2023年小学英语教授教化工作总结.docx

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1、2023年小学英语教授教化工作总结时间：2023-06-09 小学英语教授教化工作总结。 光阴匆匆而过，相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。此时就可以做个总结，看看自己的收获。做好工作总结有助于未来的发展。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“小学英语教授教化工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 本学期，我担负一(7),二(1)，五(3)、(4)、(5)五个班的英语教授教化工作。在教授教化中我力争做到扎实，有效，让每个学生都有所收益。容身现在，放眼将来，为使往后的工作取得更大的提高，现对本学期教授教化工作做了以下总结: 一.讲堂教授教化方面：

2、 一、二年级孩子年龄较小，仿照力 好奇心较强。我就以进步学生学习英语的兴趣为突破口，进而进步讲堂效率。在讲堂上分外看重调动学生学习英语的积极性和主动性。五年级已有必然的英语根基，我在班里常常开展小组角逐运动，运用实物教具，简笔画，情景教授教化等措施启发教导学生。比如在学习There be句型的一般疑问句时，事先把几个学习文具，玩具等实物放入包内，让学生闭上眼睛来摸，然后用Is there a/an.?Yes,there is. No,there isnt. 来问答。正确了，就会获得奖励。勉励学生勇敢质疑，自觉介入到讲堂教授教化的全历程，从而优化讲堂教授教化，进步学生的白话表达和运用才能。 二.

3、批改作业方面: 岂论是校内照样家庭作业，我总是按时批改，并详细地做好批注。对广泛性差错，在全班反复解说、阐发。针对个别学生的作业，采取面批，一一地阐发解说、赞助学生办理疑难习题。 三. 听力，阅读方面: 为进步学生的听力程度，在校常让学生听英语歌曲，小故事，及英语会话的灌音，让学生表演对话，小组内听写单词。在家，引导学生应用软件优教信使，听词，听句，之后，测试展示，或者进行听力闯关小游戏，提高进步了学生的听力。在阅读方面，给学生常设置一些问题：文中的主人公是谁?讲述了什么信息?题中描述的是什么?你做题的根据是什么?让学生在问题中总结和发明一些得当本身的学习技术。并勉励学生考试测验读一些书本之外

4、的英语小文章，来进步英语阅读才能。 四.指点方面： 做好培优补差工作，注意分层教授教化。在课后，培养优等生的同时，也加大了对落后生的指点的力度。对落后生的指点，并不限于学生知识性的指点，更紧张的是做好思想的指点。进步落后生的造诣，首先打开他们的心结，走进他们的内心世界，让其意识到学习的紧张性和需要性，使之对学习萌发兴趣。这样，落后生的转化，就由本来的简单粗暴、强制性的学习转化到自觉的求知上来。 五.其他方面： 本学期，我积极介入组内的教研运动，客气向其他教师学习，配合探讨教授教化中棘手的问题。并积极介入中心校的教研运动，尽力学习本学期的自然拼读教授教化研讨内容，改良本身的英语讲堂。业余，纯熟三

5、笔一画，学习李芳，张玉滚同志的先进古迹，进步本身的专业素质和道德素养。尽职地做好仆从工作，实时入班照观学生早晚的梳洗，且按时完成英语补习班的工作。 反思本学期的工作，存在以下不够： 1.教授教化中有特色、有创意的器械还不敷多，往后要尽力形成有本身特色的讲堂。 2.培优补差工作做的不到位， 以致个别班里呈现南北极分解现象。 3.个别五年级学生阅读，写作的才能欠缺的环境依然存在。 鉴于以上不够之处，我往后的尽力偏向是： 1、进步自身专业素质，多念书，多学习，多演习。 2、对落后生多些关切，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更猛提高。 3、在抓牢根基知识控制的同时，进步学生的阅读，写作等方面的

