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1、2023年少先队工作总结模板5篇 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,因此非常有必需要写一份总结哦。下面我给大家带来了少先队工作总结模板,希望大家喜爱! 少先队工作总结模板1 详细实施说明: 1、课堂综合评估 课堂综合评估包括:学生课前打算是否充分;上课铃声终止学生是否宁静;课堂中学生是否遵守纪律;学习是否主动、主动、仔细及课堂学习效果等方面。任课老师上完每节课后,依据以上内容视其状况评出等级,记录在班级日志上,优等记5分,良记4.5分,合格记4分,并做好状况说明。班级日志由各班指定专人管理,并负责请任课老师登记签名,期末上
2、交教育处。假如哪一节课未进行登记签字,则扣0.5分。期末上交教育处时,登记本必需完整,如有损页、缺页等状况,则扣10分,(特别状况要写明缘由);假如擅自改动一处则扣该班积分10分。学期结束后,教育处对各班得分状况进行统计,得分最高者为第一名,计100分,然后每差一个名次,得分减5分。期末结束时,还可以依据任课老师对所任教班级的综合评分按得分凹凸赐予评定。 2、各级各类竞赛 (1) 学生个人参与的竞赛成果要算入班级综合评估,必需是参与 由上级教化行政部门组织举办(最好是正式发文的)的竞赛。详细积分方法如下: 学校级:一等奖:(第一名)记4分/人,二等奖(其次名)记3分/人,三等奖(第三、四名)记
3、2分/人,优秀奖1分/人。 区级:一等奖:6分/人,二等奖 5分/人,三等奖4分/人,优秀奖3分/人 市省国家级: 一等奖:10分/人,二等奖 8 分/人,三等奖6分/人,优秀奖5分/人 (2) 班级竞赛:是指班级参与各级各类竞赛 学校级:一等奖:10分,二等奖 8 分,三等奖6分,优秀奖5分 区市省国家级:一等奖:20分,二等奖 18 分,三等奖16分,优秀奖10分 班级代表学校参与各级各类对外开放活动均按一等奖计分。 学期结束时,德育处对各班竞赛得分进行统计,最高分为第一名计50分(学生个人类),100分(班级类),每差一个名次,得分减5分。 3、一日常规检查: (1)老师对班级一日常规检
4、查最高分为第一名计100分,每差一个名次,得分减5分。 (2)大队干部对班级一日常规检查最高分为第一名计50分,每差一个名次,得分减5分。 一日常规检查计分见德馨园小学日常行为规范评分细则 4、足球赛 足球赛计分见“足球特色评比细则”,学期结束时,体育组对各班得分进行统计,最高分为第一名计50分,每差一个名次,得分减5分。 少先队工作总结模板2 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作安排,以体验教化为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,根据“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展“民族精神代代传”等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织主动,开拓,独立,创新的作用
5、,取得了较好的成果。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好队干部的配备,选拔,培训工作,为队干的学习,工作,创建良好的环境和条件。定期召开队干会议,组织学习探讨工作,提高队干的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建设。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活。本学期还特殊制作了主题为“环保与我”的专题节目,得到学校的好评。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,接着进行中队优秀黑板报的评比工作。接着为每周的
6、升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的打算。 3。 加强少先队理论探讨和信息沟通。我班少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓,重视提高队干的理论水平。做好少先队小干部,少先队员等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。 二、强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯 1、少先队帮助德育处重视抓学生养成教化,刚好订正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有安排,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教化的实效性。 2、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教化,并寓教化于活动之中。九月份开展了“爱师树新风”主题活动;十月份结合重阳节扫墓等活动进行尊老爱老,
7、继承传统教化;十一月份熬炼身体,发展智力专题活动;十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦,迎新年”主题教化活动。培育队员酷爱祖国,酷爱人民,酷爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。 三、存在的不足: 少先队活动的开展常常是以点带面,以小队活动为主体的。在队会评比中发觉队干活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动主动,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热忱,有想法的辅导员发挥作用。另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校内活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节约活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担。 少先队工作总结模
8、板3 本学期,我校少先队在校党委、行政的关切、领导下,紧紧围绕教化局的工作支配和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教化活动,接着加强养成教化及行为习惯等的培育,使少先队工作有了进一步的发展。现将工作状况汇报如下: 工作特色: 1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素养的德育工作队伍。 2、求实:抓好日常行为习惯的养成教化,从小事入手,从一点一滴做起,培育学生良好的行为习惯,注意特性化、人格化的教化。 3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注意德育的连续性、系统性。 4、求新
9、:从学生的实际须要动身,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培育优秀人格,注意育人的实效性。 一、加强队伍建设,提高工作质量。 坚固确立“育人先育德,成才先成人”的意识,主动抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校,老师都有教科研的实力,阅历丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了“一帮一,互助学习”风气,各年级班主任之间既友好,又是竞争对手,大家在一起相互探讨,相互学习。六一期间,我校大队部依据平常工作表现和工作成果,在班主任中评出了市、区级2023年度的“先进中队”和“优秀辅导员”,这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。 二、抓学生行为习
