2023年小学政教处工作总结5篇.docx
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1、2023年小学政教处工作总结5篇 政教处是推动学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。它制定学生爱国教化的工作安排等。下面我给大家带来小学政教处工作总结5篇,希望大家能够喜爱。 小学政教处工作总结1 本学期,政教处以仔细实行学校工作安排和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深化落实中学生日常行为规范,务实创新,注意培育学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教化管理的实力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下: 一、重视德育工作,德育工作放在首位。 本学期学校通过开展不
2、同式的活动,促进学生逐步形成了主动、健康的人生观和世界观。尤其在学校组织开展“漂亮桂林?清洁城乡?漂亮校内暨师生文明素养提升行动”活动中,火炬中学全体老师、特殊是7个班的班主任在仔细实施学校方案,主动响应,仔细开展班级特色教化活动,较好完成主动协作领导完成各项任务,克服个人困难,加班加点整理相关的材料,主动上报政教处,得到了七星区教化局检查团的认可。12月20日下午,学校实行了校内文化艺术节。全体师生二百多人参与了此次活动。此次校内文化艺术以提升师生文明素养、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题开展,文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部分进行。 二、养成教化常抓不懈。 1、本学期接着加强了课间纪
3、律的管理。利用课间,值周领导和学生会干部常常在走廊、校内,检查、督促,使学生在走廊、校内大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。 2、接着充分利用“大课间操”的作用。主动组织体育组老师协作班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、美丽,12月份后天气变冷后,学校依据实际状况,把“大课间操”改为“跑操”,使学生身体得到熬炼,也增加学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。 3、加强行为规范教化。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培育学生的良好行为习惯。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和管理。 1、我们接着依据已制定的班主任工
4、作考核细则和班级评比量化细则,对班级进行评比。在学期末,依据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评比,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。 2、本学期接着对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的运用、青春期的教化、管理的艺术等方面进行学问培训,切实提高班主任的整体素养。 3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发觉问题刚好解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又刚好支配部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生转化工作。 开展家访、特困生关爱活动,发放家长调查问卷,加强学校家庭间的联系,促进特别
5、学生成长。在一学期的政教工作中仍存在很多不足,现分析如下: 1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的状况,使个别时候的管理效果打了折扣。 2.学生管理工作上,没有做好持续性,深化到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生状况摸得不够透。 3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深化细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。 4.学生会职能发挥不到位,未能刚好更换重组,也给管理工作造成阻力。针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,仔细改进,做法如下:
6、1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评比方法,督促几位政教干事仔细扎实做好考勤记录。 2.开展形式多样的主题教化活动,强化平安纪律接着组织护校队,加强门卫管理,强化平安保卫。重新选定班级平安员,培训指导,使其发挥作用。今后,政教处会一如既往的努力工作,力争取得更好的成果。 小学政教处工作总结2 一学期来,和平路小学政教处在校领导的正确领导下,仔细实行学校工作安排和德育工作要求。加强了校内文化建设,扎实推动“创建平安、和谐校内”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,主动推动了学校校风的建设。为发扬成果,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下: 一、加强德育队伍建设,切
7、实转变育人理念。 班主任是班级工作的组织者和实施者,抓德育更离不开班主任,为此,政教处通过每周召开的政治学习,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,建立班主任工作QQ群刚好与班主任联系沟通,刚好妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作,全方位综合的培育学生。 1、构建一支政治素养高,实力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议,利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训,提高素养,增加责任感。 2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣扬、班校会状况、各种上交资料
8、等。班级管理,讲求实、细(细致入微),牢(定规则并抓牢,不松懈),教化活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。 二、加强学生规章制度建设。 深化开展小学生日常行为规范教化。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教化,第一周班队课做好收心工作,由班主任带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。 三、做好红领巾小卫士的值周监督工作。 接着实行值周生监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教化落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常
