2023年学校团队工作计划范文.docx

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1、2023年学校团队工作计划范文 学校团队工作计划范文。 为了完成最新的工作任务，我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容，我们做好工作计划，可以让我们更快更好的完成工作任务。怎样写好自己的工作计划呢？以下便是小编收集归纳的“学校团队工作计划范文”供大家借鉴和使用，希望大家分享！ 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是为您整理的学校团队工作计划，仅供大家查阅。 【篇一】 一、指导思想： 进一步落

2、实市、区少工委的有关要求，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，深入贯彻xx群团改革工作要求，按照第七次全国少代会部署，加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，加强“五个体系建设”，增强少先队员的光荣感和组织归属感，务实创新推动闵行少先队改革发展。 二、重点工作： 1.深入开展少先队主题教育活动。 开展“红领巾心向党”和“我们是共产主义*人”活动。以中国共产党成立95周年、长征胜利80周年为契机，开展党史、国史、近现代史和革命传统教育，加强党、团、队组织意识和教育内容的衔

3、接，从小培养少年儿童对党的朴素感情。 抓好“红领巾相约中国梦”活动。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。大力弘扬爱国主义精神，引导少先队辅导员、少先队员关注、参与“十三五”，用中国梦激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。 推进社会主义核心价值观教育活动。教育引导少年儿童认知、理解、践行习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求，深入开展“我是向上向善好队员”、“核心价值观记心中”、选树最美少年、“争当美德小达人”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”、“三句铭言”和“十个好习惯伴我成长”等活动，抓好实践养成、强化文化支撑、注重典型引领、引导少年儿童牢固树立

4、正确的价值追求。 仪式教育系列化。遵循少年儿童成长规律，整体化设计、分年级实施富有少先队特点的仪式教育，包括入儿童团、入队、十岁生日、红绿领巾牵手、小学毕业、初中建队、换戴大号红领巾、十四岁生日、离队等内容，增强少先队员光荣感和组织归属感。 2.加强中华优秀传统文化教育。 开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，通过开展“国学达人”、成语比赛等，帮助少年儿童体验中华传统美德，感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。 3.深化少先队活动课程建设。 大力推广少先队活动课程指导纲要（试行）和xx少先队活动课程分年级建议（试行）的使用。在举办了中队辅导员说课大赛之后，进一步提高中队辅导员上好少先队活动课

5、的能力。开展红领巾小社团评比活动，丰富少先队活动课的内容，增强少先队活动的趣味性，同时加强各中队的交流学习。 4.认真做好区少先队优秀个人、集体评选工作。 引导队员把“四好少年”的要求作为全面发展的美好理想，为建设富强、*、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。 5.配合教导处做好“快乐活动日”活动。 少先队活动课要加大融入“快乐活动日”力度，凸显少先队的独特作用。以让孩子快乐生活、健康成长为着眼点，积极参与、努力配合教导处做好“快乐活动日”活动，拓展少先队活动空间，提升少先队工作影响力。 6.加强初中共青团工作。 坚持“队为主体，团为核心”，将团前教育作为少先队工作的重要内容，普遍纳

6、入少先队活动课程建设。抓好少先队员推优入团工作，把好初中共青团入口关，从“严格标准、规范程序、控制数量”着手，进一步体现初中共青团组织的先进性。落实入团“十步曲”，开展初中团务检查。初中团组织要加强团员教育管理，进一步丰富团的活动、活跃团的工作。 7.探索中队辅导员激励机制建设。 争取校长对少先队工作的支持，在现有班主任培训中尝试增加中队辅导员培训课程，进一步提高中队辅导员的专业素质。在学校考评中增加中队工作的权重，荣誉申报和评定中，增加中队辅导员比例。 8.规范学校少先队阵地建设。 把少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾小社团等纳入学校标准化建设，明确少先队队室及鼓号队建设标准。提升普通

