2023年秋季教科室活动执行计划.docx

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1、2023年秋季教科室活动执行计划时间：2023-08-27 秋季教科室活动执行计划。 为了让下次工作更好的完成，我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容，完成标准，完成时间等，积累下来的工作计划习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。那么，怎么样动笔写工作计划呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“秋季教科室活动执行计划”，希望能为您提供更多的参考。 八月份： 1、 组织教师参加暑期集中培训学习。 2、 组织教师积极参加州市级教师个人课题的申报工作。 九月份： 1、各课题组与个人课题研究者拟定本期课题研究活动计划。 2、小学科学新教材培训。

2、 3、继续做好校园文化建设课题研究工作。 继续做好班级文化建设工作。（a班级美化 b开展“尊师爱师”主题班队会。） 组织编写校本教材。 4、教师继续教育培训。（教研室姚光炳主任就个人课题申报表的填写作专题讲座） 5、组织参加、观摩全州小学数学、品德课程优质课竞赛活动。 6、综合组各备课组认真组织一节“运用远程教育“三模式”之一进行阅读教学”的研讨课活动。 7、组织参加全州信息技术优质课竞赛活动。 8、积极参加州教科所组织的网络教研活动。 9、做好体育课题组的结题工作。 十月份： 1、参加以四维街小学为现场的市中心课题组的体育教研活动。 2、语文各备课组认真组织一节“运用远程教育“三模式”之一进

3、行阅读教学”的研讨课活动。 3、参加全市组织的“充分利用远程教育资源优化小学语文低年级识字教学”研讨活动。 4、组织参加恩施市第六节青少年科技创新大赛活动。 5、听部分教师的常规课。 6、教师继续教育培训。（刘俊义副校长主讲） 7、组织参加全州小学网络教研活动。 十一月份： 1、数学组结合研究课题开展主题校本教研活动，按要求收集并整理好规范的活动资料。 2、积极参加全市首届小学生英语课本剧表演赛。 3、积极选派教师外出培训学习。 4、组织参加全州小学网络教研活动。 5、认真筹办好以我校为现场的市中心课题组的美术教研活动。 6、外出培训学习教师上好一节汇报课。 7、教师教育技术能力的继续培训。（

4、简单的flash动画制作培训） 8、以四维街小学为现场开展体育主题研究活动。 9.积极参加全市的“综合实践活动课程课题研究阶段小结会”。 十二月份： 1、组织听部分教师的常规课。 2、组织综合实践活动课学生成果展示活动。 3、“班班通”使用情况汇总。 4、学校评选表彰“校园之星”“书香班级”。 5、组织参加全州小学网络教研活动。 6、教师继续教育培训。（刘俊义副校长主讲） 7、组织参加全市中小学教育教学论文（随笔）、教育教学案例（课例）和试题征集评选活动。 20xx年元月： 1、收集、整理教科研资料。 2、召开各课题学期工作阶段性小结会 3、校本教研工作总结。 4、协助教务处开展期末教学工作大

5、检查。 5、校本教研成果统计。 （注：部分活动将根据州、市教研部门的计划临时通知或调整） f132.CoM更多工作计划编辑推荐 促销活动执行计划 以下是小编为大家整理的关于促销活动执行计划的文章，希望大家能够喜欢！ “净味家装、快乐体验-漆大派送”活动执行方案第一部分：活动总述一、活动目的：近年来，随着人们室内装饰意识的提高，如何选择一款健康、环保、性价比高的油漆日益为大众所关注的话题。 本活动通过好思家乳胶漆免费体验活动，使蚌埠的消费者近距离的接触、了解、感受好思家漆的品牌内涵、产品质量及服务，使我市 这一地产优秀品牌让更多的消费者认可并接受，惠及广大蚌埠百姓。1、提升快乐家装和品牌形象。2

