2023年幼儿园大班主题活动方案五篇.docx

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1、2023年幼儿园大班主题活动方案五篇 为了确保活动有序有效开展,经常须要提前进行细致的活动方案打算工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括详细行动实施方法细则,步骤等。以下是我整理的幼儿园大班主题活动方案，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班主题活动方案篇1 一、设计思路： 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的欢乐氛围。 3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。 二、活动打算： 班级PPT图片展示，单人影像，心愿卡片 三、活动内容： 活动一：夸夸小挚友 1、提问引出活动主题： 老师：小挚友们，你们知道，

2、明天是什么节日吗? 幼儿：元旦。 老师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的起先。 下面我们一起来朗诵新年小诗迎接新一天的起先，好吗。幼儿：好。 2、老师与幼儿一起朗诵新年小诗: 雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累， 敬爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。 光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍， 敬爱的爸爸妈妈，我是你们的劝慰。 钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内， 敬爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。 4、夸夸小挚友： 老师：我们大三班的小挚友在这一年里的确进步了许多， 思维实力活跃的小挚友有： 语言表达活跃的小挚友有： 勤劳能干的小挚友有： 身体协调实力强的小挚友有： 礼貌谦逊的小挚友有： 活动

3、二：红红火火才艺秀 老师：小挚友们，你们真的很棒，让我们一起朗诵诗歌，吟唱古文，展示美丽的舞姿献给我们的家人吧。 幼儿展示一学期所学到的学问： 儿歌： 古诗： 舞蹈：兔子舞(邀请家长一起参加) 活动三：夸夸自己温馨的家 老师：各位妈妈们，孩子们展示的才艺，棒不棒。 家长：很棒。 老师：小挚友们，妈妈都在赞扬你们，来，给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌) 老师：小挚友们，刚刚老师夸了夸你们，现在请你也来夸夸自己的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物。 幼儿夸夸妈妈：我的妈妈 老师：每天小挚友的妈妈真的很棒，每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子) 活动四：猜猜我有多爱你 老师：

4、敬爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新学问，还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦，做一个有用的人。下面我们一起观赏一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活。 在看视频的过程中，小挚友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说：“我爱你” 活动五：唯品会 老师：孩子们，我们的妈妈辛苦了，今日还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。 活动结束后，当场颁发“创意奖”“美味奖”美观奖” 活动六：小结活动 老师：今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨，最终我们听着轻快的音乐 一起进

5、餐吧。 在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。 幼儿园大班主题活动方案篇2 活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 活动主题：“欢乐运动我做主” 活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。 活动时间： 活动打算：1.通知家长2.场地布置3.各项活动的嬉戏材料 活动过程： 一、运动员入场。 全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级依次在运动员进行曲中排成两路纵队依次入场。

6、二、主持人致开幕词。 三、热身：集体喊“欢乐运动我做主”口号;律动加油歌。 四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。 五、活动起先。 幼儿单项竞赛活动： 1.活动名称：矮人走 活动目标：熬炼幼儿腿部的力气，培育幼儿的耐力。 活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。 2.活动名称：夹球侧行 活动目标：培育幼儿的合作意识，增加幼儿竞争意识。 活动打算：皮球、接力棒 活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿接着竞赛，先结束者胜。 3.活动名称：顶包拾球 活动目标：增加幼儿的平衡实力，增进彼此感情。 活动打算：沙包、球 活动规则：幼儿头顶沙包从起点按

7、规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给其次个幼儿接着竞赛，最先结束的班级为胜。 4.活动名称：运球走 活动目标：培育幼儿的规则意识。 活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。 5.活动名称：接力赛跑 活动目标：提高幼儿快速跑的实力，增加合作意识。 活动打算：接力棒 活动规则:幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿接着竞赛，最先结束的小组为胜。 亲子活动名称： 1.过河 材料：塑料板18个 父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。 2.全身总动员 材料：皮球 孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应

8、当怎么放会放得更多而且球不会掉下来, 最终谁夹的球多谁就赢。 3.抢椅子 材料：若干椅子、大鼓 爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守嬉戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，留意平安。 4.活动名称：抓尾巴 材料：12个尾巴 家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。 5.坐花轿(全家三人) 材料：接力棒6根 父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，起先起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力竞赛，先结束者为胜。 六、结束活动。 整理与整理。活动在运动员进行曲的歌声中结束。 幼儿园大班主题活动方案篇3 一、活动时间： 二、活动地点：