7、队员对队室的使用率，使队室真正成为队员们接受少先队组织教育、感受少先队文化的“家”。 三、常规工作： 1.进一步发挥“当家中队”各部门的作用。引导学生树立主人翁意识、责任意识和服务意识，根据自身特点，发挥自身优势，选择适合自己的岗位，以此体验组织活动、维护校容、礼仪示范等工作的重要性，从而懂得尊重他人的劳动成果，学习和提高自我管理的能力。 2.完善校大队干事每天的行规检查。每周一召开工作总结会议，做到认真、公正、公平，不敷衍了事，培养队员的责任意识和工作能力。 3.通过学雷锋日、植树节、二年级入队仪式、欢庆“六.一”等活动，进一步完善少先队组织阵地建设。巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、

8、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 4.组织少先队员开展创建“手拉手红领巾书屋”活动。依托“手拉手红领巾书屋（架、角）”的建设，向少年儿童推荐优秀书目，组织少年儿童开展“红领巾读书”活动。通过组织少先队员相互交流书籍和读书心得，为不同群体的少年儿童之间搭设“手拉手”的平台。通过培养阅读的好习惯，推动所有的少年儿童共同成长进步。 5.深化“雏鹰争章”活动。进一步突出“雏鹰争章”活动在少先队活动中的基础性地位。进一步健全“雏鹰争章”活动体系，继续探索少先队分层教育体系，重点突出对低年级儿童团员和少先队员开展“雏鹰争章”活动指导。在完成必修章的同时，努力争得选修章和

9、中队特色章。 6.加强少先队辅导员队伍建设。分层、分类做好新、老辅导员培训工作，增强辅导员的光荣感、责任感。 四、每月工作安排： 二、三月份： 1.健全少先队的各级组织机构，订好各中队计划； 2.整顿校容校貌，各中队进行环境布置，并出好第一期黑板报； 3.开学典礼； 4.大队委员、大队干事新学期工作会议； 5.“3月5日学雷锋”活动； 6.市、区优秀集体、优秀个人申报； 7.“爱心节”主题系列活动； 8.争章活动； 9.主题中队会“您好，我的好老师！” 10.队干部培训； 11.鼓号队训练。 四月份： 1.二年级少先队入队前的培训； 2.中学推优入团前的培训； 3.出好第二期黑板报； 4.主题

10、中队会“十个好习惯伴我成长”； 5.争章活动； 6.队干部培训； 7.鼓号队训练。 五月份： 1.组织中队辅导员学习xx少先队活动课程分年级建议（试行）； 2.推优入团工作； 3.“科技节”主题系列活动； 4.出好第三期黑板报； 5.学生社会实践活动； 6.主题中队会“我们是共产主义*人”； 7.争章活动； 8.队干部培训； 9.鼓号队训练。 六月份： 1.举行庆“六一”国际儿童节活动； 2.“心理节”主题系列活动； 3.出好第四期黑板报； 4.主题中队会“红领巾相约中国梦”； 5.争章活动； 6.队干部培训暨大队委员、大队干事学期总结会议； 7.少先队工作总结； 8.鼓号队学期总结会议； 9

11、.暑假活动安排。 【篇二】 一、指导思想 认真贯彻总书记致中国少先队建队60周年贺信、市区少代会和上海市中长期教育改革和发展规划纲要精神，围绕一项主题：“高举队旗跟党走，为着理想勇敢前进”；抓住一条主线：开展“少先队创先争优活动”，加强党、团、队组织意识、学习教育内容的衔接，促进少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，增强少先队组织吸引力、凝聚力和影响力，以学校学校少先队工作的新业绩迎接建党90周年。 二、工作目标 1、以“党旗辉映领巾红争做四个好少年”为主题，开展系列团队活动，增强团队组织吸引力、凝聚力和影响力，让团队员在活动中接受爱国主义、文明礼仪教育。 2、抓牢团队基础建设，培养队、团员的

12、自动化。 三、具体内容 （一）运用多种形式，广泛开展“红领巾心向党”主题教育活动 20xx年是中国共产党建党90周年。为隆重纪念党的90华诞，我校少先队拟通过“幸福列车”启动“红色之旅”的形式，帮助队员们了解党的光辉历史，热情讴歌党的光辉业绩。用共产主义的崇高理想、用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、嘹亮的队歌和庄严的呼号激励队员，从小树立跟党走的信念，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。 第一阶段：启动“幸福列车”寻找幸福源争当热爱祖国的好少年 第一站：“党的历史我知道” 组织队员们通过书刊、网络、参观宝山烈士陵园这一革命遗址等途径，查找、收集党的历史资料，丰富党史知识，加深对幸福之源中国共产党的了解

