2023年幼儿园小班教师放学期工作总结.docx
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1、2023年幼儿园小班教师放学期工作总结时间:2023-06-14 幼儿园小班教师放学期工作总结。 时间如白驹过隙,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。要想加薪提职,通过工作总结充分展自己尤为必要。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“幼儿园小班教师放学期工作总结”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。 光阴飞逝,转眼间,一个重要而又充足的学期又曩昔了。我班有幼儿40余名,有些孩子个性生动豁达,有些孩子内向不善表达,然则通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,本学期各项工作已经停止,我们回想所做过的
2、工作,总结经验,反思不够,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将纲要精神贯彻到一日运动中,匆匆进幼儿身心生动、康健发展,现将本学期如下: 一、 思想工作 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,连合同志,酷爱集体,屈服分配,对班级工作认真负责,在工作中尽力争真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里支配的各项工作。积极参加园内各项运动及年级组教研运动,做好各项工作,积极要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公道、尊重地对待每一个孩子。 二 教导工作 在教授教化中我深知要进步教授教化质量,症结便是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。本身着手制作教授教化用图和教授教化用具。了解幼儿原有的知识技能
3、的质量,他们的兴趣、必要、措施、习惯、学习新知识可能遇到的艰苦,并采取相应的步伐。关注全体幼儿,注重个别教导,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的感情,使幼儿产生开心的心境,创造优越的讲堂氛围。多看对业务有赞助的册本,赓续扩宽知识面,为教授教化内容注入新的活力。 1、在教导教授教化运动中,为幼儿创设优越的机会与条件,提供充沛的操作资料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各类感官感知事物,使之在参加运动的历程中,认知和控制事物的特征与属性。在一日运动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿自力办理问题的才能。 2、在教导教授教化运动中认真备课,做好课前的物质筹备和知识筹备工作。注意将理论
4、贯穿于教授教化实践中,善于总结经验,每月撰写教导随笔,以进步自身才能与写作才能。 3、在教授教化中要处置惩罚好幼儿的主体位置及教师的主导位置,以多种形式引导幼儿有兴趣地介入运动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、认真填写周、月计划及各类表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有阐发、有目标、有记录、有反馈。 6、依据订定的运动目标、内容与要求组织好教导教授教化运动的各环节,包管好幼儿每天的游戏运动及户外运动光阴,提供幼儿运动资料,更好地培养幼儿的全面成长才能。 三.保育工作 在日常生活中引导幼儿了解本身与集体的关系,让幼儿知道本身是集体中的一员,并乐于参加集体运动。教导幼儿关切
5、集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教导,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起矫正幼儿不良的习惯。 1、增强了幼儿一日老例的养成教导,增强幼儿各类行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根基上有了必然的成长。 2、做好了班级园舍的情况卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各类玩、用具认真地进行清洗消毒工作,包管了玩、用具的卫生、平安使用。积极共同幼儿园保健大夫做好疾病防治和预防接种工作。F132.cOm 4、强化幼儿康健意识
6、,包管了幼儿进餐时心情开心。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不失落饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的平安事故发生。注意察看幼儿不合的破坏性行为,教师给予实时的禁止,并进行随机教导。 6、增强了幼儿午睡的治理及巡视,包管午睡时室内的空气质量。培养幼儿优越的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠划一放好。 7、颠末班级教师的配合共同,幼儿的身体及康健都获得很好的成长 。 四.平安工作 平安工作是最紧张的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教师的责任和职责,为了让家长宁神,让幼儿能在一个平安的情况中生活、发展,我做到了以下几点: 1 .