6、、宣传净味漆，形成口碑效应。3、与油木工建立联系，拓展油木工队伍。4、提升金山专卖店的影响力。二、活动主题： 主标题：净味家装、快乐体验-漆大派送”三、活动主办：蚌埠经济生活广播快乐家装、涂料公司四、活动时间：4月1日7月30日第二部分：活动内容介绍“净味家装、快乐体验漆大派送”活动细则为提倡健康家居、环保装修，蚌埠经济广播电台快乐家装栏目携手涂料公司，在全市范围内征选出60户家装业主，为其免费提供净味漆，让您体验环保装修的快乐。详情请收听每周一到周五中午11点-11点半；12点-12点半快乐家装栏目。活动时间4月1日至4月31日1、 活动内容； 每天报名第一名获赠每户3桶净味易擦洗；第2、第

7、3名每户2桶净味易擦洗；第4至第6名获赠1桶净味易擦洗。共计60名，报完为止。 未取得获赠资格的报名者，可享受所有净味漆产品的8折优惠。 获赠的净味易擦洗如果调换净味竹碳漆，每桶需补交100元价差。 所有参与者，其派送漆必须在4、5、6三个月施工完毕。否则一律取消享受派送资格。由公司负责现场监督使用。 好思家公司有偿提供喷涂施工。报名办法：通过经济广播“快乐家装”栏目电话热线公开报名。报名热线：2058001、2058002。2、 报名完毕，栏目主持人当即公开宣布报名序号。3、 报名完毕后一周内到金山专卖店办理登记备案手续。过期不办理手续视为自动放弃。4、 好思家公司备有客服直通车，16日至3

8、0日8点-18点专门接送客户。客服热线：4032157，4081515。5、 报名资格：蚌埠市区（不含三县）所有正在装修并使用乳胶漆的家庭业主。6、 报名期限：报名时间从4月16日开始至4月30日止。- 涂料公司蚌埠经济广播电台“快乐家装”栏目4月1日第三部分、活动阶段一、前期启动宣传；（4月1日-4月30日）1、经济广播栏目关于活动宣传。（首月每天6次，5、6、7三个月每天4次），每天3次净味漆20秒广告宣传。（11点和12点档各1次）.。4月1日-7月31日2、蚌埠相关网站宣传数字蚌埠、蚌埠论坛、做跨栏及置顶（需细化）。3、淮河晨刊、新周报每周一期1/4版活动宣传。公交车广告活动宣传4、展

9、架活动宣传：各合作商处；5、 dm单页：活动宣传，小区发放；6、快乐家装栏目听众报名热线4月16日-4月30日。11点档和12点全时间开放。7、每周一期嘉宾访谈；领导分别介绍公司、活动、净味漆、乳胶漆产品质量、环保知识。8、报名结束1）快乐家装栏目、各网站连续一周公布征集结果。2）新周报淮河晨刊1/4版公布征集结果二、执行期：（5月-6月31日）1、 快乐家装每天3次20秒净味漆广告。（4月1日-7月31日）2、家装栏目每周一次用户、漆工体验访谈.。采访20个以上用户、漆工。可重播（6月1日-7月31日）共计8期。三、总结期（7月1日-7月31日）1、 家装栏目：用户、漆工体验集锦；每周一次。

10、2、家装栏目：领导与栏目主持人进行活动总结对话。每周一期。（可重播）四、专卖店工作重点4月1日-4月15日做好dm单的散发工作，重点小区海报张贴工作。好活动细则说明工作做好登记备案工作。做好验证工作。（借机做好发展油木工作）做好产品介绍和推荐工作。做好使用监督和体验表填写工作认真做好店面管理五、快乐家装工作：1、做好前期活动宣传工作2、做好活动说明工作。3、做好报名登记工作4、做好录音采访及相关宣传工作5、做好相关网站宣传工作。 学校教科室秋季学期工作计划 一、指导思想： 以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设，要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理

11、论的学习，更新教育思想，在教育改革和发展中抢占制高点，掌握主动权，为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。 二、工作目标： 1、做好教育科研的常规管理工作，注重教师的学习和积累，严格按学校工作计划。要求开展工作，检查工作，评估工作。 2、对省级的三个课题要加强研究力度，在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。 3、积极开展新教育实验研究，努力将教育的理想转化为教育的现实，最大限度地开发人的潜能，促进人的最优化发展。 4、围绕新课程改革，组织教师自学、讨论、写心得体会，教海沙龙，邀请专家学者作专题讲座，外出培训教师回校作专题报告，骨干教师轮流作教学经验介绍等。 5、在学校的

