2023年学校防震演练活动方案5篇.docx

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1、2023年学校防震演练活动方案5篇 校内是人员高度密集的公共场所，一旦发生平安事故给学生生命平安造成危害，并发生伤亡事务，造成的损失是无法挽回的。学校防震演练活动方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于学校防震演练活动方案，希望能帮到各位。 学校防震演练活动方案1 一、活动目的 为了使学生了解平安防震的有关学问，学习地震发生时的应急逃命学问，驾驭到震灾发生时，最大限度地减轻损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的实力。 二、演练步骤 1、组织学生观看防震平安教化有关内容，提高学生对这些学问的相识。 2、让学生熟识应急逃命的方法。 3、让学生熟识应急疏散的集中地点和途径的路途。 4、

2、演练前组织学生进行防震平安撤离的训练。 5、进行模拟发生地震的演练。 三、演练支配 1、当震灾发生时，应组织学生紧急避震，第一次强震过后快速疏散，到预定地点集中，以防危急发生。 2、震警信号 1)应急疏散以防空警报作为启动信号。 2)听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。 3、演练时间： 初步定于本周四上午进行，时间下午9：30，这时候同学们大多数都在教室。如有特别状况顺延到下周择时实行。 四、组织领导及职责分工 应急疏散演练要有组织、有安排的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺当进行，通过演练来

3、提高学生的自救自护实力，使学生得到熬炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 (一)组织领导 组长：朱世清 副组长：马海山 成员：金志明吴春玲高强全体老师 (二)责任分工： 朱世清：总指挥 马海山：副总指挥 高强：影像资料及通讯报道工作 金志明、吴春玲：负责震警信号及疏导宣扬 胡亚娟：负责一楼疏导工作 李春辉：负责二楼疏导工作 王艳苹：负责三楼疏导工作 张秀丽：负责操场集合学生 李胜男、裴雪松：负责轻伤处理 姜海燕：负责左楼口学生的疏导 叶卫华：负责前楼口学生的疏导 于佳：负责后楼口学生的疏导 各班主任：负责本班学生的全程跟踪参加并在本班队伍最终撤离 五、平安疏散流程 当听到震警信号后，师生们马上

4、起先演练，要保持镇静，切莫惊惶失措。应当做到： 1、听到第一次警报响，上课老师要快速打开教室门，并组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。 2、听到其次次警报后，各班要快速集合成单路纵队向平安地点疏散。下楼梯按指令的依次，不行强行冲、挤别班队伍。高年级学生通过时，若发觉还有低年级小同学尚未撤到平安地带要帮助撤离。 3、要使学生明确： 1)生命是最最珍贵的，无论落下什么东西都不要回头去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡，防止踩踏。 2)有序是整个演练胜利的关键，前面的同学要快速，后面的同学要紧跟但肯定不要慌乱奔跑拥挤或推搡，以免造成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。 3)班容量大、桌子摆放必需靠墙的班级

5、，靠过道一侧的同学撤离时，肯定要起身后将椅子顺手推到课桌底下好给里面的同学腾出通道。 4)团结友爱、相互帮助，不落下任何一个同学。 六、疏散的集中地点和路途 1、集中地点：后院操场，到操场后以班为单位按平常集会依次集合。 2、疏散路途： 1)从南侧楼梯口撤离的班级：5.3、1.1 2)从前楼门撤离的班级：二楼全部班级(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2) 3)从后楼口撤离的班级：一楼、1.2、5.1、5.2 三楼全部班级(6.1、6.2、6.3) 3、留意： 1)疏散途中：在楼内要提示学生抱头速行，到室外要尽量避开电线。 2)各班学生到达集中地后，各班应马上整队，由班主任(或指定专

