2023年文学与传播学院羽毛球赛的策划书.docx

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1、2023年文学与传播学院羽毛球赛的策划书时间：2023-11-06 文学与传播学院羽毛球赛的策划书。 在一鸣惊人之前，必先做好枯燥乏味的准备工作。为了更好的规划活动或者工作中的开展顺序，要在开始之前准备好策划方案了。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。你们会写优秀的策划方案吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的文学与传播学院羽毛球赛的策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。 一、 活动目的： 1. 迎接一二九，配合文学与传播学院纪念一二九运动，使文学与传播学院形成浓厚的学习气氛和强烈的爱国主义精神。 2. 引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感，纪念“一 二、九”学生运动，弘扬民族精神，增强

2、爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。 3. 促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。 二、活动时间： 11月23日至12月6日为前期准备和预赛比赛时间，12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。 三 、活动地点： 体育馆 四、活动过程： 1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上，否则报名无效。裁判由学院统一配置，在此时间段内需选有6个裁判以上，要求有羽毛球裁判经验，并热爱羽毛球裁判一职。 2.比赛时间为1

3、1月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天时间。各班参赛选手需根据通知准时参加比赛项目，否则视为自动弃权。 3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具，羽毛球由学校统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。 4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性，加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定，如果有两个或两个以上班级获得的奖项相同，则根据本班参赛选手人数来决定，如果参赛人数依然相同，则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置最佳裁判奖，不仅对裁判公平公正的判决予以高度肯定，同

4、时也在激励裁判，促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。 5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书，并于20xx年12月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。 五、比赛赛制及规则： 比赛赛制：比赛采用单淘汰制。 本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改 1.挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。 2.局数和分数 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。 比赛以21分为一局。如果比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平

5、时,先得到30分的一方胜一局。 3. 发球权、得分和交换球权 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先 发球，比赛开始后由胜方发球。 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 4. 交换场地 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。 在比赛中，如选手未按

6、规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛. 5. 发球和接发球 合法的发球 有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。 发球时脚不得踩发球区的任何界线。 一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。 在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚 均不得离开地面或移动。 发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及

7、整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。 合格的接发球。 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 6. 发球和按发球的方位和顺序 单打： 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球

8、区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分 7. 重新发球如下列情况发生时应重新发球： 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球 发球时，发球员和接发球员同时违例。 当接球员尚未做好准备之前，发球员 即发球。 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。 XX编辑推荐 羽毛球赛策划书 羽毛球赛策划书（一） 为丰富职工的业余文化生活，培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时增进球友们的感情，促进职工的相互交流，是我公司成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能

9、够奠定基础，使自己秀的更精彩！ 一、主办单位及参赛对象： 主办单位：公司工会、团委 参赛对象：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工 二、报名时间和活动地点： 报名时间：20*年05月1日下午14：00 活动地点：中心三楼 三、器材设备： 比赛用品由公司统一购买。 四、工作人员安排 负责人：各分厂（站）工会主席（书记） 相关工作人员：各分厂（站）团支部书记 五、活动项目和规则 1、活动项目：男子单打 2、活动规则：比赛规则： 1）本次比赛根据实际情况在20*国际通用羽毛球规则上有一定的修改。 2）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。 3

10、）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。 4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。 比赛具体细则： （一）、挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器） （二）、局数和分数 1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。 2、男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。 （三）、发球权、得分、和交 1、比赛中由通过硬币获得发球权

11、的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。 2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。 3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 （四）、交换场地 1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。 （五）发球和接发球 （1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为

12、接发球方。 1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。 3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。 4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。 5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区

13、域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。 (2)合法的接发球。 1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。 2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 （六）、发球和按发球的方位和顺序： 1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。 2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。 (七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球： 1、发

14、球时如果未触及球拍则重新发球 2、发球时，发球员和接发球员同时违例。 3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。 4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。 5、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。 (八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚 (1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外： 1、每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息； 2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。 (2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处

