2023年幼儿大班体育游戏教案《走步游戏》.docx

《2023年幼儿大班体育游戏教案《走步游戏》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿大班体育游戏教案《走步游戏》.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年幼儿大班体育游戏教案走步游戏时间：2023-09-25 幼儿大班体育游戏教案走步游戏。 做好教案课件是老师上好课的前提，大家在用心的考虑自己的教案课件。在写好了教案课件计划后，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么到底适合教案课件的范文有哪些？下面是小编帮大家编辑的幼儿大班体育游戏教案走步游戏，仅供参考，欢迎大家阅读。 主要可练习的动作例如：全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前（后）走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩高跷走、双人及多人协同走等方

2、式。 走步游戏例如： 听我指挥；我要慢慢长大；看谁做的像；写个字你认认；跨下抓棒；大家一起来帮忙；踩石过河；踩着高跷晃悠悠；掉不下来；闭着眼睛找一找；绳子上的舞蹈；椅子上的行动；小猪别跑；三打白骨精；二人三足走；朋友总是在一起。 各年龄段教学内容要求： 小小班：边走边从低矮的障碍物（如绳子、积木等）上跨过；一个跟着一个走；听信号向指定方向走等。 小班：在指定范围内四散走；模仿各种动物或人物走的姿势；短途远足等。 中班：听信号有节奏地走；用脚尖走、蹲着走；高举手臂走；在物与物之间或平衡板上走；倒退步走、上下坡走等。 大班：一对一整齐地走；听信号变速或变换方向走；较长距离的远足等。 f132.CO

3、M更多教案延伸阅读 幼儿大班体育游戏教案反思桌子游戏 【活动目标】 1、掌握钻爬的技能，提高灵敏性、协调性、平衡性。 2、培养幼儿勇敢的良好品质和主动参与锻炼的能力。 【活动准备】 幼儿用桌12张、小椅子2把、音乐2个、气球18个、10块地毯积木。 【活动过程】 一、随音乐做热身运动。 师：今天老师为小朋友准备了一首很好听的歌曲，跟着我在音乐中一起运动吧!放音乐，做热身活动。 二、向幼儿介绍活动器材。 师：小朋友，你们看那是什么?幼：桌子。师：桌子是用来干什么的?幼儿自由回答。师：今天我们来和桌子做游戏，好吗? 三、进行走、爬练习。 1、师：小朋友你敢从桌子上面走过去吗?注意眼睛往前看，(教案

4、:出自：:教案网)双手打开保持平衡，轻轻地走过去。 请幼儿自由练习。 2、你们能从桌子上爬过去吗?加大难度，把桌子拉开一段距离。 3、能从桌子下面的这边爬到那边吗?请幼儿练习，提醒幼儿注意保护好头。 四、教师小结，放松活动。 小朋友太棒了，刚才我们都和桌子玩了哪些游戏啊?从桌子上面走过去，从上面爬，从下面爬。在总结的过程中和幼儿一起做捏胳膊、敲腿的动作。 五、进行多种钻爬游戏。 1、师：既然小朋友都这么厉害，不妨我们再来挑战一下，来个比赛好不好?幼：好。 2、教师边讲解边示范游戏玩法：从桌子上面保持平衡走过去，之后从上面爬过去，再从下面爬过去，跑到小椅子跟前把气球坐破(不管几次，直到坐破为止)

5、从一侧返回与下一个小朋友击掌，游戏依次进行，直到游戏结束。 3、幼儿分为红、蓝两组，听到哨声比赛开始。 4、比赛结束，教师总结。 六、放松活动。 师：我们和桌子做游戏，小朋友累了，桌子也累了，我们把桌子抬到那边，让他们休息休息吧!我们也来休息一下。播放轻柔的音乐和幼儿一起做放松活动。 【教学反思】 整节课下来给人的感觉很舒服，孩子们对于这种体育游戏也很感兴趣，激发了孩子对体育游戏的种种欲望。在课堂上最突出的是以幼儿为主体，都动了起来，并没有那种保持沉默的感觉。整个活动我自己认为是成功的，活动目的也可以较好地去完成，很有信心的在鼓励幼儿方面，能以自己的情绪、表情、语言和眼神作为与幼儿交流的语言。