6、人)清点人数，并向总指挥报告。 3)学生在疏散时，不要求穿着整齐，但要穿鞋。 4)整个演练过程要肃穆、惊慌、有序，达到预期的目的，起到很好的宣扬和教化效果，为今后区域内一旦发生地震，刚好实行有效措施，平安疏散学生积累珍贵的阅历。 七、演练结束 当各班到集中地点经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要刚好总结阅历不断提高学生应急避险演练的效果。 学校防震演练活动方案2 一、指导思想 为了进一步树立平安第一的思想，培育训练有素的应急组织，提高应急救援实力，预防学校在发生严峻的突发危害事务时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的爱护全体师生的人身平安。 二、演习目的 的确提高全体师生紧急疏散应对实

7、力，熟识学校紧急疏散路途，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协怜悯况，提高自我爱护实力。 三、紧急疏散领导小组 略 四、演习目标 要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，平安、有序、镇静、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生协作默契、疏散路途清晰、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。 五、演习支配 (一)前期打算工作 1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并探讨和确定疏散路途。 2.开好参加帮助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路途，分楼层落实负责人员。 3.活动前对各班

8、主任告知学生演习的支配和疏散路途，目的是让学生做到心中有数，避开产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要肃穆、宁静、有序、快速，肯定不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要焦急跑得过快，以防跌倒)。 (二)演习支配 1.20_年5月13日上午早自习课后，_校长在学校广播中宣布演习起先，要求全体师生根据紧急疏散演习方案快速到达学校东操场集中。警报铃_老师负责，同时要求参加帮助学生疏散的老师快速到位，各负其责。 2.各教室师生听到第一声警报后快速双手抱头躲在课桌底下，其次声警报后快速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一

9、路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织快速有序的按规定路途撤离教室，到达操场指定位置。撤离依次，副班主任在前，班主任老师最终撤离。 3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊惶不拥挤，按“先到先通过;先二楼层，后三楼层”的依次撤离教学楼。 4.学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，快速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。 5.非班主任也必需准时随班参与演习，听到信号后，快速到指定位置。帮助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要快速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各

10、班向年级组负责人报告各班人数。 6.成立以_老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救援小组。救援小组接到有学生“受伤”的信息后，快速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达平安地带。 7._老师汇总年级人数，快速向演习领导小组组长_校长报告人员到位状况。 8._校长总结点评本次演习状况。 9._校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。 (三)学生疏散路途 1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下干脆到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西 ) 2.二楼楼梯东教室：二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到

11、篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。 3.一(1)、一(2)班到校门口停车场，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。 4.三(4)、三(5)班，四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。 (四)演习疏散负责老师支配 学校防震演练活动方案3 一、成立地震平安逃命演练机构 1、领导小组： 2、指挥小组： 3、逃命引导小组： 4、楼梯纪律维持小组： 5、救生小组： 6、演习观评小组： 二、寝室地震学生逃命演练方案 1、逃命演练总指挥为:王康。 2、寝室管理员职责:详细负责男女住宿生逃命状况

12、，负责逃命后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生状况及其他实际状况，制定符合寝室的具体逃命细则。全部学生均已平安从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，全部班主任、寝室管理员、老师方可撤离。逃命到操场上的学生，要立即找到本寝室位置，并保持宁静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃命记录(详见逃命状况登记表)。 3、地震平安逃命演练技术要领：第一次警报声响起后，全体学生快速蹲在床下，其次次警报响起后，平安起立，快速疏散警报声响起后，全体学生起立，负责把持门的同学要刚好将门打开，寝室管理员刚好组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及

13、一些其他细微环节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多状况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持宁静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要刚好抱头，缓移角落处，适时快速站立起来，接着逃命。演练时各寝室每生自备防砸物品一个，如枕头，疏散时用枕头拦住头部直立按制定路途疏散。严禁推、拉、挤、冲。 4、逃命路途 (一)住宿生寝室楼 实际状况：共有2层，其次层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。 详细逃命路途支配： 二层：疏散逃命依次：二号寝室、一号寝室、三