7、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不带危险物品,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的器械,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。 2 . 增强一日运动各个环节的治理,增强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,谨防不测事故的发生。 3 . 做好交接班工作,认真填写交班内容。 五.家长工作 1 .真诚地对待每一位家长,增强家园沟通。教师与家长互动后果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力办理教导问题,晋升对幼儿的关切,配合分担教导责任。孩子的愉快,是对我工作的勉励。 2 .积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,本日谁吃饭有提高,睡觉也乖了,本
8、身睡着的;本日谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一光阴知道孩子在园的环境。 3向家长陈诉请示幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园必要家长共同工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,实时与家长联系,收集家长的看法和建议,保持家园一致教导。 4、做许多多少半幼儿的家访工作,随时了解幼儿的成长状况,并订定了适宜的教导步伐,更好地做到家园同步教导。 5、与家长进行了密切沟通,向家长鼓吹幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的了解与认识,共同幼儿园做好保教工作。 总之本学期异常忙也异常累,劳绩当然也不小。在工作中我享受到劳绩的喜悦,也在工作中发明一些存在
9、的问题。在往后的工作中我应赓续地学习新知识,尽力进步思想及业务素质,勇敢地立异教授教化措施,学习老教师的教授教化经验。对幼儿增强德育教导,增强幼儿老例教导,注重幼儿自身才能的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师连合协作,配合肯定教导运动主题。选择相符幼儿年龄特点的运动形式和措施。在教授教化运动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教导。并尽力进步本身的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力争把日后的工作做得更好! f132.CoM更多工作总结编辑推荐 幼儿园小班学期工作总结 一学期渐渐远去,我们要做好工作总结为下一学期制定工作计划和目标。下面是小编搜集整理的幼儿园小班学期工作总
10、结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目! 幼儿园小班学期工作总结 时间过得真快,转眼之间,在孩子们的欢声笑语中这一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,酸甜苦辣尽在其中。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有很大的进步,孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我工作的支持和配合,当我看着孩子们快乐成长的笑脸,让我倍感欣慰。同时也让我深深地感到,作为教师责任的重大,为了更好的完成以后的工作,现将本学期的工作总结如下: 首先,我要说的是本学期的教育教学工作:在教育教学中我从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节,像
11、(入园晨间、早操、户外活动、洗手、如厕、餐前准备、午睡、离园)等等,给幼儿养成了良好的生活习惯;而且我们根据主题内容随时的更换主题墙,让主题墙与教育内容同步进行;再就是在开展区域活动中,我们根据幼儿的年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的的投放,及时增减活动材料,并针对幼儿的个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料,让我们的区域活动在孩子的操作中真正的活起来。当然,在本学期为了迎合我们的园本课程我们还增加了民间儿歌和童谣,最为突出的是我园的特色活动石头活动搬入了我们每个班级中,让孩子们在玩玩乐乐中,感受到石头的神奇、石头的多样性
12、,这样的特色活动,不但体现了我们的区域活动丰富多样,而且让我们的区域活动呈现出别样的风采,别样的感受,让人眼前为之一亮。 然后,在本学期中我们把安全工作和卫生保健工作放在第一位,为了保证幼儿在园内的安全,我们对幼儿进行安全教育,像不跟陌生人走陌生人的东西我不要电老虎我不碰不拥不挤好朋友等等的教育内容,目的是提高幼儿的安全意识和自我保护的能力,并深入进行安全教育及检测,做的防患于未然。为了让幼儿有一个安全卫生的的环境学习,我们加强消毒工作,定期对保温桶、水杯、手绢等进行消毒,每天打扫好室内外的卫生,并加以保持,让幼儿能够健康的成长。 再次,我们的工作离不开家长的支持和鼓励,家长工作的开展至关重要