13、，开展“党史知识大闯关”知识竞赛、“党是太阳我是花”电子小报巡展活动。 第二站：“我和党员交朋友” 组织队员们与党员“手拉手”，通过观看“感动中国人物”事迹视频，学习各行各业模范党员的先进事迹。 第三站：“红色伴我成长” 组织队员传唱红色歌曲，观看与党有关的影视作品，阅读相关文学作品等形式，开展“红色故事我来讲、红色歌曲我来唱”以及“在党的阳光下”诗歌朗诵比赛等，让孩子们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，知道一个故事就是一段历史、一首红歌就是一种力量。 第二阶段：“幸福列车”进社区，感受幸福奉献爱争当品德优良团结友爱的好少年 第四站：“红色大搜索” 组织队员以红领巾假日小队的形式，深

14、入社区，通过访谈、调查、摄影、收集实物、小课题研究等各种途径，开展“晒幸福，我与妈妈比童年”征文撰写交流，“党在我心中”摄影、绘画征集活动，“后世博我的幸福指数有多少”小课题调查，真实形象的展现建党90周年以来翻天覆地的变化。 第五站：“红领巾辉映夕阳红” 组织队员与党员一起，以志愿者服务队的形式开展敬老服务、关爱他人行动，让更多的人感受到党的关怀和温暖，向党献礼。主要结合白玉敬老院这个点，扩大到各街道、居委的“空巢”老人家，广泛开展志愿者服务活动，引导队员人人争当“小志愿者”，把我校的“孝德”教育落到实处。 第三阶段：“幸福列车”载幸福，快乐和谐共成长争当活泼开朗的好少年 终点站：“向党说句

15、心里话” 组织各中队开展党旗辉映领巾红争当四个好少年主题队会，学校大队部举行隆重的主题集会，引导队员们将自己最想向党说的话，以书法、童谣等艺术的形式展现出来。活动中通过嘹亮的队歌和庄严的呼号，营造热烈的庆祝氛围。 （二）、跟随党建团建创先争优步伐，深入开展“少先队创先争优活动” 1、树理想，人人争当“四好少年” 引导队员牢记党和人民的重托，把“四好少年”的要求作为自己主动活泼、全面发展的美好理想，从小学先锋、长大当先锋，时刻准备着，为建设富强、*、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。学校团队结合“四好少年”的具体要求，发挥雏鹰奖章的激励作用，教育引导我校团队员自主争“四好”、快乐争“

16、四好”。学校将评选表彰“四好队员”和“四好队长”，颁发“四好少年”雏鹰奖章。 2、做主人，队队争创“快乐自动”好集体 引导少先队员做组织的主人，将大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的好集体，让队员们在队的建设中按照组织建设的理想目标积极行动。结合“学雷锋纪念日”“儿童节”“建队日”“小红星节”等少先队的重大节庆活动，“入团”“入队”“换戴大号红领巾”等少先队的仪式活动和少先队队会（课）、队长学校等教育活动，通过庄严向上，激人奋进的少先队集会、仪式等活动，增加我校团队员的光荣感和责任感。 3、抓辅导员建设，个个争做“*创新”好辅导员 全面贯彻落实共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、全

17、国少工委联发的关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见和团市委、市教委、市人保局、市少工委联发的关于进一步加强新时期少先队辅导员队伍专业化职业化建设的若干意见，加强辅导员队伍建设，促进辅导员队伍向专业化发展。通过召开辅导员例会及培训，引导少先队辅导员树立职业理想，促进辅导员专业化职业化发展。 （三）、加强少先队自身建设，着力提高应对新情况、完成新任务的能力 1、每月两次大队委员会，总结一月来的工作，为学校及中队建设提出新的建议，并且做到有制度，有记录。 2、做好二年级的入队前教育工作。 入队前必须做到上好队课、了解队史，学会唱队歌，学会系红领巾、行队礼、呼号及知道入队誓词。 3、规范十分钟