6、综合才能。和班主任，家长多沟通交流。正直部分学生的学习态度，努力培养学生优越的学习习惯，如：书写，自然拼读，阅读阐发习惯。 f132.COM更多工作总结延伸阅读 希望小学教授教化工作总结 县XX希望小学以成全每一个孩子的梦想与幸福为办学理念,上下齐心，一学年来，在肖玉蓉校长的率领下，在分管副校长和教务处的具体构思和组织下，通过全校师生的配合尽力，学校教授教化工作有了很高条理的晋升。 一、学校教授教化工作亮点和特色 这个学年，学校我校继承通过五个道路，精心打造和晋升了高效讲堂实验的六个工作特色，本学期，我校教授教化工作方面的亮点和特色有以下方面： 1.立异治理，着力推行两大模式 我校扎实推行了扁

7、平化治理模式和挂牌督导565工作模式，一方面是学校行政人员、组长每天分年级的扁平化反省;另一方面是督学人员坚持每日一督导。两种模式匆匆高效，双管齐下匆匆治理，从而形成了我们学校大、班级多的教授教化、教研、大阅读等治理的实效和特色。 2.笔墨书香，崇学尚读的华美气质 打造这张教导名片是我们本学年的工作重点之一，我们XX小学大阅读运动富厚多样，杰出有品，主要推行了七个举措,让阅读在讲堂表里、在校园表里自然发生,悄然风行。 举措1.浓厚崇学尚读的书香校园气氛。学校每月一次，组织各年级、各班级和综合组先生一起，调换校园内、班级课堂表里的念书角、走廊念书文化部署等，并且通过每天早上广播室的每日一播、各班

8、每节课前的课前经典5分钟等，营造浓厚的崇学尚读的书香校园和班级气氛，让师生各人想念书、爱念书、好念书。 举措2.坚持经典咏传布吟诵运动。学校意在通过吟诵这个师生喜闻乐见的形式，作为推进大阅读运动的契入口。上学期，学校通过各班自主排练、年级筛选、层层打磨，表演了一台经典咏传布节目，本学期，在5月22日全县现场会上，学校又表演了一台杰出的经典咏传布节目。而且，我校将每年都坚持开展和传承。 举措3.编写和使用主题阅读课本。20xx年，学校组织语文教研组长、学科带头人、主干先生编写了语文主题阅读丛书，分上、下册，一套共12本。这套丛书用于语文教授教化，每节语文课都要实现以一篇带一篇或一片，从而实现讲堂

9、阅读教授教化向课外阅读的有效连接、带动和延伸。 举措4.每天的经典风景。(简称：两五三半)一是课前经典5分钟，主要是诵读国学;二是下学经典5分钟，诵读课本上的经典诗文;三是午读经典半小时，阅读内容开放式;四是夜听(读)半小时：部署和督匆匆学生每天写好作业后，亲子阅读册本或应用学习通在线阅读App，亲子听书半个小时。五是半个阅读日。各年级先生一周内，轮流在学校图书室、阅览室至少静心观半天的书。每天的经典风景，如午读半小时、教师半个念书日等，值周行政人员、值日先生、中午护导先生都邑巡视反省，并把巡查环境实时颁布在学校群。 举措5.成立名师工作室。20xx年9月份，学校成立了繁星点点名师工作室。工作

10、室目前已经开展的工作有：一是每周一到周六，由工作室成员撰写、审核、上传本身或学生的念书体会、习作、文章到学校大众号上;二是把上传的文章归类、整理，制作成了繁星点点专集;三是开展名师工作室成员上研讨课运动，名师工作室成员将尽力杀青四好一高的目标，即：上好公开课、做好讲座、写好文章、评好课、进步教授教化质量。本学期,英语组也成立了苔花朵朵名师5人工作室,也相继开展了自发的外出听课、上研讨课、评课、业务研讨等运动。 举措6.师生好念书、读好书运动。学校每个学年都邑开展师生阅读相关特色运动，一是先生方面的念书运动有：念书演讲比赛、念书心得分享、念书研讨、师生共读一本书、念书征文比赛等。 二是学生念书运

