2023年小学生新时代好少年先进个人事迹9篇.docx

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1、2023年小学生新时代好少年先进个人事迹9篇 小学生新时代好少年先进个人事迹9篇 我们是少年，可以用自己的心灵去面对受到的压力，不管是狂风亦或是暴雨，我们无所无惧，因为我们是少年，那么今日我在这给大家整理一下新时代好少年先进个人事迹，我们一起看看吧! 新时代好少年先进个人事迹1 她叫胡顺秀，她是青海省互助县克麻小学二年级的一名学生。在老师眼里，她不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事，第一个想到的肯定是她。学校、班级组织的任何活动都少不了她，她的出现总是会给各项活动增加不少色调。作为老师信任的小助手，她会尽她最大的实力去帮助老师做好每件事。她是一名班级干部。她从入

2、学以来始终得才兼备、实力突出，曾当过卫生委员，一年班长。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。 在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她始终都很优秀。能全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素养人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下： 一、学习勤奋，成果优异，用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，求解怀疑问题，并从中获益非浅。坚持用学问充溢自己，喜爱广泛地阅读书籍，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志。 二、热忱乐观、敬重师长，深受老师和同学的好评。以善待人

3、，帮助同学解答难题，关切班级贫困学生并与他们共享学习阅历。得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 三、主动仔细，工作精彩。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均名列前茅;另一方面她主动出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼实力，奉献社会。学校工作方面，她主动参加各项活动，为校文明班级评比活动献计献策。 四、她尊敬父母，从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高是一名优秀的21世纪的好少年。 五、她平常常常帮助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被奢侈。当同学有困难时她会坚决果断地去帮助

4、他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活，她也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校内还是路上，她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校内，美化城市做些贡献。 六、在二年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，她一次又一次的劝服自己要坚毅，要坚持下去，所以到了今日，她已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力气去解决它们。在平常我主动乐观以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战，她始终牢记着这样一句座右铭我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满意现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更

5、好。 二年来，她始终脚踏实地，认仔细真做好每一件事情，力争做到德、智、体、美、劳全面发展，做一名新时代的优秀学生。 新时代好少年先进个人事迹2 一、学习刻苦，成果优异 得才兼备、乐于助人、酷爱集体、主动向上。小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的佼佼者。 勤思索，爱钻研，求知欲剧烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成果始终保持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后精彩的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种责任，但现在对她来说，学习更是一种乐趣。在仔细学好课本学问的同时，大量涉及古典名著和各种学问，如

6、四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野，拓宽了学问面，也提高了写作实力，她的习作常常成为在县、校组织的征文竞赛中获奖，成为同学们学习的范文。 二、主动向上，乐于奉献 在生活中，她主动向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观，诚恳守信。生活上勤俭节约，从不奢侈;孝敬父母，敬重师长，团结同学，爱惜公共财物，遵守公共秩序。 “帮助别人，欢乐自己”是她的座右铭。只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐性地给他讲解，直到同学弄懂为止。她酷爱集体，情愿为班级、为同学们服务。作为班干部，她总是以身作则，帮助老师管理好

7、班级，是老师的得力助手。 她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。她富有怜悯心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，只有年迈的奶奶抚养她，因此她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，激励她快乐生活，安心学习。她热忱开朗，只要有她的地方就有笑声，同学们都很喜爱与她交往。 三、品德优良，以身作则 她尽自己最大的努力做到“孝敬父母，敬重师长，友爱同学，酷爱祖国”。因此，她小学四年便年年被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“道德标兵”等荣誉称号。作为班长，

8、她团结同学，乐于助人，表现出良好的综合素养，成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部，在日常学习生活中，她主动为老师分忧，为同学服务。每次，总是早来晚走，班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生，自主支配各项班务活动，精彩完成学校和班主任老师布置的各项任务，俨然一个“小大人”，带领伙伴们自由、欢乐地学习。在学校开展的各项活动中她团结同学一道为班级争得荣誉，使五年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级，在学校各类活动中屡屡获奖。 四、爱好广泛，多才多艺 她同学不仅学习成果优秀，还有广泛的爱好。由于她较小接受县少年宫美术特长生培训，因此绘画方面有特长，常常参与县教化局组织的美术大赛，均获得较好