12、教育与教学活动过程中，渗透研究性质的问题，并注意一个提炼的过程，力争做到三结合：活动、实践的方案与理想、现实相结合，朱棣文精神与研究内容相结合，学习实践与研究提炼相结合。 三、具体工作： 1、每月做好教科研工作的月报表工作。 2、在期初、中、末根据 据研究的需要，对课题组长培训，内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。 3、做好教科研工作手册的填写工作，重过程积累，使手册具有开放性，创新性和灵活性。 4、在做好教海沙龙，课题组活动的记录整理工作的同时，积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计，及时筛选，结集成册。 5、做好教育科研的校园网络的主页工作，定期

13、、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。 6、结合综合实践活动课程，围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动，在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批特长小明星，使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。 7、继续做好投稿登记奖励工作，一线教师每学期对外投稿不少于二次，并列入考核范围，经登记核实，期末兑现津贴。 8、教师每月10日前上交一篇教学随笔（星级教师每周完成一篇），每学期上交5000字以上的读书摘抄，学期末进行考核评比。 9、出版教育通讯2期，感悟教育一册，主课题成果汇编二册。 10、围绕课题研究的实际情况，举办相关的专题讲座，邀请专家、名师、学者来校直

14、接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。 11、做好朱 棣文精神在小学教育中的实践研究的中期成果汇报工作，总课题和各子课题都要，对已有的实验资料进行整理、分析，完成中期报告。 12、做好校主课题朱棣文精神在小学教育中的实践研究中期汇报的各项准备工作，包括资料、成果的结集，来宾的邀请、接待，以及研究中急待解决的问题要在报告中及时反映出来，供专家分析、指导，为后期研究指明方向。 13、继续收集、翻印新课程的教育理念，教育科研的理论以及好文章、好材料，为广大课题研究者提供第一手资料。 四、工作行事历 九月份 1、完成教科研中心工作计划。 2、完成网络电教课题的中期汇报光盘。 3、上交各部门的教育

15、教学征文。 4、各子课题上交中期报告第一稿。 十月份 1、请专家、学者来校指导工作。 2、出版教育通讯第19期。 3、各子课题上交中期报告修改稿。 4、子课题资料收集、整理、成果汇编。 十一月份 1、完成主课题中期汇报第一稿和修改稿。 2、完成主课题中期汇报的资料成果汇编。 3、对各课题组长进行培训。 4、走出去向名师、学者取经。 十二月份 1、做好主课题中期汇报工作。 2、出版教育通讯第20期。 3、收集整理感悟教育资料。 4、翻印教科研信息 及材料。 一月份： 1、对课题组进行工作测评。 2、做好摘抄、投稿等统计工作。 3、推荐教科研先进个人。 2023年秋季小学教科室工作计划 一、指导思

16、想 认真学习贯彻东宝区教研室关于新学期科研工作计划文件精神，继续坚持质量强校、特色立校、科研兴校的总体工作思路，结合我校小规模，大效益的办学目标和全、实、深、精、特、美的办学宗旨，以科研创新工作策应学校全面、整体改革与创新，努力践行小班化办学特色，积极开展相关课题研究，造就一支科研型、学者型的教师队伍，全面推进素质教育，使学校科研工作再上新台阶。 二、具体目标 1、完善并坚持做好科研常规工作。 2、继续做好十二五课题阶段性研究工作。(包括学校立项的课堂教学中教师的提问艺术研究和参与的区教科所协作体课题探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力) 3、配合德育室、教务处分别做好小区间教育模式和小介