11、动以本日上午各年级第二节课展示的六会为中心，即：一年级：亲子绘本故事会;二年级：册本人物介绍会;三年级：好书推介会;四年级：经典片断展示会;五年级：诗词大会;六年级：念书知识抢答会。当然，各年级运动可以资源共享，相互交叉进行，还共同小书市运动、学生制作书签、念书手抄报、评选念书之星、亲子阅读、每周一诵等比赛和运动。学校还每月一次将学生大阅读运动作品展示在校园东、西大道及各班走廊，营造海量阅读、笔墨书香的念书气氛，培养学生崇学尚读的华美气质。 举措7.班级阅读运动各具特色。三2班和五1班等许多班级要求学生阅读打卡，每天或三天一次;三2班王满娥先生和一9班曾志红先生把班级和亲子阅读运动，按期做成美

12、篇，鼓励学生和家长的念书热情;二1郭小玲李红两位先生在班级家长委员会的帮忙下，开展了捐一本，观多本念书运动、六17罗思易丽华搭班，语数两位先生密切共同，还带动六年级和全校其他班级，让午读半小时运动，成为了学校一道亮丽的风景;四5班曾蓝燕先生有本身的大众号，上午的教研运动展示 中，人人也观到了：她所写文章几百篇，达一百多万字，由己及生，匆匆写匆匆读;四9班沈蓓颖应用有趣的思维导图，让学生读画结合;五6黄萍先生语文课融入网络超星阅读的运用，带动许多先生对在线超星阅读的运用常态化;学校的下学经典5分钟，是四6班郭淑华先生最先创意，现在已经全校推行;二8开展了亲子阅读评比、表彰等，学校许多班级、师生、

13、亲子阅读运动扎实、杰出，还积极向名师工作室投稿，再上传学校大众号，展示师生、班级和家庭亲子阅读风度。 3.锵锵三人行，晋升教师软实力平台 我校教研组和备课组运动隔周一次，各组霉畚教研运动的主持人、中心谈话人，也由组内先生依次轮流，让各人都有主场的表现、熬炼、展示、晋升的机会和平台。我们教研运动的五大流程：每会一操、每会一练、每会一主题、每会一心得、每会一分享，既注重形式的富厚性、艺术性，又注重内容的专业性、实效性。在4月22日全县现场会上，获得了在场看摩的局领导、各中小学领导和同仁的一致好评，具体有以下6个特色。 1).理念立异重可行。我校把三人行，必有我师的理念和学生的小组互助学习融入和借鉴

14、到先生的教研运动中，重点把以前一人说，人人听的教研形式，转变为各人思考、各人介入、各人展示,各人发展。 小学体育教授教化工作总结 本学期我班的体育工作在学校领导的关切支持下，坚持德、智、体全面成长的正确偏向，明确全民健身计划，在搞勤学校体育工作的同时，牢牢环抱教导的实施，全神灌注抓好讲堂教授教化，业余训练，使我班体育工作获得长足的成长，富厚了校园生活，加强了本班的身体素质，健全了体育教授教化制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结： 一、本着康健第一的指导思想 切实抓好体育教授教化工作，我认真研究贯彻执行新的体育课程标准，本着康健第一的指导思想，确立以人为本的体育教授教化目标，结合德育、智育

15、和美育，匆匆进学生身心的全面成长，为培养新型、今世的扶植者和接班人做筹备。 二、规范讲堂教授教化 在教授教化中能以今世讲堂理念规范本身，平时能建立体育新教导教授教化理念，进行有目的、有计划的教授教化实践，教科研意识强，教授教化程度有明显的进步。 三、做好反思工作 我认真做到常常性地对教授教化工作进行反思、总结，实时发明问题，办理问题，逐步认识和控制新课程标准下体育教授教化新的纪律。依据所订定的体育教授教化工作计划及教授教化进度，结合教授教化的实际环境上好每节课，认真写好教授教化反思。 四、平时能常抓不懈，推动二操一运动有序开展体育新课程，学校两操一运动是反应学生整体面貌的形象工程，是学校整体推

