2023年幼儿园六一晚会的策划案5篇.docx

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1、2023年幼儿园六一晚会的策划案5篇 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，那么幼儿园六一晚会的策划案怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园六一晚会的策划案，希望能帮到各位。 幼儿园六一晚会的策划案1 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示的六

2、一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣扬口号】 1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一” 2、宣扬口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我欢乐” 【活动打算】 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关宣扬标语 2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算 3、由打算活动奖品和礼品。 4、各班老师打算好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环

3、境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8:0011:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。 4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、地点：各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)。 2、园长讲话和各代表发言8：008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评比优秀家长，发放荣誉证书。 活动二：

4、幼儿早操活动展示。 (1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培育幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。 (2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，呈现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间：5月31日上午8:30分9:10。 活动三：“欢乐童年过六一，亲子趣味运动会” (1)活动目的：通过设计一些新颖好玩的小嬉戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。 (2)活动要求：要求幼儿和家长能主动、大胆地参加此项活动，进一步感

5、受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)嬉戏内容：各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有实力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参加，家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械，留意平安。 (4)活动形式：面对全体幼儿，在大操场进行。 (5)活动时间：5月31日上午9：1010：20。各班老师打算好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 嬉戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，嬉戏规则另行制定。 1、托班、小班亲子活动： (1)嬉戏名称：青蛙过河这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在A地垫

6、上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。 (2)嬉戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。 2、中班亲子活动： (1)二人三足材料打算：4至8根带子。嬉戏玩法：孩子拿着带子从起跑线起先，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必需在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 (2)运球走材料打算：乒乓球、乒乓

7、球板和瓶盖。嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。嬉戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。 3、大班亲子活动： (1)全家总动员： 打算：气球若干 竞赛规则：孩子手拿气球，站在起点做打算，听到口令后，马上向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。 (2)揪尾巴 打算：纸尾巴若干条。 方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别

8、在裤腰上。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 规则：嬉戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。 活动四：“展风采庆六一大型画展。 目的：通过绘画展示活动，让孩子体验胜利的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子欢乐的生活。 参与人员：全体幼儿、家长及老师。 时间：5月31日10:20-10:40。 地点：在的操场、走廊、门厅。 活动内容：畅想将来爱护我们的家园欢乐的。 活动方法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。 活动要求：作品的内容要体现时

9、代特征、校内特色、幼儿特点、力求新奇、颜色艳丽、富有特性、画面丰富充溢。 活动五：幼儿美食共享活动。 活动时间：5月31日上午10:4011：10 (1)目的：通过此项活动，培育幼儿之间的感情，共享节日的欢乐。 (2)活动形式：每位幼儿自带肯定数量的食物(托、小、中班组带肯定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带肯定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(打算各种甜点、豆浆等)在与其他幼儿共享。 (3)要求：各班幼儿结伴一起参加食物共享活动。活动时幼儿之间要相互照看，留意卫生和平安。 六一”是孩子们的欢乐节日，也是面对社会和家进步行自我宣扬、自我展示，扩大影响，提高

10、知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，仔细打算，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个平安、欢乐而有意义的节日。 幼儿园六一晚会的策划案2 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个快速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣扬都能起到推动性的作用。 一、活动目标： 1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的爱好动身，贴近孩子们的生活，充溢童真童趣。 2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增加自信，充分体验合

11、作交往的欢乐，度过一个快乐而难忘的节日。 3.通过家园共同为孩子营造华蜜欢乐的“六一”节气氛，参加丰富精彩的节目演出，让家进步一步学习先进的教化的理念，同时向家长和社会展示我园教化教学工作的成果，呈现_镇中心幼儿园的良好精神面貌。 二、活动支配： 1、活动主题：“我成长我欢乐” 2、活动时间：20_年5月30日(周五)上午8：30 3、活动地点：_镇中心幼儿园镇教委四楼会议室 4、参加人员：各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。 三、活动内容： 1、庆六一文艺汇演(共15个节目) 2、以精彩背后的努力为主题的“六一”节目花絮 四、活动流程： 1、园长讲话 2、幼儿文艺汇演(90分钟

12、) 3、观看节目花絮(10分钟) 4.物品归位、卫生清理 5、老师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物 五、活动分工： 1、活动方案策划： 2、来宾邀请： 3、邀请家长温馨提示编辑：_(在活动一周之前张贴于各班) 4、家长签到表及家长签到工作：各班班长 5、音响、摄像：庆典公司、_(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等) 6、幼儿平安工作：家委会成员及全体老师 7、主持人：老师2人(_)，幼儿4人(_)。 8、幼儿礼物的打算工作：_ 9、活动舞台的搭建、场地的划分：_ 10、平安保卫工作：_负责幼儿保健工作;_负责活动中的平安工作 六、详细支配： 活动留意事项： 1.各

13、班老师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的平安。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。 2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生表现奖”获得班级。 3.活动起先之前老师提示孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“秩序奖”获得班级。 幼儿园六一晚会的策划案3 活动主题：我的节日，我欢乐 指导思想：以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感，充分展示学生的才华。依据学校支配，制定“庆