15、罚： 1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。 2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。 3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。 (九）违例 1、比赛中，球拍未击中球。 2、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。 3、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。 5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。 6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。 7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。 8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。 9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是

16、同一方的两名选手连续各击中球一次。 10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。 11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。 12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。 八、活动要求： 团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。 九、奖励方法： 比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。 附：羽毛球比赛报名表 羽毛球赛策划书（二） 一、活动目的 为了发展羽毛球运动，增强学生体质，让学生在羽毛球赛过程中，体会到运动的快乐，加深学生之间的友谊，增加班级集体荣誉感，营造一种热爱体育的良好班风，特举办此次羽毛球比赛。 二、活动时间 20*

17、年4月21日下午2：005:00 三、活动对象 怀化学院系11级化学四班和11级科教七班全体同学 四、活动地点 怀化学院西校区艺术楼羽毛球场 五、活动内容 班际羽毛球赛分别为初赛和复赛两部分，共五个项目，分别是：男单、女单、男双、女双、混双。初赛由班级自己组织，复赛共同进行。 附件: 1、羽毛球赛报名表； 2、羽毛球赛记分表； 3、活动结果统计表。 化学化工系11级化学四班团支部 羽毛球赛策划书（三） 活动目的：为丰富同学们的业余文化生活，培养同学对体育运动的积极性，提高班级的凝聚力和向心力，特举办此次“青春杯”羽毛球交流赛。 具体规程如下: 主办单位：20*年医学院16班17班团支部班委会

18、活动时间：20*年11月1日13:00 参赛单位：16班17班全体同学 集合地点:图书馆门口 比赛项目：男子单打 女子单打 男女混合双打 器材设备：比赛羽毛球由班级购买，球拍尽量自备 报名方法：体育委员统计运动员和裁判名单，于20*年10月22日之前交到班委会 比赛赛制：比赛以个人为单位，20*年10月22日抽签后按号分组，每组两人打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签一次。最后决出前三名并予以奖励。 比赛细则 ： 一、参赛选手须按规定时间到达比赛场地，迟到10分钟的选手做弃权处理并判对方以3：0获胜。 二、局数和分数 1、每场正式比赛以三局两胜制决定胜负。 2、比赛每局为11分6球决胜制。 三

19、、发球权、交换场地 1、比赛中除第一次发球有投硬币决定。比赛进入下一局，首次发球权属于上局的负方。 2、每局过后交换场地,每局之间有2分钟的间歇。 四合法的接发球。 1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。 2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。 3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 五、重新发球如下列情况发生时应重新发球： 1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

20、 2、发球时，发球员和接发球员同时违例。 3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。 4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。 5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。 6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。 六、比赛记录 每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。 七、奖励 第一名： 第二名： 第三名： 八、费用 矿泉水： 棒棒糖： 笔记本： 奖 状： *团支部班委会 班级羽毛球赛策划书 一、活动前言： 为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们x

21、x班成为一个积极活跃，团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩! 二、活动负责人及主要参与者： 策划书：xx团支部及班委成员 参与者：xx班全体同学 三、活动时间：XX年x月xx日下午3点 四、活动地点：xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间 五、比赛项目：男单 女单 六、前期准备工作： (1)赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。 (2)通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排; (4)进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的

22、符合技术要求的裁判; (5)制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。 七、比赛具体细则： (一)、挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。 (二)、局数和分数 21分为一局，先得21分的一方胜该局。 (三)、发球权、得分和交 1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发 球，直至比赛结束。 2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。 3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 4.发球方在发

23、球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 (四)、交换场地 每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。 (五)发球和接发球 (1)合法的发球 ：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。 1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。 3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或

24、移动。 4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。 5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 )：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。 (2)合法的接发球。 1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。 2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 (六)、发球和按发球的方位和顺序

25、 ： 1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。 2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分 (七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球： 1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球 2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。 3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。 4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。 5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。 6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。 (八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚 (1) 一场比赛应从每一次发球开始连续