9、纪律等。重视学生礼仪教化,提倡学生争做“四好少年”,学校依据小学生日常行为规范进行检查,成果作为班级量化成果予以记录。期末各项考核纳入班主任考核和学校考核。 四、开展各项教化工作。 开展“爱国教化、感恩教化、文明礼仪教化、劳动教化”等主题教化系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教化;以感恩父母、敬重老师为内容,进行孝顺感恩教化;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教化、诚信教化;对表现优秀的学生学校刚好表扬,发挥模范作用。在模范的带领下一学期学生们都在争创模范生,虽然模范生总在更换,但是这种追求的精神始终持续了下来。 五、加强平安教化,构建和谐平安校内。 1、建立平安保卫工作领导
10、责任制和责任追究制。由学校校长负责,将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课老师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等等一系列平安工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订
11、了平安责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域,每一个角落。 4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急状况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。 5、广泛宣扬,加强教化,促进自护提高平安意识。 要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是学校平安工作的基础。学校政教处负责学生平安教化工作,以活动为载体全体动员、全员参加,把平安工作作为学校日常的重点工作,寓平安教化于活动中,加强平安教化,提高平安意识,养成平安习惯。 六、实行系列活动,丰富校内文化生活 为提高德育效果,丰富校内文化生活。本学期
12、政教处利用多种渠道实行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教化氛围,努力促进校内文化建设,不断提高学生的道德认知度。 本学期,开展的大型活动状况如下: 1、3月初启动并落实和平路小学“每周一歌”活动。 2、3月份召开和平路小学家长委员会其次次会议,组织和平路小学少先队“梦工厂”志愿者走进东海光荣院。 3、4月份举办其次届“红领巾跳蚤市场”活动。 4、4月份组织“和平少年对话父母”书信大赛。 5、5月份举办男孩女孩文化艺术节(运动会),组织“首届和平少年儿童峰会”。 6、6月份举办和平路小学_届毕业典礼。 总之,在过去的学期中,政教处取得了肯定的成果,这些成果的取得,是学校领导正确指导的结果
13、,是政教处全体成员同心协力,努力工作的结果,是各班班主任及全体老师亲密协作的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成果,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。 小学政教处工作总结3 一、规范管理,提升德育水平 本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教化活动中来。在老师中建立“人人争做文明老师”的德育氛围。 (一)加强文明礼仪教化 以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教化。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红
14、领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。依据学校实际状况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果刚好公布,有效地限制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了老师、学生值日的检查力度,仔细抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估状况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。 (二)加强养成教化 养成教化是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教化再向纵深发展。为了将常规教化落实到学生的学习、生活各细
15、微环节中,政教处通过值周老师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的爱护环境、爱惜公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有肯定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培育并树立榜样 (三)平安工作常抓
16、不懈 一学期来,政教处严格根据上级教化部门对平安工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的平安教化活动,特殊是建设“平安法制校内”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、给学生家长一封信等,强化学生平安自护意识,打造平安文明校内。并依据学校实际和季节特点,刚好调整、更新教化内容,使平安教化工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣扬窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行平安宣扬教化。要求各班级开设“平安教化栏”,组织各班级开展平安应急演练。与班主任、学生层层签定平安责任书,明确平安责任,提高全体师生的平安意识。建立留守学生档案和学校突发事务处理预案,增加学校
17、对突发事务反应处理实力。 每逢节假日,政教处分发告家长书,要求家长协作学校,共同宣扬交通平安学问,督促教化子女留意交通平安。让学生形象地相识到平安的重要性。 (四)加强法制宣扬教化 为增加学生法制观念,使学生从小知法、懂法、遵守法律,政教处开展了丰富多彩的普法宣扬活动,加强法制教化和公民道德教化。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律学问,使他们学法,知法,遵守法律。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,公安局法制课同志为学生作预防未成年人犯罪法及义务教化法的法制学问讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法。另外,政教处协同办公室
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