2023年幼儿教师工作计划及总结6篇.docx
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1、2023年幼儿教师工作计划及总结6篇 老师是学生人格塑造的引导者,必需以身立教,领先垂范,以人格魅力感染学生,激励和鞭策学生,促进学生身心健康发展。你知道关于幼儿老师工作安排怎么写吗?下面是我为大家收集有关于幼儿老师工作安排及总结,希望你喜爱。 #436015幼儿老师工作安排及总结1 幼儿教化区分于其他,要以关怀包涵为主,特此提出本安排。希望各位幼儿老师们能依照安排进行工作。 一、幼儿基本状况分析 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项实力都有所提高,体质有所增加,而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起嬉戏,学习。全班幼儿都能适应集体生
2、活了。喜爱和老师,小挚友们一起学本事,而且大部分幼儿的生活自理实力较好,学会了自己吃饭,自己脱穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平常大部分幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏,对于一些体育器械他们能娴熟的运用,并会想多种方法来玩。但终归还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控实力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。 二、指导思想 依据幼儿教化指导纲要精神,从过去权威
3、式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。依据本班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以比照,了解并把握本班幼儿的发展水平,主动引导,把握好教化的时机,并组织生动,好玩的教学安排,为孩子创设良好的学习氛围。 三、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理支配日常教化教学活动 详细措施 1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排 2.创建和谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。 3.依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿相识
4、一些基本图形,并会尝试图形的匹配。 4.老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算,阅历,学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。 (二)熬炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展 详细措施: 1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。 3.注意平常的视察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展状况。 (三)加强班级常规管理,形成良好常规 详细措施: 1.依据本班的状况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作安排,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿
5、养成良好的行为习惯。 2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,接着养成良好的常规。 3.主动协作幼儿园开展各项工作。 (四)做好家长工作,取得家长信任 详细措施: 1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教化方法,家园协作,共同促进幼儿发展。 2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,好用性,教化性,让家长依据家长园地的 内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 3.每月仔细写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。 (五)培育幼儿美工爱好,发展班级特色。 详细措施: 1、利用班级环境创设美工氛围。 2、每日开展手工训练,培育幼儿爱好。 3、区域活
6、动投放足够的手工材料,以便幼儿活动中选择。 4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。 以上是我班新学期的班务安排,在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善,现将工作要点支配如下: 二三月份: 1.仔细做好开学大扫除、家访。 2.完成班内环境创设 3.常规训练 4.教幼儿早操 5、植树节爱绿护绿活动。 四月份: 1.打算参与老师课堂教学大赛。 2.亲子纯有活动。 五月份: 1.家庭才艺大赛。 2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。 3.早操表演。 4、举办第五届小蓓蕾艺术节。 六月份: 1.庆“六一”幼儿绘画展。 2.幼儿口语测试及口语大赛。 3.幼儿发展评估。 4.收集,
7、资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。 #436014幼儿老师工作安排及总结2 一、新学期,新气象 (1)和班级的孩子在一起两年了,从生疏到熟识,从刚起先弄错他们名字,到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚起先不知道和家长说些什么,到现在能轻松地交谈, 在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。在新学期要接着有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。 (2)接着积累阅历,在遇到一些事情的时候,能圆满解决。 二、个人发展总目标: 1)尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学实力。尤其是面临孩子上学前班,把学问做到
8、很好的连接。 2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识幼儿的年龄特征和发展特点。 (3)接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通 (4)多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学实力。 (5)自从建立qq空间以来,我们与家长的关系更进了一步,本学期将接着努力。加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 (6)主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座
9、等,吸取教化学科的新学问、新技能。 #436013幼儿老师工作安排及总结3 一、状况分析 本班有_名幼儿,女生_名,男生_名,其中_名幼儿已经与老师朝夕相处了一学期。另外三名幼儿为这学期的插班生且从未上过幼儿园。、通过一学期的视察,我认为本班幼儿主要存在以下的优点和不足: 1、绝大多数幼儿在老师的激励下基本适应幼儿园的一日生活。对父母、长辈、老师和同伴有礼貌。 2、生活自理方面:通过一学期的熬炼,会自己用小勺吃饭;区分鞋子的正反。但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做。 3、参与嬉戏活动时,幼儿的合作意识有所加强,不再是以自我为中心,情愿与同伴友好嬉戏。活动结束后,幼儿能够听音
10、乐整理玩具,但另有小部分幼儿不会整理玩具,没有养成整理玩具的好习惯。 4、交往方面:幼儿情愿主动与同伴交往。但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍须要在老师的激励下与同伴交往!且交往意识较弱。 5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决,大部分还需在成人的帮助和提示下解决。 6、幼儿敢于在集风光前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还须要在老师的帮助激励下组织语言 7、通过一学期的共同努力,绝大多数幼儿具有肯定的规则意识。但还有个别儿童过于活泼还需老师帮助提示。 8、通过一学期的熬炼幼儿动作协调实力加强了很多。 另外本班幼儿普遍存在的问题:耐挫实力不强。主要表现为:在嬉戏活动中好
11、胜心较强,遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不兴奋,心情波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫实力的熬炼。 二、发展目标 我们将结合新纲要的要求,借鉴陈鹤琴先生活教化思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;在促进幼儿全面和谐发展的同时依据幼儿的实际状况、年龄特点及特性差异,有目的地开展各种各样的主题活动,增加幼儿的合作意识、自控实力及班级的凝合力,丰富幼儿各方面的阅历,提高幼儿各方面的实力。 帮助每个孩子顺当地适应集体生活,为每个孩子供应充分表现其发展水平和特点的机会,视察、了解每位孩子各方面的发展状况,创设活动情境,有针对性地组织各种活动引导孩子主动地与四周的事物、人物交互作用,促进孩子身心
12、和谐地发展。 三、详细工作 (一)卫生保健工作 1、小小班的孩子反抗力弱,简单受到病毒的侵扰,春季传染病的预防特别重要。通过各种渠道向家长宣扬传染病的预防工作,使家长更好的协作我们的工作。同时吻们要把好入园关,孩子入班后,老师做好复检、补检工作;留意室内通风透气,一旦发觉病情刚好实行措施,努力将病情限制在最小范围。在做好这些工作的同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录。 2、春天到处一片生气黯然,孩子们精力旺盛,带着孩子主动投入到大自然中,开展一系列孩子感爱好的嬉戏,让孩子的身体得到熬炼。孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒。活动前后,老师要提示孩子刚好穿脱衣服,同时要限制孩子活动量,让活动量大
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