2023年学习宪法活动总结（精选12篇）.docx

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1、2023年学习宪法活动总结（精选12篇） 学习宪法活动总结（精选12篇） 学习宪法活动总结怎么写？看下吧。总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。下面是我细心整理的学习宪法活动总结，希望能够帮助到大家。 学习宪法活动总结精选篇1 为主动贯彻实施"12.4"全国法制宣扬日教化活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，主动打造平安、文明校内，依据浙教电传号浙江省教化厅办公室转发教化部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教化活动规定通知精神，结

2、合本区的实际状况，我区中小学主动开展了形式多样的国家宪法日学习宣扬教化活动，取得良好成效。现将活动总结如下： 一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣扬活动全面开展 区教化局领导高度重视宪法日宣扬工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传_号浙江省教化厅办公室转发教化部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教化活动规定通知，同时要求辖区中小学结合自己的实际，探讨制定了详细的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。 二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣扬活动全面落实 中小学历来重视对师生法制精神的培育，在宪法宣扬日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，详细活动内容有：

3、 1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法学问的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生特地上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广阔师生学习生活休戚相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关学问有了深一层次的了解。 2、实行特殊升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关学问宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关学问宣讲。 3、

4、开展一次宪法学问学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣扬教化活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题非常钟队会活动，班主任老师带领学生学习了未成年人爱护法、国旗法、小学生守则、小学生日常行为规范等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪遵守法律教化。 4、组织开展宪法学问晨读、主题讲座。全区各校主动邀请法制副校长到校为学生做一次法制学问讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为老师们上了一堂弘扬宪法精神建设法治国家的宪法学问讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为

5、全校师生带来了一堂以学法懂法做一个遵守法律小公民为主题的法制专题讲座。如花林中学利用 12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深化人心。 5、利用校内广播站等营造氛围。各校主动利用召开“124”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部细心打算“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣扬教化为主题的学问宣扬、诗歌朗诵等文化活动;宣扬橱窗展示各班级打算的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣扬画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教化资料片和爱国主义教化影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教化片，教化学生遵纪遵守法律，崇尚科学，反对邪教

6、，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。 三、学科结合，整体推动，培育和践行社会主义核心价值观 全区各校结合课程改革和教化教学改革，把法制精神教化融入学科教化，融入日常管理，融入社会实践，融入校内文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教化进课堂、进校内、进头脑活动的开展，把宪法教化纳入教化督导和依法治校与现代学校制度构建中，推动宪法教化课程化、常态化，构建宪法教化长效机制。如中小学校将宪法学问融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法学问作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开拓法制教化专栏，使校内内到处见法，建设规范化校内

7、的环境，形成浓郁的法制教化氛围。 学习宪法活动总结精选篇2 为进一步弘扬宪法精神，结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求，加强在校高校生对宪法的认知与体会、普及法律学问，10月22日上午，由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲竞赛在弘毅楼412教室实行。学校副校长任学锋，党委宣扬部部长佘万斌，党委学工部部长汪天飞，马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了竞赛，竞赛由文新学院党总支书记熊泽文，物电学院党总支书记罗颂平，生科学院党总支副书记罗立顺，校团委书记彭巧胤，学生处副处长袁明锋，马克思主义学院老师杨红和政法学院老师范薇担当评委，共有来自15个学

8、院的16位选手参与了竞赛。 选手们结合身边的案例以及热点事务，呈现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法学问，他们自信镇静、激情昂扬，精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得，学校将从他们之中选出一位代表学校参与四川省竞赛。 竞赛结束后，罗立顺对参赛选手进行了点评，希望大家要深化理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，激励选手们细心打磨，争取在更高层次的竞赛中取得好成果。佘万斌在总结中讲到，此次竞赛是宣扬宪法学问及宪法精神的一种形式，达到了宣扬法制的目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主子翁的社会责随意识，将法律学问传递到社会中去。最终，任学锋等参会