17、入教学模式的实施，力争把它打造成我校校本教研精品课题。 4、积极推进上学期小课题研究工作，让教师通过小课题的研究切实解决教学遇到的问题、难题，并做好结题相关准备工作。 5、加强教师的培养，尤其是青年教师，落实青蓝工程。 6、做好科研成果的发表和推广工作，有效组织各级论文的征集、推荐工作。 三、主要工作 (一)增强科研意识，提升理论研究层次。 学习是使教师从实践者走向研究者的必由之路。我们倡导让学习引领研究，让学习成为教师的工作和生活的常态。本学期要求教师自觉阅读教育理论书籍，教科室也将利用单周业务学习时间，结合本学期申报的校本培训项目内容进行集中学习，要求老师们写好读书笔记和心得体会，本期要求

18、2000字每月，每月与常规工作一并检查。 (二)深化校本培训，有效提升科研品位 校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学期我校的校本培训工作将遵循全员参与、整体提高的原则。继续走教研训一体之路。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外再采用请进来，走出去等培训方式，促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。 1、切实加强对课堂教学的研究和引领。 今年我们将组织教师深入学习研究新课程实施标准(试行)，探索并实施小介入课堂教学模式，把握其内涵，进一步引导教师转变教学观念，改进教学方式;本学期将和教导处配合做好教师的观课、评课活动，形成人人关注有效课堂教学，人人参与有效课堂教

19、学，人人研究有效课堂教学的浓烈氛围，大力提高课堂教学有效性，全面提高教学质量。 2、开展校本培训项目考核系列活动。学校根据今年申报的校本培训项目对教师进行各种培训活动，做到集中培训和分散学习相结合，要求教师积极参加各类培训活动，学校认真做好每次培训记载，并出台校本培训考核方案。 (三)重视课题研究，深化教育科研 本学期，我们将继续重视课题研究，遵循以教立研，以研促教的原则，以课题组为单位，扎实开展课题研究，促进我校科研工作的发展，力求多出成果。 1、做好1个十二五省级立项课题的阶段性研究工作。切实加强对课题组的管理工作，不定期召开课题组长会议，本学期将以教研组为载体开展大课题的研究活动，要求每

20、个教研组结合学校教导处组织的听评课活动组织教师分组调研教师、学生的问答情况，在集中研讨。 2、继续做好参与区教科所组织的探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力课题研究工作。本学期利用校外与校内相结合的原则做好5+1课题的研究。 3、做好小课题研究。在开展大课题研究的同时，要鼓励教师开展小课题研究。小课题选题自由，形式多样，内容简单，周期简短，很适合我们一线教师采用，也是我市教科所大力推行的科研样式。上期我校又申报并立项了3个小课题，相关教师也正在进行研究。小课题是教师快捷进入科研状态的有效途径，希望有更多的教师自觉加入进来，从中找到科研的乐趣。 4、针对德育室即将实施的小区间教育模式和教学线

21、上的小介入课堂教学模式，我们将在夏校长的引领下，一边探索一边实践，做好前期准备工作，等待时机成熟后，将逐级申报立项成为课题研究，力争早日做出成效。 5、适时聘请专家指导课题的实施与研究，使课题研究有序、有效地推进。 四、月工作安排 九月份： 1、制定本期教科室工作计划。 2、继续实施悦读阅美特色工程。 3、开展小课题研究活动。 4、开展5+1课题实验活动。 5、业务学习：小介入课堂教学模式 6、配合教务处筹划新学期教学水平展示月暨科研月活动。 十月份： 1、开展教研组长会，研讨本学期课题研究部署。 2、参加区组织的5+1课题研讨会。 3、开展科研月活动，以此推进学校大课题的研讨活动。 4、业务

22、学习：新课标 5、校本培训：信息技术培训 十一月份： 1、开展小课题研究活动。 2、积极开展区实验课题活动。 3、针对教学水平展示月活动，召开课题组研讨会。 4、业务学习：高效课堂理论学习 5、准备迎接区教科所对学校的科研工作年度考核。 十二月份： 1、分教研组反馈小介入课堂教学模式实施情况。 2、科研讲座：如何撰写小课题结题论文 3、检查小课题研究情况。 4、业务学习：高效课堂理论学习 5、小区间教育模式实施小结。 元月份： 1、做好2023年学校小课题结题工作。 2、评比阅读之星和教研之星。 3、2023年科研工作的各项资料收集归档。 4、撰写好本年度科研工作总结。 秋季教科室的年度工作计