18、队（团）会、主题中队（团）会。 小学每二周一次十分钟队会；中学每二周一次的少先队自主活动。本学期召开主题中队会，评选两节优秀队会进行展示。（以“党旗辉映领巾红争当四好少年”为主题，开展一次主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题队会） 4、加强少先队信息化建设 积极利用网络等新媒体深入研究电子邮件、社交网站等信息载体对少先队员交流模式的影响，探索与少先队员进行信息化沟通的有效途径和方式。以信息化网络为主要手段，通过bbs讨论，自主学习、文件上传、交流互动等形式，对辅导员和队干部进行培训。使网络成为辅导员及队干部的成长平台。 F132.cOM更多工作计划小编推荐 学校团队部工作计划 一、指导思想 本年

19、度团队部将在上级团组织和学校的领导下，结合我校重点工作，从学校实际出发，扎实开展团队员思想政治教育, 加强团队组织自身队伍建设，开展丰富多彩的校园文化活动,积极探索社会德育实践活动新路径，不断创新和发展团队教育的方式和内容，切实服务素质教育，服务青少年健康成长，与时俱进，开拓创新，努力开创我校团队一体化的新篇章。 二、工作目标 1团队组织建设有力，团队各项工作制度健全，共青团员、少先队员意识进一步增强。 2加强德育宣传阵地建设，精心设计宣传每日赠言和黑板报，全力打造文化长廊。 3紧紧围绕德育主题，开展常规教育、养成教育、法制安全教育、班级文化建设、感恩教育等系列主题活动，提升我校德育发展的内涵

20、。 4. 以养成教育为载体，努力提高少先队员综合素质。 5开展丰富多彩的校园文化活动，丰富和活跃课余生活。学生艺术活动深入开展，力争成为我校团队部品牌之一。 6认真完成学校党支部校长室布置的各项工作，为学校建设献计献策。 三、主要工作措施 （一）切实加强思想道德建设，全面提高青少年的思想政治素质。 强化认知，以知保行。没有良好的认知，就没有正确的践行。本学期，团队部将充分利用国旗下讲话、黑板报、每日赠言、团队活动室等教育宣传阵地，强化认知水平；结合重大节日、纪念日的教育契机，借助主题团日活动等教育形式，强化理想信念。进一步加强中学生日常行为规范、中学生守则的学习，充分利用团课等阵地开展广泛的宣

21、传，重视学生行为习惯的养成教育，配合政教处，进行常规评比。 （二）加强团的自身建设，开创我校团队部工作新特色。 认真贯彻落实团省委会议精神，以党建带团建为根本，保证党团队衔接目标体系落到实处。切实加强共青团的自身建设。 1. 加强团队干部队伍建设。切实提高团队干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。本年度，每月召开一次团支委工作例会，听取工作汇报，了解队伍状况，并组织学习经验做法等，逐步提高团干队干的思想意识，调动他们工作的主动性和积极性，从而培养一批有理想的学生干部。切实增强团队组织的凝聚力。 2.年底深入开展团员教育评议，做好优秀团干和优秀队干的评选工作。健全团队档案，做好少先队员退

22、队和新团员入团的关系转接和年度注册工作。 3. 认真按时做好团费收缴、团籍注册、团员发展等日常管理工作。继续做好团员组织关系转接、团费收缴和团员基本情况统计工作。 （三）以活动为载体，推进主题教育，增进团队组织的凝聚力。 1.本学期将围绕班级文化建设， 创建和谐校园主题开展班级文化节系列活动，其中包括班级文化建设比赛、黑板报创意设计大赛、安全知识竞赛等，以班级为基本单位，以班级文化节活动为载体，营造健康、积极的班级文化氛围，建设整洁、秩序井然的班级育人环境，规范学生的学习行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。 2.加强学生艺术特

23、长培养，抓好特色教育。创新活动形式，丰富学生的校园生活，不断提高学生审美能力和综合素质。 （四）积极完成上级任务，协同其他部门做好工作。 落实上级团委的工作和部署，精心组织，认真完成。在学校工作全局中找准团的位置，争取各方支持，及时高效完成任务，当好党的助手和后备军。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴有用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好地发挥。 三、各月工作安排 三月份： 1、庆三八女教师趣味运动会准备工作。 2、3.5日学雷锋主题教育活动及十四岁青春仪式 3、结合植树节，开展校园爱绿、护绿活动 4、召开团总支委员会议、商讨新学期各项具体工作 5、各班团员