16、进素质教导的一个窗口，抓好两操也是学校治理工作方面的一项紧张内容。抓好两操更能匆匆进学校的全民健身运动的开展。一学期来，我共同学校工作，继承严格规范广播操进出场的规律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美看。 五、继承坚持冬季长跑。常常和班上的体育委员交心，增强体育反省工作，定人准光阴，督匆匆两操一运动的正常开展。 六、培养学生的体育兴趣 我应用体育课和课余运动光阴，组织学生做一些他们喜爱的游戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，让他们在玩中学，学中玩。这样即使学生的身体获得了熬炼，又培养了他们的体育兴趣。 一学期来，我应用体育课，率领学生锲而不舍进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成

17、效。期末进行达标检测，全班各项反省结果基础达到规定的标准。 2023小学体育教授教化工作总结 XX年9月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了中心小学，在一年级5班开始了我为期一个学期的教导实习生活。这样的生活重要而繁忙，但充足而愉快，尽管每天早出晚归，时刻为教授教化和带班费尽心思，却首次品尝到了作为一名教师的愉快。不管是队友们的课照样指导先生的课，都让我留下了深刻的印象，学会许多实际的技术和措施。语文教授教化指导先生潘玲玲先生是一位很有经验的先生，她教会我许多书本上学不到的器械：在教授教化中支付的尽力、傍边的感慨得失，是难以一一道出的;只有亲身阅历过，才会有属于本身的深刻体会，这些体会将会成为

18、你人生中一笔名贵的财富。 开心而又艰辛的实习工作停止了，在这个学期里，我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的光阴里，在教案的筹备和书写上，在讲堂的部署上，在课时的控制上，都有了很大的进步。一个学期的光阴，感想感染颇多。 现将实习环境总结如下： 一，听课 在实习的两个礼拜后我开始去听课，在听课历程中，我发明每个听课的先生都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课，我认认真真的几下了讲课先生讲的内容，并且认真地对先生授课的各个环节进行了思考评价，写下了本身的劳绩及看法。固然以前也有去听课的阅历，可是都没有认认真真地去阐发，现在才发明，本来从一节课中我们可以学到如此

19、多的器械，无论是对课本的处置惩罚，照样是教授教化措施，与学生的交流等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成本身的知识，无论这节课上得好照样欠佳，都有我值得学习的地方。 二、上课 相信每个人的第一节课都是很重要的，我也不破例。在上课前，我赓续地观课本，怕本身会忘词，又赓续地反省上课时要用的教授教化用具，重复地进行试验。终于，我走上了讲台，开始了我的第一节课，通过书本上的图画引导学生进行思考讨论，并得出正确的结论，希望通过这一措施，能让学生对知识有更深刻的了解，并能记得更牢。在开始，我的重要导致我教授教化时常常丢东拉西的，不过学生都很共同我，很活泼的回答我提出的问题，我慢慢地也

20、冷静下来了，依照我的计划，顺利地开展我的讲堂。就这样，在开心的氛围中，我顺利地停止了我的第一节课。在课后，我顿时找指导先生进行讨论。先生首先确定了我的教法，这让我很快乐，同时，先生也给出了许多中肯的看法，提出了我在上课历程中的一些失误和不够，还有一些要注意的地方。先生的看法和建议让我能顿时调剂授课的思路，实时改动教案，更完善本身的教授教化。而我在上完每节课后，都邑进行反思，思考本身哪些地方做的好，哪些地方做得不够，并且一一记录下来，为以后上课作参考。 三、班主任工作 第一次当班主任，我许多器械都不知道怎么去做。我的指导先生给了我很大的赞助，教会了我许多器械。一年5班的学生是一群热情的孩子，在第

21、一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了，就在一周后，我已经基础上能吧我们班学生的名字记着了，因为他们每个人都很有特色。 我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况;可以说，做一个班主任，便是要把几乎一天里的泰半光阴都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交流，以便能更好的了解他们的学习环境和学习时所存在的问题。三劳绩与体会 1.教师的光荣。实习之前，我一向觉得做一名教师很简单，分外是体育教师，但通过这次实习，我不仅尝到了教师的费力，更多地感想感染到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之