23、划 一指导思想 遵照学校本学期的工作思路，探索富有本校特色的教育教学规律，进一步深化教育教学改革，扎实开展课改实验，坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，依法治校，科学管理，努力使学校成为师生共同健康成长的学习型社会，力争办学效益再上新台阶。 二管理目标 1尽力为学校领导的重大决策出谋献策，开展教师建言献策活动，进一步加快我校教育教学管理的科学化、民主化进程。 2大力抓好师资队伍建设，充分发挥骨干教师、学科带头人的教研示范作用，以开展课题研究为主要手段，对全体教师分层培养，分类推进，促使师资水平的全面提升。 3搞好毕业班的经验工作，提炼有价值的信息为下届毕业班提供借鉴。 4围绕集体备课、

24、命题研究、教学质量分析等问题，深化教学常规的研究；进一步落实教研组长对教学质量负责的管理常规。 二、主要措施： 1以针对性、实效性为主要检测指标，努力提高教研活动的质量。 围绕“如何落实课堂教学”这个大课题，确定切合本组实际的子课题。要注意将平时的专业理论学习和教学实践探索等教研活动与课题研究紧密联系起来，教研活动方向明确、干有成效。教科室将汇同教务处参与教研活动。学期末，我室将检查教研组课题研究小结。 以点带面，狠抓集体备课，力争集体备课有针对性和实效性。要求集体备课重点放在教材教法、考试说明的研究；放在练习题、作业题、检测题的设计上，求真务实，至少两周要进行一次。我室不仅要考核集体备课的量

25、，更关注集体备课的质，使集体备课不但成为提高课堂效益的重要手段，而且要成为师带徒的主渠道，成为教师终身学习的重要途径。备课组长要充分发挥本组教师的资源优势，努力做到人尽其才，资源共享，优势互补，在组内形成良好的人际氛围。 本学期要强化“青蓝工程”，确立师带徒结对子工作，发挥好“经验+激情”的力量。新调入的教师也要组建新对子。具体办法是先由教研组向我室申报，经过我室审核调整后，再正式组建新对子。每学期，对子中，“徒弟”必须完成一篇以上质量较高的教研论文以及一份教案设计，要交一份一学年度的小结，主要汇报在结对子活动中的收获与感受。 （4）继续以“课堂教学”为突破口，实行“说课上课评课”一条龙教研模

26、式，本着以“开展自己的教学研究”和“解决自己的教学问题”为主，继续推行“拜师课”、“汇报课”、“示范课”，提升课堂教学质量。 （5）各教研组要继续开展听课活动和第二课堂活动。 2、组织专题讲座。安排校内部分学科带头人、骨干教师为全体教师开设讲座，充分发挥他们的带动和辐射作用，作到人尽其用。邀请进修校专家前来讲座，以便提高教师业务水平。 3、制定出绵阳十二中优秀教研组的评比方案以及绵阳十二中职称聘任量化考核细则。 4充分利用校园网，设立一个建言献策专栏，向全校师生广泛征集关于教育类、教学类、管理类等当前教改急需解决的问题及问题征解。同时，组织对这些意见和建议进行评选、奖励。 5定期检查各教研组教

27、研活动开展情况，并及时加以指导。 6组织教师按时、按质、按量完成“英特尔未来教育学习”。 三大致安排： 九月份： 1、参加区教研工作会议。 2、制定本科室及实施意见。 3、召开教研组长会议，布置本期教研工作。 4、组织新一轮的“师带徒”结对子工作。 5、制定出绵阳十二中优秀教研组的评比方案以及绵阳十二中职称聘任量化考核细则。 6、完成全体教师的继续教育学时审登工作。 十月份十二月 7、安排我校市骨干教师进行专题讲座；全校教师进行课改新理念的理论学习。 8、组织安排参加各级教研活动。 9、检查并督促各教研组的活动开展情况。 10、与二中、七中等名优学校交流教学经验。 11、配合教务处召开课改展示