24、、班干部情况统计 四月份： 1、广播台上岗、培训、开播 2、推优入团工作，确定入团积极分子名单 3、组织好文化艺术节准备工作 4、学习标兵评选活动 五月份： 1、纪念建团九十三周年活动 2、五月份开展走向海洋摄影比赛 3、入团积极分子团课培训工作 4、完成新团员信息采集、团籍登记工作 5、庞兴第三届文化艺术节暨阳光运动会。 六月份： 1、庆六一主题活动 2、新团员入团宣誓仪式 3、初三团员关系转接工作 4、团队工作总结、各项活动资料整理，各类台帐资料汇总 5、制定暑假活动计划 八月份: 1. 制订学期工作计划。 2. 开学氛围营造（黑板报 小黑板）。 3升起国旗仪式安排表。 九月份： 1我爱我

25、师，弘扬民族精神系列活动。 2各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角。 3、开学典礼 4月主题队日活动。 十月份： 1. 庆祝国庆节。 2. 升旗手基本技能训练。 3. 团队会议。 5. 班级主题队日活动。 十一月份： 1. 评选光荣升旗手、优秀团员、优秀团干部。 2. 团队会议。 5.法治安全教育月系列活动。 十二月份： 1. 元旦庆祝活动准备工作。 2. 团队会议。 3感恩主题教育月系列活动。 一月份： 1学期总结。 2总结争章情况，颁章，评优评先。 3资料归档。 4布置寒假生活。 学校团队年度工作计划范文 工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、

26、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划，我们要明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。这篇关于学校团队年度工作计划的文章，是为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 【篇二】 一、指导思想 认真贯彻总书记致中国少先队建队60周年贺信、市区少代会和上海市中长期教育改革和发展规划纲要精神，围绕一项主题：“高举队旗跟党走，为着理想勇敢前进”；抓住一条主线：开展“少先队创先争优活动”，加强党、团、队组织意识、学习教育内容的衔接，促进少先队员勤奋学习

27、、快乐生活、全面发展，增强少先队组织吸引力、凝聚力和影响力，以学校学校少先队工作的新业绩迎接建党90周年。 二、工作目标 1、以“党旗辉映领巾红争做四个好少年”为主题，开展系列团队活动，增强团队组织吸引力、凝聚力和影响力，让团队员在活动中接受爱国主义、文明礼仪教育。 2、抓牢团队基础建设，培养队、团员的自动化。 三、具体内容 （一）运用多种形式，广泛开展“红领巾心向党”主题教育活动 20xx年是中国共产党建党90周年。为隆重纪念党的90华诞，我校少先队拟通过“幸福列车”启动“红色之旅”的形式，帮助队员们了解党的光辉历史，热情讴歌党的光辉业绩。用共产主义的崇高理想、用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、嘹

28、亮的队歌和庄严的呼号激励队员，从小树立跟党走的信念，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。 第一阶段：启动“幸福列车”寻找幸福源争当热爱祖国的好少年 第一站：“党的历史我知道” 组织队员们通过书刊、网络、参观宝山烈士陵园这一革命遗址等途径，查找、收集党的历史资料，丰富党史知识，加深对幸福之源中国共产党的了解，开展“党史知识大闯关”知识竞赛、“党是太阳我是花”电子小报巡展活动。 第二站：“我和党员交朋友” 组织队员们与党员“手拉手”，通过观看“感动中国人物”事迹视频，学习各行各业模范党员的先进事迹。 第三站：“红色伴我成长” 组织队员传唱红色歌曲，观看与党有关的影视作品，阅读相关文学作品等形式，开展