9、领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。 宪法是我国的根本大法，本次竞赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推动宪法宣扬，提高师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校内的建设。 学习宪法活动总结精选篇3 为深化实行国家教化部、省教化厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，_市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。 开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲竞赛。全市各中小学共30名小学、初中及中学选手入围市级竞赛，分别评出小学组、初中组、中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，激励奖共12名。获得一等奖的同学将代表_参

10、与省级竞赛。 开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”学问竞答竞赛。全市共有10支参赛队入围市级竞赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、激励奖4个。 开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络学问大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教化部普法网参与了竞赛，主动参加的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。 开展优秀宪法教化课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少举荐2个以上作品、市直属及市教化体育局审批的民办学校分别至少举荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。 组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20_年12月，开展第五个国家宪法日暨教化系

11、统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。 学习宪法活动总结精选篇4 12月4日，是国家宪法宣扬日暨全国法制宣扬日。为进一步构建和谐校内营造良好的法治氛围，推动“依法治校”、“依法执教”建设，依据法字43号文件通知要求，我校仔细组织开展了丰富多彩的法制宣扬教化系列活动，传播了法律学问，强化了学生的而平安意识，促进了校内的和谐。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校作为教化的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校内的详细举措，也是提高自身依法执教水平的须要。我校党支部高度重视此项活动的开展，成立了以_为组长、副校级领导为副组长、各处室负责人为成员

12、的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣扬日活动实施方案。 二、突出重点，全面落实 把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际，实行多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 (一)带头学习宪法。 学校领导的法治意识、法制化治理水平干脆影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间，仔细学_和关于依法治国的新理念、新论述、新要求。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。 (二)大力宣扬宪法。 在学校向教职工宣扬学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣扬宪法。大力宣扬社会主

13、义法制建设的巨大成就、胜利阅历，宣扬我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增加宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。 (三)开展实践活动 1、召开全体老师大会，宣扬宪法及法律常识，强化老师们的教化平安意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的实力，增加老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。 2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我爱护，再到公共场所的平安防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制平安教化。家校沟通，室我们把我们的理念宣扬给了家长。让家长也感受到学法、遵守法律的重要。 3、我们利用红领

14、巾广播站宣扬宪法等法律法规，教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。一系列的法制教化活动，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 4、注意营造一个良好的宣扬教化氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣扬标语和法制宣扬条文。 通过宪法日和法律宣扬日活动，我校全体教职工坚固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广阔人民群众的根本利益作为动身点和落脚点；仔细总牢固践阅历，刚好探讨新状况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校内”工作落到实处，依法治校、依法执教的实力和水平得到进一步提高。 学习宪法活

15、动总结精选篇5 每年12月4日是全国法制教化宣扬日，今年12月4日是全国第三个国家宪法日，为推动法制教化工作制度化、常态化，我区将每年的12月份定为法制平安教化月。为贯彻_，落实中共中心关于全面推动依法治国若干重大问题的确定中提出的把法治教化纳入国民教化体系的相关要求，区教化局根据教化部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教化活动的通知要求，结合我区工作实际，在全区中小学开展了法制平安教化月活动，重点开展了国家宪法日学习宣扬教化活动，现将活动开展状况总结如下: 一、加大宣扬力度，营造宪法教化氛围 为进一步增加青少年法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行为，促进全社会法治化管理水平的提高

16、，为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。全区各中小学围绕社会主义核心价值观的内容，深化学习宣扬_，围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、校内橱窗、学校广播站等渠道做好学习宣扬活动，使师生做到知法、遵守法律、护法，营造了宪法教化的良好氛围。 二、开展主题教化活动，加强学生法制教化 区教化局组织全区中小学以“加强法制宣扬教化，服务教化科学发展”为主题，以“四个一”为活动载体，开展了“宪法进校内”活动。各学校高度重视，针对新时期青少年法制教化工作的新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，制订了具有针对性和可操作性的活动方案，并细心做好活动的组织实施工作。利用校会时间邀请法制副校长