9、名次。每次班级出黑板报时，她就主动主动设计版面、刊头，努力为班级争光。她有较好的朗读和表演实力，是校舞蹈队队员，在去年县文艺汇演节目阳光少年获县二等奖。她还喜爱各种体育运动，在学校组织的阳光体育活动中，她参与了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等竞赛中都有获奖。 五、勤劳爱护，独立性强 她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为学生不干家务的借口。在家里，常常帮助父母做一些力所能及的家务活：煮饭、洗碗、整理餐桌、扫地、洗衣服。做到自己的事情自己做，从不让父母操劳。去年第一次参与学校组织的秋季野炊活动，因为她平常生活自理实力较强，所以她支配班上的同学分好小组，带好野炊工具，交代好办法

10、事项，顺当完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存实力和实践操作实力。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深的邻里的宠爱。 “做一个新世纪的十好学生”始终以来都是他努力的方向和目标，她正一步步朝这个目标在前进，在努力，在奋斗。 新时代好少年先进个人事迹3 朱文韬，男，现年十一岁，沿河小学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光，是老师的小助手，是同学们的好挚友，他具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、善动脑、敢发言，是一名得才兼备的好学生。 一、勤奋学习，开阔视野 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，朱文韬同学清晰地知道，只有把自己打造成一个高学问、高实力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会

11、。因此他用心学习，勤学善思，不懂就问，常常主动与老师同学沟通，从一年级到现在，各科成果始终在班级名列前茅，曾连续几年被评为三好学生。他坚持用学问充溢自己，喜爱广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，他都读得兴致勃勃。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了他写作水平的快速提高，培育了他乐观主动的生活看法和坚毅的意志。他的作文多次作为范文在班级与学生中进行沟通。通过自己辛勤的努力，他获得了不少的奖章：去年在学校组织的作文竞赛中荣获一等奖，诗歌朗诵竞赛荣获二等奖，学生演讲竞赛荣获二等奖，县里组织的“邮政杯”书信征文竞赛获一等奖。 二、心地和善，礼貌待人 他有一颗和善真诚的心灵。有人

12、说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。 提起朱文韬，邻居们无不啧啧赞扬，因为他在家里是个孝敬长辈、和谐邻里、与人为善的好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。 平常他坚持自己的事情自己做，今日的事情今日做。在每天的日程安排里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活;等家人吃好饭，他争着整理碗筷。爷爷奶奶年纪大了，细心的他经常陪老人漫步闲聊，给奶奶洗头，为爷爷捶背，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充溢欢乐和谐。 “百善孝为先”，他孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。 三

13、、传递爱心，助人为乐 身为中队长的朱文韬同学，在学校这个大集体里他倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里他倍感光荣和任重。 朱文韬同学心地和善。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让全部老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还常常迟到，同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，他就耐性开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不常常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得惊奇。后来他说出了一句让大家都佩服的话：“我始终把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的挚友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好挚友了，他当然

14、听话了，自然有进步了”。没想到，他小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充溢才智。 朱文韬同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，他不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很洪亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!” 朱文韬同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀担当起一份重任。他亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校

15、。有一天早上到校后望见有3各同学在教室外等着，很内疚。其次天又提前十几分钟到校，从今，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，他总是主动响应，热心组织、动员、激励同学勇于参与，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。“六一”儿童节汇演，我们班组织的3个节目，都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。他所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是欢乐自己!” 四、每天向上，爱好广泛 “向上”是孩子健康成长的力气源泉，朱文韬同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教化，初谙世事

16、的他就始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校内不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成果始终名列前茅。他追求全面发展，他爱好广泛，除仔细学习课本学问外，他还特殊喜爱看书、英语和体育。 五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，始终以来这都是他努力的方向和目标。小学的

17、五年里，他一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面相识自己，提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志! 五、懂得感恩深受钦佩 朱文韬同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，他始终在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。 对待老师，朱文韬同学发自内心的敬重与尊敬，是他们赐予了他学问，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他所取得的众多成果，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。 对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关切班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，期末考试作文写“你最敬重的一个人”，班里尽然有二