10、惯,落实养成教化。 1、本学期接着开展班级自制,强化慈湖二小一日常规的学习,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教化,重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象,接着重视对学生卫生保洁习惯的培育教化,红领巾督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋俗逐步订正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。 2、坚持班级的轮番值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管,严格执行“班级综合治理考评细则”,努力达到学生“自我服务、自我管理、自我教化”的功能,使值日岗发挥更多、更大的作用。 3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动,加强平安卫生教化。督促学生养成
11、爱校如家的主子翁意识。 三、开展主题性活动,展示特色教化 1、启动“读经典好书,颂改革开放”校内读书节。 _年年度自我校第一届书香校内启动仪式后,先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室,还以各种形式展示阅读成果,如:精致书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创建性地开展读书活动,扎实推动了学校“书香满校内”行动,营造了特色校内文化氛围,全面提升了师生的生命内涵。 2、结合传统节日,进行主题教化活动。 清明节、端午节这些传统节日,国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是我校大队部思索的又一个重点,这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣扬,主动尝试开展活
12、动,取得了肯定的效果。 3、爱心教化。 4、打破常规,实行“校内之星好家长”表彰大会 六一庆祝活动。6.1当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌中,进行了“校内之星好家长”颁奖活动,活泼的形式、激人奋进的受奖演说,把庆祝活动推向了高潮。最终,在各班级的经典诵读节目中,结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。 5、设计特色作业纸,丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念,在这个学期接着开展特色社会实践活动,各班就本着熬炼学生各方面实力的目的,针对春游、“六.五”环境教化等活动,有侧重地设计了特色拓展训练,依据年龄不同,有绘画,有路途设计,有撰写导游词,还有制作作品展等等,极大程度
13、地调动了学生参加的主动性和主动性,为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。 少先队工作总结模板4 本学期的少先队工作已圆满结束了,同学们以崭新的面貌迎接新世纪的挑战,在校内里健康、欢乐的生活、学习。少先队中队部在学校领导的关切、支持下,根据期初制定的安排,仔细贯彻实施,并在师生的共同努力下,取得了显著的成果。 一、加强学生日常行为规范教化,形成良好的班风班貌。 小学生的年龄特征确定了他们接收实力强,而遗忘性大,习惯的养成性差,因此,对学生的日常行为规范的养成教化应常抓不懈。新学期一起先,我中队充分利用升旗仪式、广播站、宣扬板报等活动和形式,对学生进行爱国主义和日常行为规范教化,我还利用班队活动
14、开展了以“我爱红领巾”、“清洁家园,从我做起”等为主题的班队活动,形式多样,丰富多彩,加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度,形成了良好的校风校貌,为进一步加强对学生日常行为的监督和教化。本期班内没有发生较大的学生违纪现象,班级的氛围和谐而有序。 二、加强队干部的培训工作。 队干部是学生的榜样,老师的.助手。如何使学生干部起好带头作用,帮助老师搞好工作至关重要。在队干培训会上,我首先让学生具有荣誉感,让学生认为当干部是一种荣誉,是同学和老师对他的信任,也是对自己的熬炼,然后教化干部起好带头作用,做好老师的小助手。 三、开展形式多样的活动,加强学生品德教化。 本学期,我中队在学校的领导下,
15、为加强学生品德教化,开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教化活动,促使孩子们养成良好的日常行为规范,树立远大的志向,酷爱祖国、酷爱学校、酷爱家园。 1、对学生进行平安教化。 本学期,我始终将平安工作作为重点来抓。我中队每月开展一次平安教化主题队会,内容包括食品平安、交通平安和防水平安等等,还利用集会、墙报对学生进行平安教化,做到每天讲、时时抓,并收到了良好的效果。 2、开展心理教化活动。 针对现在的学生存在一系列的心理问题,我对学生进行心理健康教化,开展“珍惜生命”、“我的志向”等主题队会,教化学生树立正确的人生观,具有主动乐观的人生看法和学习看法。这些活动的开展,对学生的心理健康起到了主动的促进作
16、用。 3、开展“清洁家园,从我做起活动”。 本学期,我中队开展了“清洁家园,从我做起”活动。本次活动从开学起,始终持续到期末。我中队开展主题队会,让这次活动深化人心。活动期间,队员们分类收集废品,还利用废品,如塑料瓶、易拉罐、废电池等制作了大量的小制作,培育了同学们的环保意识和动手实力。 4、开展“庆国庆”活动。 国庆放假前,我中队开展了丰富多彩的庆祝活动,如抢凳子嬉戏、猜谜语竞赛等,既促进了学生间的友情,又熬炼了孩子们的身体。 本学期的各项工作已圆满结束,但这并不意味着德育工作也就到此结束,因为这是一项长而艰难的工作,我将总结阅历,与时俱进,开拓进取,使我班的少先队工作取得更好的成果。 少先
17、队工作总结模板5 学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下: 一、严抓德育 ,把爱洒向全体学生 少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教化离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别实力差,自制力不强的特点,应当制订 严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增加教化力度,提高学生思想相识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。 我是这样做的: 首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪遵守法律的行动指南。上好思想品德课,仔细实行小学生守则和小学生日常行为规范,还
18、制订了班级公约、新星在这里闪耀园地、小组奖扣分条例,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用嘉奖措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了争当优秀少年,从我 做起,这样,即能刚好给学生敲响了警钟,又教化学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,根据不同程度进行教化,做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,刚好的教化,严格的要求,严格的管理,使学生相识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求
19、他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待, 从不手软,使学生增加了纪律观念,为创建良好的班风供应了基本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和实力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误,总结阅历,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的缘由和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的指责。 少先队工作总结模板本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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