17、为在校学生讲授一次宪法教化课；开展一次道德模拟法庭活动；围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、遵守法律、做合格学生”主题班会活动，组织师生集体学习宪法学问；开展一次法律学问竞赛或组织学生制作法制平安教化手抄报。 国家宪法日学习宣扬教化活动有效开展，营造了遵守法律光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增加，也使各学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教化事业的蓬勃发展发挥了主动的作用。 学习宪法活动总结精选篇6 恰逢我国第五个国家宪法日来临之际，12月4日，我区在新世纪广场举办国家宪法日集中宣扬活动。市人大主任_，市委常委、宣扬部部长_，

18、市委常委、政法委书记_，市政协_，市法宣办主任_，区人大主任_，区委常委、宣扬部长_，区委政法委书记_，区人大副主任_，区人民法院院长_等领导出席活动，区法宣办主任_陪伴视察并做汇报。各乡镇（办）、区直各部门负责人、普法工作人员及区普法志愿者500余人参与活动。 本次活动为市、区首次联合举办，在新世纪广场，市直各机关、各人民团体50余家单位会同我区各乡镇（办）、区直各部门等40家单位形成宪法宣扬活动的强大声势。参与活动的市、区领导分别在写有“宪法万人签名，法治你我助力”的签名墙上署名并送上祝愿，现场群众纷纷签名留念并承诺尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，作遵守法律用法市民，为法

19、治桥东助力；90家机关单位摆摊设点、设置普法宣扬展板、发放法治宣扬资料、现场解答群众询问、免费供应普法礼品，受到群众宠爱；在活动现场，来自我区各乡镇（办）的九支法治文艺表演队载歌载舞，共迎国家宪法日的到来；广场草坪上，写有各种宪法宣扬标语的200余面彩旗迎风招展，宪法宣扬巨型横幅围绕广场四周；广场一角的交通大屏上，新奇的宪法宣扬标语、宪法宣扬海报、法治微视频循环播映。同时，辖区各中小学均同时开展了“晨读宪法活动”，各机关单位举办了“领导干部通读宪法”活动，辖区各商场、沿街商户均加入到宪法公益宣扬的行列中，在全区营造了宪法宣扬的深厚氛围。 此次活动，我区采纳广场集中宣扬、新媒体在线普法、宪法主题

20、讲座、晨读宪法等多种形式，满意了群众多样化的法治需求。据统计，活动共发放宪法读本万余册、法治宣扬资料5。3万余份、发放法治宣扬礼品6000余份、现场解答询问500余人次、展出宣扬展板122块，进一步扩大了宪法宣扬声势，增加了公民宪法意识，为在全社会形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围打下坚实基础。 学习宪法活动总结精选篇7 一、法官面对宪法庄重宣誓 今年是第四个“国家宪法日”，为进一步深化实行党的精神，践行报告提出的“加大全民普法力度，建设社会主义法治文化”要求，12月4日上午，龙江法院根据最高院的统一部署，开展了以“弘扬宪法精神 感受公允正义”为主题的宪法宣誓活动。

21、 10点15分，宣誓仪式起先，全体员额法官身着制服，胸佩法徽，精神饱满，庄重肃穆的唱起了国歌，随后，在该院党组成员、副院长张晓红同志的领誓下，全体法官右手握拳高举过肩，面对宪法庄重宣誓：“我是中华人民共和国法官，我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。”这铿锵有力的誓言，是人民法官对祖国、对宪法和法律的慎重承诺。 宣誓结束后，龙江法院党组书记、院长高峰同志表示，宪法是国家的根本大法，宪法日的宣誓活动不仅仅是一种仪式，对每一位法官而言，更是一种教化、警示和自我约束，通过组织法官在宪法日宣誓，以庄重的形式强化