18、十多名同学写他。 六、主动热忱，阳光自信 几年来，朱文韬同学始终是班级的优秀小组长，他是老师的得力助手，不仅主动完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，领先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“，他个人多次被评为“优秀小组长”，“优秀展示之星”，“优秀质疑之星”，“体育之星”，“管理之星”，“最美学生”等光荣称号。 朱文韬同学不但学习上名列前茅，而且体育上也是佼佼者，今年全县实行的其次届中小学生乒乓球团体赛中，他代表乡镇参赛选手捧回了“第一名”的奖章。为此，他也成为港口中学全校师生无人不知的“名人”了! 总之，朱文韬同学开朗自信、热忱阳光、乐于助人、成果优异、

19、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，他坚信只有把自己打造成一个高学问、高实力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。 朱文韬同学在自己不断的努力下，取得了优异的成果，并为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 阳光总在风雨后，幻想总在向往中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的志向执着地起飞!让我们真诚地祝愿他越飞越高，越飞越远? 新时代好少年先进个人事迹4 梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生，自入学以来始终得才兼备、多才多艺、实力突出，被评为三好学生，学习标兵，朗诵“校内之星”。在学校、老师的关切、教化和帮助下，在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格

20、地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。 一、学习勤奋，成果优秀 梅雪同学是一个学习刻苦，踏实仔细的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课，始终坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上，她听讲仔细、思维活跃，有着良好的语言表达实力，她的发言经常是课堂的精彩呈现。作业仔细，每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成，并确保作业质量。学习成果也特别优秀，始终被评为班级学习标兵，今年还被举荐为县级“三好学生”。她平常擅长思索，常常会对生活中的一些现象提出问题，并且喜爱刨根问底。 二、工作负责，实力突出 她担当了班级的学习委员，是老师的小助手。对于学校部布置

21、的各项任务，她总是主动仔细地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关，她宁肯自己不吃饭、不休息也要仔细做好自己的工作，并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。因为她自己喜爱阅读，所以，班级图书管理也由她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每天做好同学的借阅登记工作，做到有条不紊。为了激发同学们的阅读爱好，还想到各种方法，如：在黑板上画一个房子，假如有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗。在她的激励下。她班级里同学的阅读爱好大大的增加了。 三、文明礼貌，乐于助人 梅雪同学是个礼貌的孩子，对四周的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特殊地敬重与尊敬老师，是他们赐予了她学问，

22、帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。她也始终在行动中不断实践着自己的志向，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能刚好地伸出救济之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有怜悯心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特殊是在今年的青海玉树地震发生后，她拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。 四、爱好广泛，全面发展 梅雪同学不仅学习成果优秀，各方面素养都

23、很突出。在去年学校组织的校内朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在主动排练快板、舞蹈，打算在今年的六一文艺表演中再才艺。熬炼自己，为班级争光，为学校添彩。 五、勤劳爱护，独立性强 在家里，她能主动担当一些力所能及的家务事，提高自己生活自理实力。虽然是独生女，但是在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛苦，不乱花钱。有着肯定的的生活独立自理实力。 当然，她知道，要做一个新世纪的好少年，还要接着努力，严格要求自己，让自己在不断的学习中得以提高。 新时代好少年先进个人事迹5 平常生活中，他思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，敬重师长，爱好广泛，全面发展，是一特性格开朗

24、，品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、和善的品德。老师们良好的感染和熏陶，使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参与，是学校里的活跃分子。自上五年级后，始终担当班级的副班长，他深知自己身上的责任重大，到处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且他还总是怀着满腔热忱去关切集体、关切同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力，创建了一项项优异的成果，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。 一、勤奋好学，成果突出 他同学学习非常刻苦，成果特别突出。他上课仔细听讲，擅长动脑，主动举手发言。语文课精彩的朗读经常博得师生阵阵掌声;数学课一

25、丝不苟、敏捷思索经常赢得师生佩服;英语课用心致志、惟妙惟俏的表演朗读经常引来阵阵喝彩。他擅长思索，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。在学问的海洋中，他是个贪欲的索求者。他不但努力学习教科书上的学问，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充溢自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思索、爱发问，甚至有时把老师问得张口结舌。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的学问基础，还培育了良好的学习习惯和学习实力，在学校的各级考试中，他的成果始终名列前茅，被评为班级“优秀三好学生”。 二、工作主动，乐于助人 该同学担当了学习委员，