28、会及开展课改听课周活动。 12、配合教务处抓好初三毕业班质量分析工作。 13、组织教师进行新课程理念的集中通识培训。 14、联系区进修校老师到我校进行一次校本培训。 一月： 15、检查落实各教研组课题研究的进展情况，并组织开展阶段性小结。 16搞好本科室学期工作总结。 四、其它工作： 17、做好全校教师的继续教育工作；完成本年度的评职工作。 18、完成临时布置的各项工作。 2023年秋季小学教科室工作计划范文 一、指导思想 认真学习贯彻东宝区教研室关于新学期科研工作计划文件精神，继续坚持“质量强校、特色立校、科研兴校”的总体工作思路，结合我校“小规模，大效益”的办学目标和“全、实、深、精、特、

29、美”的办学宗旨，以科研创新工作策应学校全面、整体改革与创新，努力践行“小班化”办学特色，积极开展相关课题研究，造就一支科研型、学者型的教师队伍，全面推进素质教育，使学校科研工作再上新台阶。 二、具体目标 1、完善并坚持做好科研常规工作。 2、继续做好“十二五”课题阶段性研究工作。(包括学校立项的课堂教学中教师的提问艺术研究和参与的区教科所协作体课题探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力) 3、配合德育室、教务处分别做好“小区间”教育模式和“小介入”教学模式的实施，力争把它打造成我校校本教研精品课题。 4、积极推进上学期小课题研究工作，让教师通过小课题的研究切实解决教学遇到的问题、难题，并做好

30、结题相关准备工作。 5、加强教师的培养，尤其是青年教师，落实“青蓝工程”。 6、做好科研成果的发表和推广工作，有效组织各级论文的征集、推荐工作。 三、主要工作 (一)增强科研意识，提升理论研究层次。 学习是使教师从实践者走向研究者的必由之路。我们倡导让学习引领研究，让学习成为教师的工作和生活的常态。本学期要求教师自觉阅读教育理论书籍，教科室也将利用单周业务学习时间，结合本学期申报的校本培训项目内容进行集中学习，要求老师们写好读书笔记和心得体会，本期要求2000字每月，每月与常规工作一并检查。 (二)深化校本培训，有效提升科研品位 校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学期我校的校本培训工

31、作将遵循“全员参与、整体提高”的原则。继续走“教研训”一体之路。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外再采用请进来，走出去等培训方式，促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。 1、切实加强对课堂教学的研究和引领。 今年我们将组织教师深入学习研究新课程实施标准(试行)，探索并实施“小介入”课堂教学模式，把握其内涵，进一步引导教师转变教学观念，改进教学方式;本学期将和教导处配合做好教师的观课、评课活动，形成“人人关注有效课堂教学，人人参与有效课堂教学，人人研究有效课堂教学”的浓烈氛围，大力提高课堂教学有效性，全面提高教学质量。 2、开展校本培训项目考核系列活动。学校根据今年申

32、报的校本培训项目对教师进行各种培训活动，做到集中培训和分散学习相结合，要求教师积极参加各类培训活动，学校认真做好每次培训记载，并出台校本培训考核方案。 (三)重视课题研究，深化教育科研 本学期，我们将继续重视课题研究，遵循以教立研，以研促教的原则，以课题组为单位，扎实开展课题研究，促进我校科研工作的发展，力求多出成果。 1、做好1个“十二五”省级立项课题的阶段性研究工作。切实加强对课题组的管理工作，不定期召开课题组长会议，本学期将以教研组为载体开展大课题的研究活动，要求每个教研组结合学校教导处组织的听评课活动组织教师分组调研教师、学生的问答情况，在集中研讨。 2、继续做好参与区教科所组织的探索

33、5+1模式培养学生创新能力和实践能力课题研究工作。本学期利用校外与校内相结合的原则做好5+1课题的研究。 3、做好小课题研究。在开展大课题研究的同时，要鼓励教师开展小课题研究。小课题选题自由，形式多样，内容简单，周期简短，很适合我们一线教师采用，也是我市教科所大力推行的科研样式。上期我校又申报并立项了3个小课题，相关教师也正在进行研究。小课题是教师快捷进入科研状态的有效途径，希望有更多的教师自觉加入进来，从中找到科研的乐趣。 4、针对德育室即将实施的“小区间”教育模式和教学线上的“小介入”课堂教学模式，我们将在夏校长的引领下，一边探索一边实践，做好前期准备工作，等待时机成熟后，将逐级申报立项成

