2023年庆祝元旦主题活动方案7篇(通用).docx
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1、2023年庆祝元旦主题活动方案7篇(通用) 庆祝元旦主题活动方案7篇(通用) 你们知道怎么写元旦主题活动方案吗?方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。今日的我给大家共享了庆祝元旦主题活动方案7篇(通用),希望能帮到你。 庆祝元旦主题活动方案(精选篇1) 一、活动名称: 感恩启航,魅力机电元旦晚会 二、活动口号: 魅力机电,幻想启航,感恩中工,相约元旦 三、活动目的: 元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校内文化生活,营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校内精神文明建设,展示我校师生团结创
2、新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们供应一个熬炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广阔学生爱校和酷爱艺术,勤奋学习,努力成才的热忱与动力,不断提高自身全面素养,推动校内精神文明建设! 四、活动主办: _学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会 五、活动负责: 待定 六、活动时间: 12月24号晚6:00-9:00 七、前期打算: 1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣扬,激励同学踊跃报名参与。并征集学生晚会创新看法,有可行性看法可接受。 2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。 3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。 4、11月30号与宣扬部联
3、系,商讨元旦晚会幕布以及宣扬海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。 5、11月30号与秘书处联系,打算晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关打算工作,对主持以及礼仪进行培训。 6、晚会开场用的视频(机电style)于11月30号起先选人编排,主要采纳学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。 7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。 8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。 9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。 10、12
4、月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。 11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品打算齐全。 12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临欣赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及探讨生代表。 13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。 14、12月20号之前通知科技部全程拍照。 15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式起先的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。 16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。 1
5、7、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。 18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。 19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。 20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。 21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否须要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。 22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。 23、12月22之前借好礼仪服以及主持须要穿的衣服。 24、12月22日打算好节目的伴
6、奏音乐以及其他相关背景音乐。 八、晚会节目要求: 节目要求内容健康,形式多样,欣赏性高、时间不宜过长。 节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体) 歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体) 小品:以内容主动向上,趣味性高为主 情景剧:以反映高校生活为主 朗诵:题材主动健康或搞笑但不传播不良信息者 乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏 以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。 九、晚会人员分职: 待定 十一、所需用品: 1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)请帖20张、条幅
7、两个(内、外各一个)苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)荧光棒4筒(共计400根)哨子30个、塑料手掌50个 2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个 、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个) 、网卡 3、须要制作:幕布背景、宣扬海报、节目单背景、台签内容、以及其次排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住) 十二、待考虑项: 1、是否让12级各班或各专业制作宣扬条幅。 2、晚会互动嬉戏环节。 3、晚会微薄抽奖环节奖品。 4、晚会起先前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。 十三、
8、活动预算: 5号南孚8节16元 气球4袋 36元 绳子两卷4元 宽胶带2个8元 双面胶5个10元 农夫山泉2件(24瓶/件)60元 请帖20张40元 条幅两个(内、外各一个)150元 苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)80元 荧光棒4筒(共计400根)40元 哨子30个30元 塑料手掌50个30元 机动资金100元 共计:604元 最终希望机电学院团总支学生会广阔同仁同心协力,把_年最终一个学生会活动办好办精彩,像老师和广阔同学送上来自机电学院团总支学生会的信念礼物! 庆祝元旦主题活动方案(精选篇2) 一、活动主题: 狂欢圣诞,喜迎新年 二、活动对象: 高一、高二全体师生 三、主办单位:
9、 学生会校团委 四、晚会地点: 学校报告厅 五、晚会时间: 20_年12月28日(星期五)(6:00进场) 六、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、详细的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。全部节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签确定。 3、节目来源: 高一高二每班负责编排12个节目 音乐社,街舞社12个节目 其他社团节目 学生会一个节
10、目 (大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整) 七、节目排练、彩排支配时间: 20_年12月15号(星期六下午12:301:00打算起先) 八、各阶段任务及工作安排: 外联部任务: a协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题 b确定晚会邀请的嘉宾 c负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。 文体部任务: 负责支配组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台 宣扬部任务: 1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等) 2.元旦海报的制作张贴 策划(学习)部任务: 负责节目的支配工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台
11、至少五个节目打算完毕与主控室老师协调好,为老师供应节目单 摄影社任务: 会现场的拍摄,摄影任务 劳卫部、纪检部任务: a负责会场的纪律维持紧急状况的处理b,近期负责晚会物品b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入) 广播台任务: 节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组亲密协作,高效处理节目打算过程中的突发事务与学生会沟通,刚好解决问题.依据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题 办公室部任务: 负责节目单的编辑和打印(每个级段100张);负责此次活动全部打印文件和需电脑制作任务 团委任务: 1.在晚会抽奖、颁奖环节帮助相关领导颁发礼品
12、2.奖品礼物的购买并支付全部此次晚会有关的费用 3.分数的计算与公布黑板上成果的记录 九、其他 1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖嬉戏; 2、各节目的排练,学生会要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知刚好打算,所要物品道具各班自行打算; 3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。 4、嘉宾的邀请: 5、节目应急方案: (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台打算,前一节目由于各种缘由无法按时出演时,下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当
13、进行的状况时,由节目的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目马上退场,视详细状况确定其再次重演或取消。 6、晚会起先 1.提前三天或五天对老师发出邀请函 2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。 3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。 4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员平安。 5.提前一小时一切工作人员到场,起先打算,开启影音,或提前运用的道具,演员到场,打算衣着,及台词的巩固。 庆祝元旦主题活动方案(精选篇3) 活动目标: 1.通过幼儿装扮新年环境,增加新年氛围。 2.熬炼幼儿的动手操作实力,丰富幼儿的想象力和创建
14、力。 活动打算: 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐新年好。 活动重难点: 装扮环境的方法和操作方法 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好 1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。 2.老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作,布置新年环境 1.老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽? 提示:老师要引导幼
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