26、在班级事务上是老师的得力助手，不仅主动完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的宠爱。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地和善、极富怜悯心、乐于助人的好学生。作为班干部，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐性和热心，不厌其烦，耐性辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。生活中，他始终很简朴，但须要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊、捐得最多。 三、爱好广泛，多才多艺。 蒋菁菁同学不但学习好，而且它的爱好很广泛，

27、可以说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平常生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特殊喜爱打乒乓球、溜旱冰，打篮球，踢足球。一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。 四、文明礼貌，懂得感恩。 蒋菁菁同学讲文明，懂礼貌，不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学和家长的好评。在家里，他常常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝愿，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。他关切体谅父母的辛苦，在学习及生活中从不让父母替自己担忧。对

28、老师，他发自内心的敬重与爱戴，上课仔细听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆训诲，发奋学习。他说是老师赐予了他学问，帮助他成长;是家长的殷切希望让他欢乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的成果，因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成果报答老师和家长的细心培育之恩。 五、全面发展，品德高尚。 蒋菁菁同学在保证学习成果优秀的状况下，对班级学校组织的各种活动总能主动的参与。他品德端正，能严格根据“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素养，注意个人全面发展。在他自己不断的努力下，他已取得了让人满足的成果，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之，蒋菁菁同学开

29、朗自信，乐于助人，成果优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们信任，他的刻苦好学和高尚品德肯定会使他锻造成祖国的有用之才。 新时代好少年先进个人事迹6 丁艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现始终很优秀，特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下： 学习刻苦成果突出 丁艳同学学习非常刻苦，成果特别突出。她上课仔细听讲，擅长动脑，主动举手发言。语文课她精彩的

30、朗读经常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、敏捷思索经常赢得师生佩服;英语课用心致志、惟妙惟俏的表演朗读经常引来喝彩。她擅长思索，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她留意放松调整自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道许多课外学问，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成果始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。 敬重长辈学会感恩 丁艳同学从小立志读好书，做好人，始终用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师细心哺育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心

31、应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她常常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还常常扶老人过公路，深得邻里宠爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝愿，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的敬重与爱戴，上课仔细听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆训诲，发奋学习，每每以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。 真诚待人助人为乐 丁艳同学从一年级起先就担当班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。 丁艳同学有一颗真诚和善的心。人

32、们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地和善、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不仔细且马虎，经常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是抓紧做完作业把课本借给同学运用，这种无私的精神感动了这位马虎的同学，促使他变更不仔细和马虎的毛病，学习成果突飞猛进。对于后进生，她刚好赐予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让全部老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，常常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知所终。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺压人时，她就让他解气，

33、一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很新奇，老师也觉得惊奇。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我始终把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，须要我帮助订正。只有同桌把我当成他的挚友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好挚友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充溢才智。 丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力气源泉。从咿呀学语起，她的父母就教化她做一个主动向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教育，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满

34、园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不行能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成果。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔珍贵的财宝。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商议，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们常常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍有人问她为什么要这样做

35、，她回答得很干脆也很洪亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!” 新时代好少年先进个人事迹7 _为人真诚，学习刻苦，多才多艺，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。 在校内中，她是老师的得力小助手，作为班长，她深知自己身上背负着怎样的职责，每一次老师交给她的任务，她总会高效率、高质量的完成，因此，得到了多位老师、领导的赞许与认可。一手美丽的字成了她的一张靓丽名片，班级里的黑板报，总会留下她的笔迹，在州上举办的书法竞赛中荣获过一等奖;在老师的指导下，她努力争取机会，参与其次十二届全国青少年爱国主义读书教化活动作文大赛，在全校中比拼，在全县、全州中脱颖而出，代表会东县参与举办方开展的“夏令

36、营”活动。面对他人的赞许，她有着不骄不躁的定力，始终保持着努力向上的学习看法和主动乐观的心态，在她心中立下了更上一层楼的奋斗目标! 在家庭中，她是一位懂事能干的好女儿，父母的日夜辛苦，让她懂得了现在美妙生活的来之不易，每当父亲从工地上回来，满身尘土，乌黑的脸上写满了乏累，她总会凑上去为父亲换鞋、擦衣，并沏上一杯热乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦，她会以最甜蜜的笑容向爸爸讲解并描述着一天的见闻，只为了让爸爸感到一缕轻松，平常，母亲为一家人做饭时，她总爱在旁边帮妈妈淘米、择菜、打鸡蛋，在生活中帮助打扫卫生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家务活;在奶奶眼中，她是个孝顺听话的孙女，奶奶腿脚不灵活，步履蹒跚，经