9、三、活动对象：大班家长、老师、幼儿 四、指导思想： 目前,在家庭教化中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对亲密亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我园确定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、打算、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过视察、亲身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动。 五、活动主题：好玩的亲子活动 六、活动目标： 1、通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。 2、加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面发展。 3、体验活动带来的欢乐。 七、活动打算： 1、通知爸、妈来园参与亲子

10、活动。 2、打算嬉戏须要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 八、详细活动方案： 活动1;默契大考验 活动目的标;培育幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情。材料打算：纸卡 嬉戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行竞赛。打算10张纸卡，纸卡上写字(小动物，动画片人物，水果、词语)出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多，那组就获胜。 活动2：踩气球 活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的欢乐。 嬉戏打算：气球若干 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发4个气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的

11、两只脚腕，身背幼儿。四个家庭为一组竞赛听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，每组有一个家庭获胜，最终再让每组的获胜者再比一次，最终选出一名获胜者。 活动3：喊数抱团 嬉戏玩法：家长与幼儿围成一个大圈，根据顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推。最终经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最终选出两个家庭为获胜家庭。 幼儿园大班主题活动方案篇4 一、设计思路 1、秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充溢喜悦的季节，是个到处都蕴涵着教化契机的季节。 2、在这秀丽的季节里

12、，大自然是孩子们最广袤的教室，给予孩子们取之不尽的源泉。 3、让孩子们在欢乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。 二、活动目的 1、让幼儿走进自然，观赏秋天的景色，感受秋天的气息。 2、发展幼儿的视察力、想象力及审美潜力。 3、培育幼儿的团队意识，体验活动的欢乐。 4、透过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。 三、活动时间 20_年10月_日(星期x)8：30-16：00 四、活动地点 _植物园 五、活动时间 8:30分前来园，8:45分开车前往_植物园 六、活动过程 (1)幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各

13、班级清点人数，强调活动要求：教化幼儿留意平安，留意言行礼貌，要讲一般话，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 (2)8:45准时开车，在车上老师应教化孩子们按座位坐好，留意行车平安，引导孩子们留意车外的景色、感受城市改变，感知秋天大自然的景色改变。 (3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小挚友简洁介绍园内状况，和游玩过程中所需留意事项，之后入场。 (4)9：30大家首先来到园内参观新颖的植物展览，游各个主题园区，欣赏不同地区风格的特色植物。 (5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选取中心大草坪或温室大草坪。依

14、据各自班级的活动方案，组织幼儿在公园里活动，同时教化幼儿爱惜花草树木。 (6)11：30老师组织家长、幼儿在相宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员打算活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进行现场共享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘看，哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味，哪个家庭打算的节目最富创意以班为单位我们会评出欢迎、专心、最有创意等奖项，幼儿园还会打算一些小礼物颁发给小挚友留念。 (7)13：30餐后接着活动，来到温室群景区参观。那里集植物爱护、科学探讨、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是

15、亚洲型的植物景观温室群。随后可自行选取参与机动游乐项目或乘坐电瓶车欣赏中心大草坪一带景观。 (8)15:30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束开心行程。 七、平安保障措施 1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的平安防范措施做到层层落实，职责到人。各班老师是班级平安工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的平安工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政基本支配到4个级组)保障出游的平安工作。 2、班级老师对幼儿进行秋游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护潜力。 3、保健医生携带好急救用

16、品。以防幼儿突发事情。 4、秋游活动期间一切行好听指挥。 八、留意事项 1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。 2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。 3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给孩子穿上运动服(长裤长衣) 4、请为孩子打算防蚊子的药水(必需要打算好哦) 5、请为幼儿打算一个垃圾袋。 6、请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。 7、协作老师对幼儿进行平安教化。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟生疏人离开。 8、旅游当天紧急联系人的电话必需要持续畅通。 幼儿园大班主题活动方案篇5 一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲

17、子感情，促进家园共育。 二、活动组织：策划：_成员：_后勤：_摄影新闻：_ 三、活动时间： 20_年x月1日上午8：3010：50 四、活动打算： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴特性化的嬉戏单。 2、每班打算两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位父母一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子进行节日教化，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。 2、9：0010：30父母带孩子随意参与同年龄课堂组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的

18、老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： 嬉戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：_X) 打算：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 嬉戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：_X) 打算：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班

19、组织者：_X) 打算：皮球8个，椅子4把。 玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。 规则：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点起先。 嬉戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：_X) 打算：四条绳子。 玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。 规则：起点和终点必要要在规定的范围中。 嬉戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：_X) 打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将

20、乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来接着嬉戏。 嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：_X) 打算：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子) 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。 幼儿园大班主题活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页