22、前，在和学生说我实习工作快停止时，学生都舍不得，都叫我们不要走，难依难舍。这对付我们是一股极大的确定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识：与学生在一起，生活更多的在于充足。 2.做一名先生容易，做一名好先生切实其实很难。教授教化工作繁杂而又繁琐。首先，要治理好整个班集体，进步整体教授教化程度。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生掉队。这就要求教师不能只凑为了完成教授教化任务，还要多关切、把稳学生，常常与学生进行交流，给予学生赞助。做学生学习上的良师，生活中的良友。 这次实习令我感想感染颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优

23、秀的教师，不仅要学识广博，其它各方面如语言、表达方法、心理状态以及动作神态等也都是要有考究的。每上完一节课后我的感想感染便是：当好一名先生真不容易啊!实习工作停止了，但这不是终点，而是另一个新的动身点。实习的一些劳绩和体会，都对付我们往后走上工作岗位，都有很大的赞助。颠末这次实习，也进步了我的专业程度，教授教化程度。相信在以后的工作上，还会有更大的提高。 小学体育教授教化工作总结范文 一学期来在学校领导看重下，在全组四位体育教师配合尽力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教导方针，扎扎实实地开展素质教导，充分施展学生个性，采取深化革新，探讨新形的教授教化模式，狠抓内部治理，全面进步教导质量，渐

24、渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。 一、体育教授教化 1、认真做勤学校体育工作的一系列运动，认真备课，设计教案，筹备充分上好每堂体育课。教师在讲堂上严密组织，严格训练。认真钻研通盘斟酌、整体把握，充分施展课本的教导功能，进步教授教化的综合效益。 2、教师认真摸测学生心理，兴趣等环境，采纳多种形式，转换运动等形式，积极调动学生学习使我校体育发告竣长。 3、在实验班教授教化中，我构成员认真研究，多次互相听课、评课，在期末所上体育课题研究的实验陈诉请示课获得听课教师的一致好评。 二、体育科研 1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准，找出自身教授教化

25、与新课标不符的地方，组织配合研究，使新课标能真正落实到讲堂教授教化中。 2、积极推进课程课本革新，落实新课标，增强对备课，上课的质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，以教研运动为重点，深化讲堂教授教化革新，赓续进步教授教化质量。 3、增强课题研究的力度，本学期注重增强在体育实践运动中培养学生立异精神的讲堂教授教化研究，在期末已初步形成了一个有关程度一体育课中开展立异教授教化的教授教化模式，并积累了一个程度一体育立异教授教化的案例集。 三、教研运动 1、我组订定专题运动计划，每人订出学习目标，通过开展多种形式的专题学习运动落实到实处。 2、开展多种教研运动，自学与集体学习相结合。 3、积极参

26、加校综合大组的教研运动，互相交流取长补短，匆匆进晋升。 四、群体运动 1、本学期我校组织了全校韵律操比赛，低年级拔河比赛，中年级乒乓球比赛，高年级篮球比赛。 2、体质康健标准的测试工作顺利的停止，全校合格率在99%以上，优秀率达到44%。 五、体育工作的不够 1、学习理论知识不敷深入，有待增强学习。 2、学生治理必要增强，把工作再作过细一些。 3、在群体运动方面把工作要支配周密，有计划，有反省。 4、课题研究要增强成果意识，为来岁的课题结题早作筹备。 以上是我校这一学期的体育工作，完成了这学期的工作，我们要找出不够，进步以后的工作，办事于学生，给学生创造一个宽松的教导教授教化情况。 托班幼儿英