14、号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：万平。楼门口纪律维持老师：万昌红 (注：学生逃离教学楼后，要刚好赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，刚好将状况汇报。) 三层：疏散逃命依次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：值班门卫。楼门口纪律维持老师：王禹 (注：学生逃离教学楼后，要刚好赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，刚好将状况汇报。) 5、逃命

15、路途及逃命详细的方向学生要严格根据指定的细则进行。不要慌乱，在逃命演练起先前，学生肯定要熟识逃命细则。 6、负责计时老师：王康。要求精确地登记各寝室逃出的具体时间。并填写表格。 7、逃命到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持宁静，便利班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么状况、遗漏任何物品，一旦逃命到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。 8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。 三、疏漫步骤 1、警报铃发出后，全校师生马上启动逃命疏散演练实施方案。 2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急状况，请大家不要慌乱，马上按预定方案快速撤离，撤离过程中听从各引导员老师

16、的指挥。 3、引导员、楼梯纪律维持老师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提示同学：保持宁静，不要拥挤，听从指挥，留意平安。学生全部撤离后随队撤离危急区域。 4、学生撤离依次：一二层学生同时撤离。 5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥老师最终撤离。 6、全校师生平安撤离到操场后，寝室管理员马上组织寝室进步行人员的清点，向演练总指挥报告状况，报告内容：某寝室实际多少人，平安撤离多少人，某寝室平安撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。 8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路途返回教室。 四、演练烟雾制造：李全、张全菊。 五、摄像小组

17、:夏长权、文朋成、 六、信息报道：邓江陵 七、嘉奖：对于平安逃命演练中做到又快又好的寝室予以嘉奖，男寝室组两名，女寝室组两名。嘉奖标准;1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，其次名9分，依此类推。2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发觉一次扣两分。由观评领导打分。4、逃命技术考核，总分20分，发觉未用枕头拦住头部疏散一人次扣一分，由观评领导打分。 八、演练时间：演练领导小组确定。 九、其他事项 1、平常加强学生防灾自救自护等方面的平安教化，让学生驾驭基本的逃命技能、方法。班主任对学生进行一次地震逃命学问的平安教化。 2、政

18、教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟识疏散路途。 3、学校召开教职大会进行动员。 4、组建校内平安救援队，随时待命，实施紧急救援。 5、加强对学生心理辅导，降低灾难恐慌心理。 6、未尽事宜比照相关条款执行。 学校防震演练活动方案4 一、演习时间： 二、演习地点： 三、演习指挥体系： 总指挥： _ 副总指挥：_ 组长： 成员： 四、应急演练科目及预期目标： (一)紧急避震：当假定地震发生时，各班当堂授课老师快速有序组织本班学生躲到桌子下面，双手抱头，防治头部受伤。 检验师生应急避险方式的科学性和避险场所的平安性。 (二)紧急疏散：当听到紧急疏散指令后，各分队工作人员快速到位，各班

19、当堂授课老师快速有序的组织本班学生撤离出建筑物，前往我校的地震避险场所-操场。 检验紧急疏散路途设计的合理性、避难场所的平安性()和师生紧急撤离时的组织纪律性。 五、撤离路途：同出操路途。 1.教学楼各楼层负责人： 一楼：_ 二楼： 三楼： 四楼： 综合楼： 2.发生地震时，各班当堂老师要快速组织学生双手抱头躲到课桌下面，听到疏散信号后，快速有序的组织学生快速离开建筑物，在疏散过程中，双手抱头，听从平安员的引导，不要惊惶。 3.楼梯拐弯处的平安员：(地震发生后，平安员要尽可能的到达自己的疏散位置) 教学楼东南角楼梯： 一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处： 三楼和四楼交接处： 教学楼东北角楼梯