29、“红色故事我来讲、红色歌曲我来唱”以及“在党的阳光下”诗歌朗诵比赛等，让孩子们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，知道一个故事就是一段历史、一首红歌就是一种力量。 第二阶段：“幸福列车”进社区，感受幸福奉献爱争当品德优良团结友爱的好少年 第四站：“红色大搜索” 组织队员以红领巾假日小队的形式，深入社区，通过访谈、调查、摄影、收集实物、小课题研究等各种途径，开展“晒幸福，我与妈妈比童年”征文撰写交流，“党在我心中”摄影、绘画征集活动，“后世博我的幸福指数有多少”小课题调查，真实形象的展现建党90周年以来翻天覆地的变化。 第五站：“红领巾辉映夕阳红” 组织队员与党员一起，以志愿者服务队的形

30、式开展敬老服务、关爱他人行动，让更多的人感受到党的关怀和温暖，向党献礼。主要结合白玉敬老院这个点，扩大到各街道、居委的“空巢”老人家，广泛开展志愿者服务活动，引导队员人人争当“小志愿者”，把我校的“孝德”教育落到实处。 第三阶段：“幸福列车”载幸福，快乐和谐共成长争当活泼开朗的好少年 终点站：“向党说句心里话” 组织各中队开展党旗辉映领巾红争当四个好少年主题队会，学校大队部举行隆重的主题集会，引导队员们将自己最想向党说的话，以书法、童谣等艺术的形式展现出来。活动中通过嘹亮的队歌和庄严的呼号，营造热烈的庆祝氛围。 （二）、跟随党建团建创先争优步伐，深入开展“少先队创先争优活动” 1、树理想，人人

31、争当“四好少年” 引导队员牢记党和人民的重托，把“四好少年”的要求作为自己主动活泼、全面发展的美好理想，从小学先锋、长大当先锋，时刻准备着，为建设富强、*、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。学校团队结合“四好少年”的具体要求，发挥雏鹰奖章的激励作用，教育引导我校团队员自主争“四好”、快乐争“四好”。学校将评选表彰“四好队员”和“四好队长”，颁发“四好少年”雏鹰奖章。 2、做主人，队队争创“快乐自动”好集体 引导少先队员做组织的主人，将大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的好集体，让队员们在队的建设中按照组织建设的理想目标积极行动。结合“学雷锋纪念日”“儿童节”“建队日”“小红星

32、节”等少先队的重大节庆活动，“入团”“入队”“换戴大号红领巾”等少先队的仪式活动和少先队队会（课）、队长学校等教育活动，通过庄严向上，激人奋进的少先队集会、仪式等活动，增加我校团队员的光荣感和责任感。 3、抓辅导员建设，个个争做“*创新”好辅导员 全面贯彻落实共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、全国少工委联发的关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见和团市委、市教委、市人保局、市少工委联发的关于进一步加强新时期少先队辅导员队伍专业化职业化建设的若干意见，加强辅导员队伍建设，促进辅导员队伍向专业化发展。通过召开辅导员例会及培训，引导少先队辅导员树立职业理想，促进辅导员专业化职业化发展。

33、 （三）、加强少先队自身建设，着力提高应对新情况、完成新任务的能力 1、每月两次大队委员会，总结一月来的工作，为学校及中队建设提出新的建议，并且做到有制度，有记录。 2、做好二年级的入队前教育工作。 入队前必须做到上好队课、了解队史，学会唱队歌，学会系红领巾、行队礼、呼号及知道入队誓词。 3、规范十分钟队（团）会、主题中队（团）会。 小学每二周一次十分钟队会；中学每二周一次的少先队自主活动。本学期召开主题中队会，评选两节优秀队会进行展示。（以“党旗辉映领巾红争当四好少年”为主题，开展一次主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题队会） 4、加强少先队信息化建设 积极利用网络等新媒体深入研究电子邮件、社

34、交网站等信息载体对少先队员交流模式的影响，探索与少先队员进行信息化沟通的有效途径和方式。以信息化网络为主要手段，通过bbs讨论，自主学习、文件上传、交流互动等形式，对辅导员和队干部进行培训。使网络成为辅导员及队干部的成长平台。 【篇一】 一、指导思想： 进一步落实市、区少工委的有关要求，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，深入贯彻xx群团改革工作要求，按照第七次全国少代会部署，加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，加强“五个体系建设”，增强少先队员的光荣感和组织归属感