27、语教授教化工作总结 针对托班宝宝英语学习的这一特点，我通过实践总结了以下的教授教化措施，让宝宝们在玩中学，学中乐，真正地体会英语带给他们的劳绩和满足。 一、多听 岂论学习哪种语言，听是说的前提，听给宝宝创造了学说的机会。托班宝宝对先生有一种依赖感，分外爱听先生说话。在英语教授教化中，我常用夸诞的语言，较慢的语速，一遍一遍的向宝宝示范单词的读音。这里的听，先要包管教师发音的精确性，宝宝往往是先入为主，一旦给宝宝听到的是差错的发音，以后再矫正是很难的;其次，是要包管给宝宝听音的量，只有充分的听，宝宝才会理解所发语音的特点，在宝宝仿照的时候才可能到位;最后观先生的口型也是异常症结的，托班宝宝发音器官

28、发育还不完善，听和说是不一致的，有时宝宝听到的是dog，可发出的音可能会是/dok/，这时要让宝宝仔细察观先生的口型，赞助宝宝理解。 二、多讲 在宝宝听的根基上，进步宝宝说的才能。为了排除小僧人念经似的跟念，为宝宝提供了游戏化的演习的机会，让宝宝在做做玩玩中，自然而然地说，并能较正确地发音。教授教化中设计了得当宝宝年龄特点的游戏，例run and touch游戏，听先生的发音，宝宝去碰玩具，并跟着发音;掷骰子游戏，在大骰子上贴着小动物的图片，投掷到哪一面，宝宝就念出小动物的英语发音等。游戏中宝宝对英语学习没有造作、压抑之感，宝宝学的高兴，先生教的顺心。一个宝宝说错了或发音不精确，其他宝宝包括教

29、师还可以当场矫正，实时给宝宝一个正确的发音。 在运动区中我还支配了小小英语角，投放活跃有趣的图片，动物手偶等，吸引宝宝。只要有空，宝宝就会主动地指读单词，或是拿起手偶两两结伴做起语言游戏，宝宝开心地生活于英语语言的大氛围中。整个区域运动中每个宝宝都有各自的性格特征，对付个别内向、不愿表达的孩子，先生可以在小小的区域中勉励宝宝勇敢地讲速，授与适当地指导，因人而异，因材施教，以使这部分宝宝也获得提高，并获得个性化的发音指导。 低龄托儿正是语言学习敏感期，只要引导得法、教导得法，学习的质与量经常超乎我们的预想。矫正发音虽然紧张，但症结照样抓住宝宝学习英语的年龄特点、抓住英语学习的科学性，让宝宝愉快学

30、习、愿意启齿，是我们的教授教化目的，然则我们更期盼早期的英语学习对宝宝终身的兴趣有积极影响，这才是我们的终极目标。 小学2023年教授教化工作总结 颠末层层选拔，我终于来到了梦寐以求的XX县新区第二实验小学。时光荏苒，一学期即将靠近尾声，这学期可以说重要繁忙而劳绩多多。在这一学期，我任教四、五两个年级的数学，并担负五年级的班主任。为了给20xx年画上一个圆满的句号，为了欢迎极新的20xx年，使往后的工作更上一层楼，现对本学期教授教化工作作出如下总结。 在班主任方面： 一、建立优越的班风、学风 开学之始，由于我班的孩子都是来自不合的学校，而一个班集体要想提高，首先必须增强连合，营造一种康健向上的

31、班级气氛，因此我提出连合奋进，其利断金的口号，便是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成连合协作，拼搏朝上提高的团队精神，形成了一股枪垠的班级凝聚力。也正是由于这股凝聚力，孩子们在开学之初就出色的完成了队形队列，体操歌咏的展演。 一个班级的班风扶植好了，才会有浓厚的学风，营造一个优越的学习气氛，让人人在这个学习氛围浓郁的情况中配合提高。我要求学生养成进校就进班，进班就学习的优越习惯。慢慢的孩子们的午自习应经不再必要我去要求、监督了。 二、营造清洁，温馨的班级情况 整洁清洁的课堂是同学们良勤学习的包管。做好班级卫生不只可以预防疾病的感染，也可以