20、： 一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处： 三楼和四楼交接处： 教学楼西边楼梯处： 一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处： 三楼和四楼交接处： 综合楼楼梯处： 一楼和二楼的交接处： 二楼和三楼的交接处： 三楼和四楼交接处： 一楼出口处： 办公楼：发生地震时全部老师快速的双手抱头躲到办公桌下，听到疏散信号后，有序的离开办公室，前往操场，党员老师要发挥先锋模范作用，留意爱护老老师、有身孕的老师及生病老师。(如地震发生时，办公室有学生，老师要爱护好学生的平安。)老师在疏散时要尽可能照看到一同疏散的学生。 疏散途中： 广播信号： 疏散集中地(田径场)指挥： 4.各队要在总指挥的指挥下，有序、有效的实行

21、行动，将地震伤亡减到最小。 5.疏散时，各班根据平常演练的情形进行疏散，团员同学要发挥先锋模范作用，大同学照看小同学，男同学照看女同学。 6.一切行好听从指挥。疏散时，第一不能跳楼;其次不能蜂拥争相向外拥挤;第三疏散时同学之间保持肯定的距离，在老师的带领下快速疏散到操场。 7.到达操场后，各班班长和体育委员快速检查()本班人数，并将人数报到集中地指挥汪小宝老师处。 8.集中地指挥快速的统计结果向总指挥汇报。 六、行动信号：发生地震鸣36秒 停24秒 反复3遍 地震结束 疏散信号 鸣6秒 停6秒 反复15遍 七、演习程序： 1.假定地震发生，指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。 2.师生就近紧急避

22、险。 3.假定第一波地震安静，指挥部发出紧急撤离指令。 4.师生紧急撤离，疏散到临时避难场所。 八、要求： 1.明确责任，负起责任，演练起先前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路途每个拐弯处等，都要有人负责。 2.要肃穆，要当作是真的地震发生，而不是一种嬉戏。 3.刚好订正学生不正值的动作。 4.当发生意外事故时，要刚好作出处理。 5.集合后刚好清点人数。 学校防震演练活动方案5 时间：_年3月30日 服装：学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。 演练要求： 一、演练依次： 1、听到学校三长三短铃声后，上课老师立刻停止上课，快速按预案要求组织学生疏散： (1)前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5

23、、6班由右楼梯口下，3、4、7、8班由左楼梯口下)到运动场，到达运动场后按指定平安位置站好。 (2)后楼从由后楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8班由左楼梯口下)到运动场，到达运动场后按指定位置站好。 二、学生从课室出来时要留意纪律，上课老师协作班主任仔细组织好学生疏散，班主任在队伍前带队，跟班老师在楼梯口组织好，确保学生下楼梯的平安，要求学生下楼梯口时肯定要按依次下楼，不准争先恐后，不能出现你推我挤和大声喧哗的现象，以免发生楼梯拥挤踩踏事务的发牛。 三、假如地震很明显，部分楼房已倒塌，堵塞了楼梯口，学生不行能跑出教学楼的状况下，班主任要快速组织学生用书包挡着头部，钻到书

24、桌底下，确保自身平安。 四、详细跟班和各楼层管理人员支配如下： 五、演练工作人员支配： l、总指挥：邹国英 2、副总指挥：区淑华(风雨球场)、谭国池(运动场)、李超英(前教学楼)、蔡彦清 (后教学楼) 3、工作人员： 广播支配逃命：张俊标 后楼二楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员：赵汝林 后楼二楼右楼梯口(靠校长室)指挥人员：钟智灵(兼录象) 后楼三楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员：麦广争 后楼三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：吴金华(兼摄影) 后楼四楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员：刘安兵 后楼四楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：朱汝洲 后楼五楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员：潘碧琴 后楼五楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：王学永 前楼二、三楼左楼梯口(靠阶梯室)指挥人员：赵善明 前楼二、三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：陈耀民 前楼六楼左楼梯口(靠电教室)指挥人员： 伦月文 前楼六楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：吴海泉 学校防震演练活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页