35、，务实创新推动闵行少先队改革发展。 二、重点工作： 1.深入开展少先队主题教育活动。 开展“红领巾心向党”和“我们是共产主义*人”活动。以中国共产党成立95周年、长征胜利80周年为契机，开展党史、国史、近现代史和革命传统教育，加强党、团、队组织意识和教育内容的衔接，从小培养少年儿童对党的朴素感情。 抓好“红领巾相约中国梦”活动。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。大力弘扬爱国主义精神，引导少先队辅导员、少先队员关注、参与“十三五”，用中国梦激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。 推进社会主义核心价值观教育活动。教育引导少年儿童认知、理解、践行习近平总书记“记住要求、心有榜

36、样、从小做起、接受帮助”的要求，深入开展“我是向上向善好队员”、“核心价值观记心中”、选树最美少年、“争当美德小达人”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”、“三句铭言”和“十个好习惯伴我成长”等活动，抓好实践养成、强化文化支撑、注重典型引领、引导少年儿童牢固树立正确的价值追求。 仪式教育系列化。遵循少年儿童成长规律，整体化设计、分年级实施富有少先队特点的仪式教育，包括入儿童团、入队、十岁生日、红绿领巾牵手、小学毕业、初中建队、换戴大号红领巾、十四岁生日、离队等内容，增强少先队员光荣感和组织归属感。 2.加强中华优秀传统文化教育。 开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，通过开展“国学达人”、

37、成语比赛等，帮助少年儿童体验中华传统美德，感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。 3.深化少先队活动课程建设。 大力推广少先队活动课程指导纲要（试行）和xx少先队活动课程分年级建议（试行）的使用。在举办了中队辅导员说课大赛之后，进一步提高中队辅导员上好少先队活动课的能力。开展红领巾小社团评比活动，丰富少先队活动课的内容，增强少先队活动的趣味性，同时加强各中队的交流学习。 4.认真做好区少先队优秀个人、集体评选工作。 引导队员把“四好少年”的要求作为全面发展的美好理想，为建设富强、*、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。 5.配合教导处做好“快乐活动日”活动。 少先队活动课要加大融入“快

38、乐活动日”力度，凸显少先队的独特作用。以让孩子快乐生活、健康成长为着眼点，积极参与、努力配合教导处做好“快乐活动日”活动，拓展少先队活动空间，提升少先队工作影响力。 6.加强初中共青团工作。 坚持“队为主体，团为核心”，将团前教育作为少先队工作的重要内容，普遍纳入少先队活动课程建设。抓好少先队员推优入团工作，把好初中共青团入口关，从“严格标准、规范程序、控制数量”着手，进一步体现初中共青团组织的先进性。落实入团“十步曲”，开展初中团务检查。初中团组织要加强团员教育管理，进一步丰富团的活动、活跃团的工作。 7.探索中队辅导员激励机制建设。 争取校长对少先队工作的支持，在现有班主任培训中尝试增加中

39、队辅导员培训课程，进一步提高中队辅导员的专业素质。在学校考评中增加中队工作的权重，荣誉申报和评定中，增加中队辅导员比例。 8.规范学校少先队阵地建设。 把少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾小社团等纳入学校标准化建设，明确少先队队室及鼓号队建设标准。提升普通队员对队室的使用率，使队室真正成为队员们接受少先队组织教育、感受少先队文化的“家”。 三、常规工作： 1.进一步发挥“当家中队”各部门的作用。引导学生树立主人翁意识、责任意识和服务意识，根据自身特点，发挥自身优势，选择适合自己的岗位，以此体验组织活动、维护校容、礼仪示范等工作的重要性，从而懂得尊重他人的劳动成果，学习和提高自我管理的能力

40、。 2.完善校大队干事每天的行规检查。每周一召开工作总结会议，做到认真、公正、公平，不敷衍了事，培养队员的责任意识和工作能力。 3.通过学雷锋日、植树节、二年级入队仪式、欢庆“六.一”等活动，进一步完善少先队组织阵地建设。巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 4.组织少先队员开展创建“手拉手红领巾书屋”活动。依托“手拉手红领巾书屋（架、角）”的建设，向少年儿童推荐优秀书目，组织少年儿童开展“红领巾读书”活动。通过组织少先队员相互交流书籍和读书心得，为不同群体的少年儿童之间搭设“手拉手”的平台。通过培养阅读的好习惯，推动所有