26、进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外： 第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息; 第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。 (2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚： 1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断; 2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指 3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。 八、活动开展： 1)全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。 2)比赛赛制：比赛采

27、用单淘汰制。 3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。 九、奖项设置： 比赛分别取男生女生前三名颁发奖品 奖品待定。 十、经济预算： 两桶羽毛球(空对空牌) 本项共计：2桶*15元/桶=30元 十一、活动要求： 团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。 羽毛球赛策划书范文 这篇羽毛球赛策划书范文，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、活动背景：随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台，使同学们之间的友

28、谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会羽毛球竞技赛”。二、活动主题：冬季趣味运动会羽毛球竞技赛三、活动目的：1、激发同学们对羽毛球的热情2、加深同学们之间的友谊3、丰富同学们大学的生活4、促进班级团结四、活动时间：20xx年11月18日上午10点五、活动地点：南院羽毛球场六、参赛对象：石化五、六的同学七、活动内容：(待定)(一)活动前期准备(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场(3)、选拔运动员裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动

29、员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名由两个班的同学组成2名裁判员)报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20平后，一方2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方1分，即算该局获胜。(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品八、活动物资人力

30、资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局九、活动总结:通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。 大学羽毛球赛策划书 这篇大学羽毛球赛策划书，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、活动背景：随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台，使同学们之间的友谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会羽毛球竞技赛”。二

31、、活动主题：冬季趣味运动会羽毛球竞技赛三、活动目的：1、激发同学们对羽毛球的热情2、加深同学们之间的友谊3、丰富同学们大学的生活4、促进班级团结四、活动时间：2023年11月18日上午10点五、活动地点：南院羽毛球场六、参赛对象：石化五、六的同学七、活动内容：(待定)(一)活动前期准备(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场(3)、选拔运动员裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名由两个班的同学组成2名裁判员)报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组

32、抽签：比赛前运动员进行抽签(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20平后，一方2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方1分，即算该局获胜。(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品八、活动物资人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局九、活动总结:通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。

33、丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。 迎新杯羽毛球赛策划书 引言： 随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。 一、活动目的 我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼

34、同学们的组织和沟通能力。 二、活动意义 本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义 三、活动主题 比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。 四、活动宗旨 为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能! 五、活动背景 羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播

35、和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。 七、活动流程： 1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者 2、报名时间：XX年11月5号至9号 3、报名须知：有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员，需交5元钱) 4、比赛地点：南院主席台.健身房 5、比赛时间：XX年11月1011日(周六、周日) 6、比赛方式： (1)形式定为男单，女单。 (2)比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。 (3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决

36、赛。 7、比赛器材要求： (1)羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。 (2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。 8、比赛规则： (1)整个比赛分为预选赛和决赛。 (2)比赛采用三局两胜制。 (3)所剩选手还有一定数量时(男单：4人;女单：4人;)，将进行决赛。 (4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。 (5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意! (6)以下就是国际比赛规则： 羽毛球计分规则 正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。 羽毛球挑边规

37、则 比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择： 1.首先发球：或 2.不首先发球： 3.选边。 输的一方选剩下的任何一项。 羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例： 1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。 2.过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。 3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。 4.不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为(

38、发球队员的向前挥拍动作不得中断)。 5.发球方位错误。发球时，发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。 6.顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。 7.脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。 发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。 羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例： 1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。 2.

39、持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。 3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后，则球拍允许随球过网)。 4.触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。 5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。 6.妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。 1.发球脚违例 在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥

40、动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴近中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员习惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。 2.未先击中球托 发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球

41、的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是非常困难的，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑;如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。 3.发球过腰 发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去，造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖

42、分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病)。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例;另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的

43、高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。 4.发球过手 发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习惯称“发球过手”)。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的平拍面发出进攻性的平射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面：一是球拍击中球的瞬间;二是球拍一定要明显低于发球员的手部;三是如果发出去的球的飞行弧线是平的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。 5.延误发球 发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(习惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在