22、宪法精神，进一步增加了宣誓人员对宪法的敬畏感，使法官干警能够牢记自己对宪法、对公众、对时代所作的庄重承诺，把人民法官司法为民、公正司法的决心和信念内化于心，外化于形。高峰院长要求全体干警要仔细实行精神，不忘初心、牢记使命，严格依照宪法主动地履行自己的职责，弘扬宪法精神、遵守宪法规定、维护宪法权威、捍卫宪法尊严，做到恪尽职守，清正廉洁，维护社会公允正义。 二、收看特殊节目大法官开庭之石时态大法官开庭审案 中午12点35分，龙江法院组织全体干警观看最高人民法院和央视一套联合推出的国家宪法日特殊节目大法官开庭第三季，观看了石时态大法官开庭审案之无法回头，从中见证了石时态院长的责任与担当，石时态院长以

23、实际行动为全省法院院庭长带头办案起到了表率作用，做到了让人民群众感受到公允正义的决心与信念。 三、邀请人大代表走进法院 在第四个宪法日的重要时刻，龙江法院开展“宪法日公众开放日活动”邀请县人大代表走进法院，零距离接触法官、了解法院，感受司法公正公开。 活动中，由该院党组成员、副院长张晓红全程陪伴，代表们参观了法警体能训练室，并旁听了一起健康权纠纷案件，庭审过程中，代表们仔细倾听审判员的每一次发问、每一次提请留意事项，细致视察着法官们的仪态仪表、措辞乃至在法庭上的一举一动，庭审结束后，代表们纷纷表示，通过倾听庭审的全过程，接受了一次法制教化的洗礼，进一步增加了我们对法律的相识，提高了依法履职的实

24、力，深刻的感受到了司法的权威性、公开性和公正性。 学习宪法活动总结精选篇8 20_年12月4日是我国其次个国家宪法日，为了仔细实行_，依据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教化活动。总结如下： 一、主动成立学习小组 国际教化学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。 二、加强宣扬，扩大普及范围 弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教化学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣扬等方式作了一系列宣扬工作。让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。 三、开展丰

25、富多彩的法制教化活动 围绕宪法宣扬教化活动，国际教化学院开展了以下活动 1、主动参与倾听升旗仪式的国旗下讲话，通过倾听师生激扬的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法学问，相识宪法的重要。 2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法学问的学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的PPT主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣扬教化活动。 3、主动举办宪法学习活动，并选派出10名代表参与了院团委组织的宪法学问答题活动，成果优秀，表现不凡。通过这样的学习，学生学习到了宪法的学问，得到了实力的熬炼。 四、借助各种力气，创建学习氛围 宪法宣扬教化是一项长

26、期而艰难的工作，任重而道远。我学院安排利用好校内网站、LED、宣扬板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教化活动，设置法制教化专栏，使法的教化形成文化，到处见法，形成浓郁的法制教化氛围。 五、活动成效显著 效果看来，我学院对“124”国家宪法宣扬日活动能够做到领导重视，全员参加，措施到位，并能安排坚持常抓不懈，使法制宣扬教化工作真正成为我学院德育教化教学中不行忽视的重要环节。今后，我们将以更加仔细负责的看法，仔细实行上级有关的文件精神，主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密协作，共同做好全学院师生的'法制宣扬教化工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长接着做出我们

27、最大的努力，推动“平安校内”建设，共同构建和谐社会，和谐校内。 学习宪法活动总结精选篇9 在第三个宪法日来临之际，南京市_小学通过多种形式，主动开展了一系列教化活动，增加同学们对宪法的了解和相识，进一步培育同学们知法、懂法、遵守法律、用法的观念。 一、组织观看“宪法日”宣扬视频 12月2日下午，_小学五六年级的同学们，在学校统一组织下，在各班级观看了国家宪法日主题教化活动视频，效果良好，使法制观念深化人心。 二、围绕“宪法日”开展主题班会课 12月2日下午，在高年级同学观看视频的同时，陶小三四年级的同学们在班级开展了“宪法日”主题班会课。班主任们结合本班的实际，开展了丰富多彩的教化活动。有的班