13、,所以我们在开学初积极主动的给家长打电话、发短信反馈孩子在园里的情况,通过飞信的形式及时的向家长汇报孩子的情况以便于家长及时了解,让家长做到放心、安心。这个冬天以来生病感冒的幼儿比较多,我们根据情况,对孩子及时进行了家访和电话联系,给孩子送去点滴的温暖,使得现在我们班的家长很能理解老师的辛苦,也很支持老师的工作。 最后,本学期我们开展了丰富多彩的各动,教师节组织孩子们开展了爱心小天使,十月一日和孩子们一起以各种方式制作蛋糕,庆祝祖国妈妈生日快乐!还有我们的的敬仲灵通评选活动也开展的有声有色,当然、最为突出的是我们的石头特色活动,为了迎接督导开放,我们老师每周都加班,当然我们的付出也有所收获,我
14、们制作的石头作品,也深受上级领导的好评,成为众园之首。 总之,本学期有付出也有收获,当看到孩子们的进步,我们由衷地感到欣慰,当看到我们的作品成为众园中的佼佼者,我们有收获和感动。我会在下学期中再接再厉,做好自己的工作,让孩子在我的陪伴中身心能够健康快乐的成长,同时自己也能够得到进步和收获。 幼儿园小班学期工作总结 在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体老师的努力中,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血,精心准备迎接评估,并顺利通过了审查。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动,在教研活
15、动中年级组成员个个参加交流,人人出谋划策,对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。 在开学初,我们年级组的六位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划,措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。 一、本学期我们着重进行了带好一日活动的教学研讨。 1、从托班升入小班,每日的活动内容和方式都有很大的变化。尤其是增加了我们以前没接触过的蒙氏活动。依据大教研组本学期的研讨重点,我们着重进行了一日生活中细节问题的研讨,首先我们努力转变观念,端正工作态度,尽量合理、紧凑地安排幼儿一日生活各环节,带班时做到人到心到,时
16、刻关注幼儿的一举一动,减少一日活动中的隐性浪费;努力使每个孩子每天在幼儿园里都有所提高。 2、备课:采用班级负责制的方式开展。在主题开展前由负责的班级先准备好相关的资料。(主题总目标的定位,各个活动的目标、重难点的把握、以及大概环节的设置)准备好后把资料发给年级组每位成员。在备课会议时,由负责制的老师介绍备课情况,其他成员补充或提出建设性的意见,再汇总所有的建议最后确定活动方案,由负责的老师撰写。 3、反思:反思我们分成两块:一个是针对主题进行反思,一个是对教师日常的教育教学行为展开反思。我们要求每个班级对开展过的主题选一个自己最成功最有感受的活动介绍出来与他人分享。其他成员都发表自己的见解或
17、者是自己是如何做的,取得了怎样的效果等。也可以选择自己比较失败的活动展开反思,请其他成员分析失败的原因,以及如何调整方案后再进行实践。再者新教师针对每天的活动都会及时进行反思,老教师针对主题进行反思。 通过这一系列的讨论,我们形成了一个实践中发现问题研讨解决方法产生新的问题再研讨解决方法的良性循环;同时我们还十分注重幼儿的一日生活各细节的教育,利用故事、教育教学活动、实例分析等多种手段加强幼儿良好行为习惯的培养,使班级形成良好的行为规范。 二、除了搞好教研工作外,本年级组还能认真完成幼儿园布置的各项任务。 本学期我们刚换了新教室,再加上要迎接省一级幼儿园的评估。因此,如何营造舒适优美的环境且能
18、和孩子产生对话环境的最大作用,成了我们年级组所有老师的难题。因此,我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。如:小三班的轱辘轱辘,小二班的瓶罐一起玩,小三班的好吃的水果等等,运用多种美术技能,把我们的教室打扮的分外美丽。另外,结合班级区域活动创设了在蒙氏教室增设了美工区,分享区,私密屋子,以及阁楼上相对温馨安静的区域。这些区域的创设大大丰富了孩子们的活动,当然这些都是我们小班年级组所有老师辛勤劳动的成果:一有时间就聚在一起讨论如何创设最有利于孩子发展的环境。周末,大家都主动放弃休息时间,去采购材料,搜集废旧物品,布置
19、主题墙。每项工作都是非常认真的对待,从不计较谁少干多干。 此外,我们还迎接了大市的备课活动,贾金萍老师代表了小班年级组进行了展示活动。 在准备活动期间,她经过了一次次的修改,讨论,试教,再修改、讨论。每个环节她都认真对待,加班加点的工作。有付出就有收获,最后她的活动收到了同行的好评。 幼儿园小班教师下学期工作总结 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿40余名,有些孩子个性活泼开朗,有些孩子内向不善表达,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作已经结束,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要
20、精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、 思想工作 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
21、关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处
22、理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 三.保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取
23、家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避免抓
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