6、感谢老师们给我的指点，让我有了更明确的目标向前驶进，存在的以下不足是：缺少放松运动，教育幼儿多锻炼的好处，输了的队员及时进行鼓励，不服输的精神。既然是节体育活动，就要使用体育用语，标准一点，紧凑一点，有些松散。 大班体育游戏教案民间游戏 大班体育活动教案：有趣的民间游戏 活动目标：1、学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。2、初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。3、喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 活动准备：1、游戏材料若干，手推车示范图和音乐光盘各一张。2、粮仓两个，粮食12袋，地垫数量和师幼人数相等。 活动过程：一、在轻松愉快的游戏情境中自然导入活动1、幼儿自

7、主选择民间游戏，教师随机参与。2、简单交流对民间游戏的认识，说说自己玩过什么游戏？怎么玩的？ 二、学习游戏手推车1、借助图片导入：他们在干什么？这个游戏你玩过吗？怎么玩的？2、幼儿分组尝试，探索游戏的玩法，教师观察并鼓励幼儿练习。3、互相交流游戏后的感受，懂得游戏需要三人一起合作，坚持进行。4、一组幼儿示范，介绍小组推车快的原因，重点掌握两人手托同伴膝盖向前协调推行的方法。5、幼儿分组继续练习，结束后交流感受、总结经验。 三、游戏：运粮食1、引起兴趣：农民伯伯的粮食丰收了，咱们帮着一起运到粮仓里去吧！2、探讨规则：要想运得快，三个人应该怎么做？粮食掉了怎么办？3、师幼示范：边运粮食边强调游戏规

8、则和合作的重要性。4、幼儿分红、黄两队进行运粮食的比赛。5、交流第一次运粮食的感受，总结经验。6、幼儿再次进行游戏，教师为幼儿加油。 四、放松游戏，结束活动1、师幼边念儿歌边玩民间小游戏（王婆婆抱妹妹等）。2、小结：今天玩得开心吗？为什么？ 大班体育游戏教案轮胎游戏 幼儿园大班体育教案：有趣的轮胎游戏 一、活动目标：1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。2、体会合作游戏的快乐。3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 二、活动准备：1、自行车轮胎每人一个。（有大小）2、课前听过龟兔赛跑的故事。 三、活动过程：1、火车律动进场。（1）幼儿用轮胎一个套一个，开火车进

9、入活动室。（2）自编轮胎操。2、通过轮胎练习单脚跳跃。（1）通过故事龟兔赛跑引起幼儿练习单脚跳的兴趣。我们都听过龟兔赛跑的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子很后悔在半上睡觉,决定和乌龟在比赛一次,它们都在为比赛积极的准备着,我们也来学学兔子和乌龟的本领,也象它们来比试比试.兔子是怎么跳的?我们今天增加点难度用轮胎来练习单脚跳（2）让幼儿自由探索用轮胎单脚跳的方法，请做得好的幼儿示范。（3）教师小结。（4）练习行进单脚跳。3、练习模仿乌龟肩胯轮胎手脚着地爬并探索手脚协调快速爬的方法。（1）幼儿尝试、讨论，总结出背龟壳的方法。（2）请做的好的幼儿示范动作，幼儿互相学一学。（3）教师小结。4、游戏

10、龟兔赛跑（1）根据意愿选择游戏角色。（2）讲解游戏规则。（3）游戏两次交换角色，鼓励表扬在游戏中坚持到底的幼儿。5、好玩的轮胎游戏。其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看。 大班幼儿体育教案轮胎游戏 活动目标：练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。体验与同伴共同合作的快乐。 活动准备：用纸箱制作的坦克，为幼儿人手的一半。在场地上布置好：体操垫、地垫等。 活动过程：操练活动。-引导幼儿扮演解放军，练习射击、投弹、骑马等动作。练习开坦克。-启发幼儿两人合作开一辆坦克车（两人同时站在纸盒内，手提纸箱向前同步走）。-探索：怎样走，开得直，开得快。-集体讨论，观看12对幼儿示范开坦克车，知道：可采用喊口令、数节奏等方法，控制两人的速度，保持两人行走的节奏一致。-幼儿在场地上练习来回开坦克车。游戏：我是坦克兵。引导幼儿爬过沼泽地（地垫）爬过山坡(体操点下面放)快速直线前进。放松活动。-音乐舞蹈火车舞。教师带领幼儿随着音乐表演火车舞。-用纸盒排列连成长长的山洞，引导幼儿玩游戏钻爬过山洞。