28、级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演；有的班级通过故事会的形式进行宣讲。班主任老师还带领同学们学习了未成年人爱护法、国旗法、小同学们守则、小同学们日常行为规范等学校的规章制度，并对同学们进行了遵纪遵守法律教化。 三、以“宪法日”为主题国旗下讲话 12月5日上午，_小学召开宪法日主题晨会，对全校师生进行宪法的相关学问宣讲，使同学们了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。 通过以上一系列活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、遵守法律、用法的观念得到了进一步增加，宪法日教化活动取得了阶段性的成功。 学习宪法活动总结精选篇

29、10 为了进一步促进依法治校、依法治学，把学校法制教化工作推上一个新台阶，近日，_中学开展中华人民共和国宪法学习宣扬教化系列活动。本次活动主题是“全员学宪法、讲宪法，掀起宪法学习新高潮”。 为使本次活动收到良好效果，学校要求全体老师首先要“知法于心、遵守法律于身、依法执教”。学校成立法制教化领导小组，利用例会组织全体老师学习了中华人民共和国宪法、中小学老师职业道德规范、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规，强化广阔老师的法制意识和依法执教的自觉性。 学校利用国旗下讲话、黑板报、橱窗、广播稿、专题展板、宣扬标语、集中组织学生学习等形式，对全体学生

30、进行宪法教化，使学生熟识宪法内容，领悟宪法精神，相识到宪法的神圣地位，更懂得“有法必依”的准则，保证做遵守法律的好学生 以本次宪法学习活动为契机，学校会把“普法教化、依法治校、依法施教”作为日常重要工作坚持来抓，努力为师生营造“懂法遵守法律、和谐平安”的学习、生活环境，为构建和谐、法治、平安社会做贡献。 学习宪法活动总结精选篇11 为了深化学习宣扬贯彻党的十jiu大精神，营造全民学习宪法、宣扬宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围，加快推动依法治区进程，为“三区一美”战略行动供应坚毅有力的法治保障。12月1日，璧山区司法局在璧山文体广场举办了举办“12.4”宪法宣扬日活动。 璧山区委常委、政法委书

31、记朱朝阳，区政府副区长、区公安局局长张树金，区政协副主席刘正忠，区人大委室、区政府工作部门、各镇人民政府、街道办事处的相关领导，政法各部门的领导和同志，璧城街道、璧泉街道的群众代表以及全区部分法治宣扬志愿者，共计600余人参与了宣扬活动。活动支配有四项议程，一是开展宪法宣誓活动；二是通报表扬最美法律志愿者；三是政法部门代表发言；四是区委常委、政法委书记朱朝阳同志作总结讲话。 在宣扬活动中，全区60家普法责任单位在广场开展了普法询问活动，发放宣扬资料2000余份，解答群众询问500余人。 学习宪法活动总结精选篇12 20_年12月4日是我国第五个法制宣扬日，也是_首个“宪法宣扬周”。县审计局紧密

32、结合审计工作实际，主动开展形式多样的“国家宪法日”学习宣扬活动。 一是举办学习法律学问专题讲座。利用周一晚上政治业务学习时间，组织全体审计干部深化学习中华人民共和国宪法、审计法以及中华人民共和国国家审计准则等法律法规学问，让新老干部进一步增加法律意识和法制观念，不断提高审计干部法律素养和审计业务实力。 二是营造深厚的法制宣扬氛围。以 “国家宪法日”为契机，在审计局办公大楼楼梯过道制作了宣扬文化墙，介绍了审计在新时代下的使命和征程，同时也把审计的“八不准”规定搬上了墙，主动接受来访办事人员的监督，扩大审计的社会影响力和公信力。 三是主动开展国家“宪法日”宣扬服务活动。12月4日，组织志愿者在县城

33、万豪天悦广场开展“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”活动，在宣扬宪法的同时，对过往群众分发审计宣扬材料，以简洁易懂的语言并向群众介绍什么是审计、审计的对象，审计日常的职责和工作内容，使广阔人民群众了解审计与他们日常生活之间的联系，更加支持审计工作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页