41、的少年儿童共同成长进步。 5.深化“雏鹰争章”活动。进一步突出“雏鹰争章”活动在少先队活动中的基础性地位。进一步健全“雏鹰争章”活动体系，继续探索少先队分层教育体系，重点突出对低年级儿童团员和少先队员开展“雏鹰争章”活动指导。在完成必修章的同时，努力争得选修章和中队特色章。 6.加强少先队辅导员队伍建设。分层、分类做好新、老辅导员培训工作，增强辅导员的光荣感、责任感。 学校团队年度工作计划 工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划，我们要

42、明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。这篇关于学校团队年度工作计划的文章，是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 【篇二】 一、指导思想 认真贯彻总书记致中国少先队建队60周年贺信、市区少代会和上海市中长期教育改革和发展规划纲要精神，围绕一项主题：“高举队旗跟党走，为着理想勇敢前进”；抓住一条主线：开展“少先队创先争优活动”，加强党、团、队组织意识、学习教育内容的衔接，促进少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，增强少先队组织吸引力、凝聚力和影响力，以学校学校少先队工作的新业绩迎接建党90周年。 二、工作目标 1

43、、以“党旗辉映领巾红争做四个好少年”为主题，开展系列团队活动，增强团队组织吸引力、凝聚力和影响力，让团队员在活动中接受爱国主义、文明礼仪教育。 2、抓牢团队基础建设，培养队、团员的自动化。 三、具体内容 （一）运用多种形式，广泛开展“红领巾心向党”主题教育活动 20xx年是中国*建党90周年。为隆重纪念党的90华诞，我校少先队拟通过“幸福列车”启动“红色之旅”的形式，帮助队员们了解党的光辉历史，热情讴歌党的光辉业绩。用共产主义的崇高理想、用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、嘹亮的队歌和庄严的呼号激励队员，从小树立跟党走的信念，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。 第一阶段：启动“幸福列车”寻找幸福源争当

44、热爱祖国的好少年 第一站：“党的历史我知道” 组织队员们通过书刊、网络、参观宝山烈士陵园这一革命遗址等途径，查找、收集党的历史资料，丰富党史知识，加深对幸福之源中国*的了解，开展“党史知识大闯关”知识竞赛、“党是太阳我是花”电子小报巡展活动。 第二站：“我和党员交朋友” 组织队员们与党员“手拉手”，通过观看“感动中国人物”事迹视频，学习各行各业模范党员的先进事迹。 第三站：“红色伴我成长” 组织队员传唱红色歌曲，观看与党有关的影视作品，阅读相关文学作品等形式，开展“红色故事我来讲、红色歌曲我来唱”以及“在党的阳光下”诗歌朗诵比赛等，让孩子们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，知道一个故

45、事就是一段历史、一首红歌就是一种力量。 第二阶段：“幸福列车”进社区，感受幸福奉献爱争当品德优良团结友爱的好少年 第四站：“红色大搜索” 组织队员以红领巾假日小队的形式，深入社区，通过访谈、调查、摄影、收集实物、小课题研究等各种途径，开展“晒幸福，我与妈妈比童年”征文撰写交流，“党在我心中”摄影、绘画征集活动，“后世博我的幸福指数有多少”小课题调查，真实形象的展现建党90周年以来翻天覆地的变化。 第五站：“红领巾辉映夕阳红” 组织队员与党员一起，以志愿者服务队的形式开展敬老服务、关爱他人行动，让更多的人感受到党的关怀和温暖，向党献礼。主要结合白玉敬老院这个点，扩大到各街道、居委的“空巢”老人家，广泛开展志愿者服务活动，引导队员人人争当“小志愿者”，把我校的“孝德”教育落到实处。 第三阶段：“幸福列车”载幸福，快乐和谐共成长争当活泼开朗的好少年 终点站：“向党说句心里话” 组织各中队开展党旗辉映领巾红争当四个好少年主题队会，学校大队部举行隆重的主题集会，引导队员们将自