32、培养同学们酷爱劳动、懂得珍惜劳动成果的优越品德。所以我分对象体、明确、责任到人、排好值日表、培训值日生、增强卫生对象的治理等。孩子们慢慢成为一名酷爱班集体的小卫士，也多次荣获了学校优秀班集体流动红旗。 三、注重家校沟通 学校和家庭是一对弗成分离的教导者，学校教导必要家长的支持，家庭教导必要学校给予科学的指导。只有学校教导与家庭教导步调一致、相互弥补、形成合力，教导能力胜利。我在学校里与每个学生打仗最多，也是最了解他们的教师，所以树立了多种渠道与家长沟通，比如家长会、面谈、电话、晓黑板、一起小学先生等，希望通过家校配合尽力，让孩子们取得最大的提高。 除此之外，我尽力做到关爱学生，实时进行心理疏导

33、，并响应国家政策，积极向学生鼓吹扫黑除恶，提防宗教进校园、防止校园欺凌等思想教导 在教授教化方面： 在讲堂上，我明白要想进步教授教化质量，首先要容身讲堂，教师要从老例课上要质量。我认真学习新课标理论，研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一向指导着我的教授教化思想。我严格要求本身，精心预设每一节课，尽量以孩子的兴趣为出发点设计教授教化，使教授教化工作加倍完善。在课后，我进行微型课的熬炼，希望通过微型课实现教授教化看念、技能、作风的仿照、迁移和晋升，从而迅速晋升我的讲堂教授教化程度。 听评课是教授教化程度进步的紧张手段，更是教师专业发展的紧张道路。本学期，我积极走进讲堂，去听列位优秀教师的讲

34、课，取长补短，并与列位同事探讨、评课。在听课中劳绩，在评课中发展。 口算是笔算的根基，低年级的口算才能将直接影响高年级的盘算才能，而学生的口算才能又相对较差，所以我通过评选口算小明星激发学生的兴趣，并每晚留有10道口算标题进行训练，由家长批改后反馈到班级群。 每一个学期的停止，都将是下个学期的新动身点。我将尽力在赓续的历练中发展，补充不够，尽己所能，和学生一同愉快发展，让学生们在讲堂中抒发与开释感情，认识与晋升自我，为本身的芳华划下完美句号。 小学体育教授教化工作总结模板 本学期的体育教授教化工作即将停止，回首曩昔的这些日子，我又有了新的劳绩;尽管我们的学校的体育场地和器材有限，但我不停尽可能

35、进步场地的使用效率，还有在教授教化内容上因地制宜设置一些简单走、跑、跳、等组合型的游戏，通过愉快体育教授教化法转变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教授教化措施既使学生进步了对体育熬炼的积极性又加强了他们的体质。 教师实施愉快体育的教授教化，目的是要转变学生对体育课或体育训练的态度。在以往的体育教授教化中，教师单方面地对学生体质的训练，疏忽了学生兴趣和才能的培养;单一的教授教化措施、模型化的教授教化模式，使整堂体育课处于一个死板无味的情境傍边，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教授教化所带来的不良效果。愉快体育则必要体育教师充分施展学生的主体作用，应用一切可能的手段，使学生

36、对体育感兴趣，养成体育熬炼的好习惯，以达到体育教授教化的真正目的。 教师对学生的过高要求也是晦气愉快体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有需要低落难度或要求，使身体素质较差的学生也能在活动中体验到胜利，如我在单足跳的演习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的滋味，有了很大的成绩感。观待学生方面，既要求严格注重素质的培养，进步他们的自信心方面，还多给予勉励和表扬，坚决他们降服艰苦决心，也培养他们吃苦刻苦，坚强拼搏的体育精神。 具体教授教化方面： 1、按体育课程标准和学生实际环境，订定学年体育教授教化工作计划，学期体育教授教化工作计划，单元教授教化计划，备好课，写好课本，做到课前