14、祝六一”活动方案。 活动内容： 一、优秀辅导员评比活动。 主要内容：全校各中队辅导员举荐德才兼备、中队管理实力强、深受队员好评的优秀辅导员参加学校评比。详细评比活动另见。评比时间：5月8日-5月26日 二、优秀少先队集体、个人评比活动。 详细评比活动另见。评比时间：5月8日-5月26日 三、“我的节日我欢乐”20_年庆六一表彰活动。 时间：20_年6月1日 四、举办“精彩20_”系列竞赛 主要内容：充分展示御小师生风采，充分呈现御小“合作共享，和谐进取，追求卓越”的团队精神。 详细支配： 七彩乐园 中队文化建设 让教室成为温馨乐园。 让队员展示健康欢乐主动向上的精神风貌。 让中队营造同等民主合

15、作的良好氛围。 让师生呈现敬重和谐华蜜。 5月85月25日 1“七彩乐园温馨家园” 2阳光少年5至10名 采纳学生参评，老师互评，学校总评(学生代表25名，老师代表15名) 精彩瞬间 探究录制动态 浓缩探究课题精髓(5至10分钟) 捕获记录探究精彩瞬间，体现合作探究理念。(片头简要交代课题名称，指导老师，中队状况) 5月10日5月24日 1“精彩瞬间” 2“感人瞬间” 3指导老师(3至6名) 学校行政10名 多彩收获 呈现探究资料 中队探究园地探究各小组简述，探究评价等张扬学生特性。 中队探究板报探究体验。 移动KT板探究成果。 网上探究小组(感动御小十个团队) 5月8日5月28日 探究园地板

16、报探究小组 1“精诚合作团队”(年级组一个) 2“优秀合作团队”(年级组一个) 3老师合作搭档1至3队。 采纳学生参评，老师互评，学校总评(学生代表25名，老师代表15名) 五、实行“红领巾我为你骄傲”入队仪式 使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 六、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 幼儿园六一晚会的策划案4 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏，充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日;使他们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，我园开展丰富多彩的活动，

17、通过每班打算的节目汇总以实行文艺汇演的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让社会放心。为了使庆祝活动顺当进行，特制定活动方案如下。 【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参加，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培育孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣扬口号】 1、活动主题：“欢乐童年、放飞幻想” 2、活动口号：自信、健康、文明、欢乐 【活动提前打算】 1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境

18、与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项打算活动。 (1)舞台设计：庆六一文艺汇演“欢乐童年、放飞幻想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛; (2)场景布置：挂彩旗、彩带、气球等; (3)节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次，保证活动有序进行。 (4)节目单设计：用红色广告纸细心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每班3-5份节目单; (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。 (6)活动前，全园支配一到两次次彩排。(时间：提前3天) (7)家长邀约：各班老师提前邀请家长参加活动，并做好打算工作。每个家庭，要

19、求至少1名家长参与活动，是爸爸妈妈都能来园参与，各班并支配两名平安值日志愿者。 (8)主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众刚好了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌; (9)节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (10)购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿运用，活动前各班老师为幼儿化好妆，为节目的顺当进行做好打算; (11)撰写“欢乐童年、放飞幻想”六一活动策划书：仔细撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好

20、每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参与活动的打算工作： (1)各班排练节目 (2)各班老师和幼儿提前打算好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 (3)在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐; (4)各班举荐小主持人(一名男孩、一名女孩)，并进行评比; (5)每班至少两名家长协助幼儿园做好平安、后勤工作; 3、平安工作： (1)为确保活动顺当进行，老师要努力维护现场秩序及平安(提示要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。 (2)保证节目有序的进行; (3)支配门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 幼儿园六一

21、晚会的策划案5 活动目标： 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆地向大家呈现自我。 3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动打算：各嬉戏道具、奖品，班级布置。 活动内容： 一、幼儿表演 二、互动亲子嬉戏 活动过程： 一、幼儿表演： 1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等(全班小挚友) 2、歌舞：我是一条小青龙(全班幼儿) 3、歌表演小花猫上学校全班幼儿 4、舞蹈：健康歌全班幼儿 5、舞蹈：两只老虎全班幼儿 6、舞蹈

22、：拉拉勾(幼儿和家长 7、互动律动：找挚友(幼儿和家长) 二、亲子嬉戏： 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、嬉戏名称：亲子二人行 打算：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、嬉戏名称：毛毛虫(分四组：) 打算：家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、嬉戏名称：袋鼠跳(分四组) 打算：已用过

23、的米袋 玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、嬉戏名称：小车快跑(分四组) 打算：大纸箱若干。 玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、嬉戏名称：传递嬉戏(分四组) 打算：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、嬉戏名称：骑大马 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、好运等你来(全部家庭) 打算：气球若干，小礼品。 玩法：老师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。嬉戏起先后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页