 教研组是学校落实教授教化工作,开展教授教化研究和进步教师业务程度的主要基地之一。有计划正常地开展教研组运动,研讨教授教化工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞勤学校体育教授教化工作的基础包管。我们的做法是:
19、 (1)集体介入制订学校体育工作计划,配合做好体育工作小结。 (2)容身本职,收集好各类材料,发明问题,配合阐发,探讨办理法子。 (3)学校的体育角逐和群体运动分工不分家,群策群力。 (4)每学年体育教师都写出本身的个性化专业总结,便于赓续改进本身的教授教化措施,进步本身的业务程度。 (5)积极参加奎文区组织的教案、论文评选,并取得了优异的造诣。 五、开展富厚多彩的体育运动,全面推进素质教导。 (1)本学期开展了富厚多彩的体育运动,胜利的组办了20XX年春季田径活动会,全面进步了学生的整体素质和班级的凝聚力。 (2)以级部为单位进行了大课间操的展演,全方位的进步了学校的精神面貌。 造诣只能阐明
20、曩昔,学校决心在教导局领导下,寄托全体教师,以新课改为契机,一如既往地深化体育教导教授教化革新,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新看念、尽力钻研、开发立异,争一流,创特色,为我校学校体育的腾飞而尽力奋斗。 小学体育教授教化工作总结模板 本学期的体育教授教化工作即将停止,回首曩昔的这些日子,我又有了新的劳绩;尽管我们的学校的体育场地和器材有限,但我不停尽可能进步场地的使用效率,还有在教授教化内容上因地制宜设置一些简单走、跑、跳、等组合型的游戏,通过愉快体育教授教化法转变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教授教化措施既使学生进步了对体育熬炼的积极性又加强了他们的体质。 教师实施愉快体育的教
21、授教化,目的是要转变学生对体育课或体育训练的态度。在以往的体育教授教化中,教师单方面地对学生体质的训练,疏忽了学生兴趣和才能的培养;单一的教授教化措施、模型化的教授教化模式,使整堂体育课处于一个死板无味的情境傍边,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教授教化所带来的不良效果。愉快体育则必要体育教师充分施展学生的主体作用,应用一切可能的手段,使学生对体育感兴趣,养成体育熬炼的好习惯,以达到体育教授教化的真正目的。 教师对学生的过高要求也是晦气愉快体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有需要低落难度或要求,使身体素质较差的学生也能在活动中体验到胜利,如我在单足跳的演习中,可允许
22、学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的滋味,有了很大的成绩感。观待学生方面,既要求严格注重素质的培养,进步他们的自信心方面,还多给予勉励和表扬,坚决他们降服艰苦决心,也培养他们吃苦刻苦,坚强拼搏的体育精神。 具体教授教化方面: 1、按体育课程标准和学生实际环境,订定学年体育教授教化工作计划,学期体育教授教化工作计划,单元教授教化计划,备好课,写好课本,做到课前部署和反省场地器材。 2、筹备部分和整理部分,以及每个教授教化环节前后,都要求学生做筹备或放松运动演习。 3、每一堂课课本合理支配,使学生获得全面的身体熬炼,成长学生各方面的素质。 4、解说动作要领和掩护措施,突出重点、难点,示范动作正确
23、,每堂课分组演习,既有秩序,又有队形。 5、课本由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易水平和不合性质的课本,搭配好,备课之间的课本连接好,霉畚课的课本注意多样化,使学生的身体获得较全面的熬炼。 6、注意每堂课活动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。 7、积极客气请教有经验的领导和先生,使本身在理论和实践相结合,钻研教授教化纲目,进步学生整体素质。 从这一学期的体育教授教化中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,就并不是一件容易的事了。 第一、我尽可能多的去了解每一个学生,从心理学的角度探知他们观待体育课的态度,注重培养他们对体育知识的兴趣,让他们养成每天适度体育熬炼的好习
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