37、常引来别人异样的眼光，她不在意别人异样的眼光，在大街上稳稳地抚着奶奶漫步。遇见同学，也会傲慢地说：“这是我慈爱的奶奶!” 百善孝为先。她孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞，虽然她没有特殊的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，集中呈现了新时代好少年应具有的美德! 新时代好少年先进个人事迹8 _同学是一个酷爱祖国、主动乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。 _同学酷爱学习，成果优异。当同学问到她的学习秘诀时，她会快乐的笑笑说：“勤奋，还有热忱。”不奢侈每一分学习的时间，在学习的时间里也不会少花每一点精力。 她不仅在学习上名列前茅，还主动参与学生会工作，担当

38、年级学生会副主席。她深刻的清晰自己身上的职责，每天早晚的“每天读”活动，她会组织同学们起先诵读。为了规范班上同学的行为习惯，她恪尽职守，每天检查同学的常规。 _同学还主动参与社会实践活动，参加各种志愿服务活动。在校志愿者活动中，为新生服务，帮助他们完成各种手续。凡有须要捐款的同学，总主动带领班中同学进行捐款。在学校，凡是遇到这样类似捐款的活动，她总会负责召集、宣扬、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐，帮助他人是一种欢乐。 她诞生于一个朴实的农夫家庭，她的家庭素来重视“做事无愧于人，做人无愧于天”的教化，在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风赐予了_同学训诫，使他在成长的道路上不断

39、的坚持自我，也不断提高自我。_同学孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处，在父母心中始终是乖巧懂事的好女儿。 她主动运动，健康身心。_同学始终坚持适量运动，不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的，在身体难受，难以沉受其中的“挑战”时，_感受到的，则是自己的坚毅，此为健心。 在课余时间里，_同学广泛发展自己的爱好爱好：学习绘画，陶冶情操，提高艺术修养;各作文竞赛，小学曾获全国小学生作文竞赛一等奖;跳舞、主持，时常活跃在校内艺术节的舞台上。课余时间，因为对中国传统文化有着肯定的爱好，会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。 综上所述，_同学，

40、是一名得才兼备的中学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。 新时代好少年先进个人事迹9 他是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的小男孩，他天生真纯，追求善美，得才兼备，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。父母的言传身教,老师们的熏陶感染,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一每天强壮成长为一名得才兼备的小学生。 _同学身上体现了一名新时代学子良好的道德品质，一种至真至善的思想看法，体现了一名当代小学生的良好素养。在同学们心目中，他是一面道德示范的旗帜，一个学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年。 懂礼貌，诚恳守信 _同学的家庭教化注意品德的培育，他从小受爸爸妈妈的影响，经过家庭和

41、学校的长期教化，如今在_身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神，从小克勤克俭，崇尚朴实自然，经常受大家庭中长辈宠溺慈祥，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会不遗余力去完成，而且特别守时，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”“优秀少先队员”。 勤奋学习，全面发展 _同学酷爱学习，勤思索、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，对于不懂的学问，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应灵敏，思路清楚。对学习和学问有自己独到的见解。就以他学习英语为例，他不满意课堂上学到的学问，每周末都风雨不改地去为自己充电，从而来增长课外学问，力求达到能与外国人流利对话。一

42、向以来，学习成果非常优异。 心地和善，热心公益 _同学一直是一个心地和善、有爱心的学生，每次见到有困难的人他都会送上自己的零花钱。学校留守儿童较多，父母都外出工作，有的只有爷爷奶奶照看，_同学常常在学习和生活上赐予他们热心帮忙，妈妈喜爱做美食，能打包的他都会打包给几个留守的孩子，有的时候还请几个同学上家里做客，让妈妈给做上一顿好吃的。穿小的衣服，_一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来，去年12月份，在甘肃陇南举办“暖冬行动”时，他把这些衣服全部捐给了那里的贫困儿童。 这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，敬重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创建更完备的明天的新时代好少年。 新时代好少年先进个人事迹9篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页