34、为课题研究，力争早日做出成效。 5、适时聘请专家指导课题的实施与研究，使课题研究有序、有效地推进。 四、月工作安排 九月份： 1、制定本期教科室工作计划。 2、继续实施“悦读阅美”特色工程。 3、开展小课题研究活动。 4、开展“5+1”课题实验活动。 5、业务学习：“小介入”课堂教学模式 6、配合教务处筹划新学期教学水平展示月暨科研月活动。 十月份： 1、开展教研组长会，研讨本学期课题研究部署。 2、参加区组织的“5+1”课题研讨会。 3、开展科研月活动，以此推进学校大课题的研讨活动。 4、业务学习：新课标 5、校本培训：信息技术培训 十一月份： 1、开展小课题研究活动。 2、积极开展区实验课

35、题活动。 3、针对教学水平展示月活动，召开课题组研讨会。 4、业务学习：高效课堂理论学习 5、准备迎接区教科所对学校的科研工作年度考核。 十二月份： 1、分教研组反馈“小介入”课堂教学模式实施情况。 2、科研讲座：如何撰写小课题结题论文 3、检查小课题研究情况。 4、业务学习：高效课堂理论学习 5、“小区间”教育模式实施小结。 元月份： 1、做好20XX年学校小课题结题工作。 2、评比“阅读之星”和“教研之星”。 3、20XX年科研工作的各项资料收集归档。 4、撰写好本年度科研工作总结。 教科室工作计划 一、开学前一周 分年级组织教师开展“教育城域网资源”共建共享软件平台培训。 二、开学后一周

36、 1、制定本学期学校教科研工作计划。 2、召开教研组长、备课组长会议，布置本学期教科研工作。 三、以后 1、坚持以科学发展观指导教科研工作，做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能，为学校领导决策服务，为提高教育教学质量服务，为全面提高学校办学效益服务。 2、坚持以“教研带动教学”为中心理念，以教带研，以研促教，将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合，全力构建以教研组、备课组为单位的合作型教师团队，全面提高我校教师队伍整体素质，从而全面提高学校教育教学质量。 3、开展教师读书活动，组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论，进一步更新教育观念。定期印发学习材料，以教研组为单位的集中学习

37、与个人自学相结合，促进老师们理论水平提高，专业水平提升。 4、搞好校本课程的开发，完善校本课程体系。不断完善原有几种校本课程的教学大纲、样书的编写、印刷出版、使用、课程评价等，再开发6至8种新的校本课程，体现学校特色：一是开发校内传统资源，建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程；二是结合学科特点，对名家教材、名著进行开发整理，形成拓展性校本课程；三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。 5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义”，禁止从网络下载试题，不加选择直接拿来给学生做，要挖掘资源优势，充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体智慧，编写教学讲义和寒暑假作

38、业。各科在现有校本资料的基础上通过加工、整理、筛选、补充，对照新课标，瞄准新高考，形成系列化的作业、练习、试卷，打造具有泰中特色的校本化教学资料，不断强化精炼、精讲、精批、精评四个环节。 6、建立和完善奥赛培训激励机制，开展竞赛教练员的选拔、培养。完善奖励制度，加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度，以期“优秀生拔尖，特长生发展”，提升我校在全省竞赛中的知名度。 7、扎实开展教师培训。更新培训理念，激发教师参与培训的主动性、自觉性。精选培训内容，要在解读新课程，掌握教科研方法上加强培训。要创新培训模式，坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来，把外出培训和校本培训结合起来。特别要加强基于学案教学、