37、部署和反省场地器材。 2、筹备部分和整理部分，以及每个教授教化环节前后，都要求学生做筹备或放松运动演习。 3、每一堂课课本合理支配，使学生获得全面的身体熬炼，成长学生各方面的素质。 4、解说动作要领和掩护措施，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组演习，既有秩序，又有队形。 5、课本由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易水平和不合性质的课本，搭配好，备课之间的课本连接好，霉畚课的课本注意多样化，使学生的身体获得较全面的熬炼。 6、注意每堂课活动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。 7、积极客气请教有经验的领导和先生，使本身在理论和实践相结合，钻研教授教化纲目，进步学生整体素质。 从这一学期的体育

38、教授教化中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，就并不是一件容易的事了。 第一、我尽可能多的去了解每一个学生，从心理学的角度探知他们观待体育课的态度，注重培养他们对体育知识的兴趣，让他们养成每天适度体育熬炼的好习惯。 第二、我分外看重人体生理机能变更纪律在教授教化历程中的运用。运用这个纪律可以削减伤害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并康健的发展。在教授教化历程中培养学生科学熬炼身体的措施。 第三、我在教授教化历程中分外看重人的认知纪律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技巧，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教授教化研究科学的教授教化措施和组织措施奠定根基。

39、第四、我在教授教化中分外看重学生的思想教导，应用体育课本的特点结合具体内容，向学生进行思想教导。培养学生的自觉性、组织性、规律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、大胆坚强的精神等。 这几点的有机结合会使体育教授教化工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了进步本身的专业程度之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，观待我的每一节课。 教师教授教化工作总结 光阴总是促而过，刚刚还沉浸在重要的温习中，转眼又到了自我总结的时刻。一起来观观小编为人人精心整理的“最新教师教授教化”，迎接人人阅读，供您参考。更多内容请关注。 在本学期里，我勤勤恳恳，扎扎实实，踏踏实实地做好一个小学教师的本职工作

40、，认真完成学校领导交给我的任务，客气向列位老教师和优秀教师学习先进的教授教化经验，并注意赓续阅读有关教导教授教化理念和实践的册本，充足自我。 一、 思想方面 本人能积极参加政治学习，关切国家大事，拥护以奸淫奸淫同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基滥觞基本则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动规律;教导目的明确，态度正直，钻研业务，勤奋耐劳; 二、教授教化方面备课我积极参加教研室组织的教研运动，仔细听，认真记，领会精神本质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研课本、教参，学习好纲目，客气向同年组先生学习、请教。力争吃透课本，找准重点、难点。为了上好一节课，我上

41、网查材料，集中别人的长处肯定本身的教授教化思路，经常工作到深夜。为了学生能更直看地感想感染所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，筹备、制作教具。 2、上课上好课的前提是做好课前筹备，不打无筹备之仗。上课时认真授课，力争抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教授教化措施，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有触类旁通的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的指点，课后实时做课后记，找出不够。 3、作业依据减负的要求，我把每天的作业颠末精心地挑选，适当地留一些有利于学生才能成长的

42、、施展主动性和创造性的作业。决不部署反复的、无意义的机器作业。作业能做到实时批改、认真，施展查漏补缺的作用。 五、个人学习 我积极学习各类教导理论，以充足本身，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教导教授教化。积极进行学历进修学习，。我还应用业余光阴认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教授教化办事，同时也赞助其他同志制作课件，上网查找材料等等。积 六、尽力偏向增强自身基础功的训练，讲堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更猛提高。 3、增强守纪方面的教导，使学生不仅在讲堂上集中注意力学习，课下

43、也要按校纪班规严格约束本身。 4、教导学生要注意保持情况卫生，加强主人翁意识和责任感。教导工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。 社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的小学教师，必须以高度的敏感性和自觉性，实时发明、研究和办理学生教导和治理工作中的新环境、新问题，控制其特点、发明其纪律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水，然而我劳绩的倒是那一份份充足，那沉甸甸的感情。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教导的心愿化为酷爱学生的一团火，将本身最贵重的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，嫡必然能盛开绚丽的花朵。