39、分层作业、分类指导等方面的专题校本教研和校本培训。适时邀请有关专家来校讲学。校本培训形式多样，可请校内参加高考阅卷、命题工作的有关老师开讲，与一线教师谈经验体会。 8、加大名师培养力度。开展教坛新秀、教学能手、学科带头人、校内名师的评选工作，激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校，特级教师、名教师工作室的积极作用，为名师培养创设发展平台和成长空间，鼓励教师参加各类教学比武、论文大赛等中心活动，提高青年教师理论水平和科研能力，促进教师专业成长，增强学校可持续发展能力。 9、重视课题研究。各学科教研组必须根据教学实际确定本学科的一个研究课题，每个教师要有个人研究专题，每个市级以上名教师、

40、学科带头人必须向国家、省或泰州市申报一项课题。课题的确定要从教育教学实际出发，直接介入日常教学，为教育教学服务，使教科研更具有针对性和实效性，重视把已有的科研成果转化为教育教学的实际效果。正在实施的课题要扩大参与面，强化过程管理，重视资料的积累，按时做好中期评估和结题工作。 学期教科室工作计划 指导思想 根据学校XX-XX学年第一学期工作计划，本学期我校继续贯彻执行教育科研为教育教学决策服务，为教育改革实践服务，为学校教育科研事业服务，为促进教师专业成长服务的方针，以课堂教学为主阵地，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，“以教立研，以研究促教”，精心打造我校教育科研特色，全面提高教育质量，力

41、争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。 工作目标 1、做好现有课题的结题与成果推广工作，进一步抓好教育科研课题的立项和研究工作，促进科研工作不断创新、不断发展。 2、强化教育科研的核心地位，提高科研群体意识，形成科研合力，达成“只有研究才有进步，只有创新才有发展”的共识。 3、加大科研的研究力度，加强业务理论学习的辅助作用，开展多种形式的教育科研活动，增强现有课题的实践研究力度。 4、不断吸收和借鉴成功的教学改革经验，积极推广已取得的研究成果，探索具有我校特色的科研新路。 具体工作 一、提高教师研究意识。 本学期各课题组将采取集中学习与独立学习相结合的方式。坚持从教师的不同需求出发，选

42、择科研方法、转变课题研究观念等方面的学习内容，提高理论学习的针对性，增强理论学习的实效性。因此，各课题组成员必须首先带头学习教育教学理论。各课题组成员必须在认真进行理论学习的基础上，每学期完成有一定质量的与研究课题相关联的研究论文。 二、优化课题研究质态。 以往的课题研究力戒两头热中间冷，即开题结题热热闹闹，研究过程冷冷清清，加强课题研究的过程管理尤为重要。学校教育科研必须根植于实践，始终不能脱离实践经验。因此，从本学期开始，将对学校目前已经开题的各项课题进行全程监控，教科室将就“课题研究过程”这一课题研究的主体部分制定相关的研究监控制度。细化对课题研究的各项指标要求。课题组要根据课题结题的相

43、关要求，细化课题课题研究的过程，并且制定相关计划。学年度研究计划，计划中对于具体研究工作的安排需要细化到每个星期。形成后的计划上报教科室。教科室将根据各个计划内容进行跟踪检查。并且各课题组在每个月的第一周上报相关过程性的资料。教科室将为各课题组安排专门的档案盒，以采集相关研究资料。从研究第一天开始，就要为课题结题工作做好充分的准备。以此情境化的研究活动，加强过程研究，提高研究效果。 三、细化成果申报制度。 以往，我校的教科研成果申报总是存在漏报与不及时报的现象。因此，经过认真研究，本学期开始，对于论文管理将实行“归口组织，统一管理”的模式。具体说，学校各部门归口负责上级相关部门组织的各项竞赛。（教导处负责教研室、关工委和进修学校，大队部负责局少工委，工会负责市教育工会，教科室负责初教科、中教科和局教科室。团支部负责局团委，如遇见部门联合举办的活动。则由与发文部门中的第一部门对应的学校相关部门组织。） 各部门在组织的时候必须安排专门人员进行全程负责，程序：从向全体教师转发相关通知到组织上报，全程全权负责，并将参加的相关情况报给教科室，资料包括：参赛表格、相关文章