2023年师范生个人实习工作总结怎么写5篇.docx
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1、2023年师范生个人实习工作总结怎么写5篇 虽然工作很忙,但有一件重要的事情是不能遗忘的,那就是盘点今年的收获,规划下一年的工作。如何做好今年的工作总结和来年的规划很重要。下面是我给大家整理的师范生个人实习工作总结怎么写,希望大家喜爱! 师范生个人实习工作总结怎么写1 教化实习是学校培育合格老师的关键教化环节,是我们走上讲台,从事教学工作的重要转折点。开完实习动员大会之后我怀着欣喜和期盼的心情来到了阜阳师范学校实习,并希望自己能通过这个机会好好学习,总结阅历,很好的提高自己。实习的一个多月很快就过去了,在这短短的时间内,我收获很大,我要感谢我的指导老师,从他们身上我学到了许多许多作为老师的基本
2、素养,那是珍贵的财宝,是我一生受用的东西。有余阅历不足,实习过程中叶存在一些问题,我把我五周以来的种种感受做了一个整理与思索,本次实习总结如下: 11月11号,我们正式到阜阳师范学校报到,我起先了我的实习生涯,现在回想起来,工作尤其是作为一名数学老师,班主任我们应当做什么,要肩负什么责任,这些对我来说越来越清楚了。我在努力的学习要当好一名老师要学习着怎么来上台讲课,学习着听课,备课,怎么和同学们相处,和同事相处。我和同学成娟在一组,被分到了09级音乐一班,担当他们的实习数学老师。 实习前期是我们校内的试讲和实习学校的听课过程,这个阶段给我带来了很大的收获,让我最难遗忘的就是我第一次的试讲,那算
3、是我第一次登讲台吧,由于我打算的不够充分,导致我试讲的不够流畅,板书也不够清楚,声音偏小,在教学内容的处理和时间支配上不够娴熟等等,许多许多的毛病,下了讲台后我特别的懊丧,我真的很感谢我的实习指导老师张杰老师和张继清老师,给我全面的指引,给我满满的激励和信念。在听课时,我跟随着实习学校的张老师,仔细做好笔记,并学习老师讲课的方法,在每次试讲中我都努力总结阅历,避开我的坏毛病,为下面的顶岗实习做好充分的打算。 最终我起先了我的第一节真正上台讲课,我讲的是高二的内容,等差数列,首先我为了这节课做了整整一个星期的打算,我的教案写了好几遍,每次都发觉有不足的地方须要改善,那节课是第一节课,我感觉打算好
4、了就去讲课了,在真实的,充溢了学生或新奇,或仔细,或好玩的眼神的教室,面对各种各样的学生上了45分钟的课,上课时我很投入,很快乐,并与学生做了许多的互动沟通,很快这节课上完了,这节真实的课上后问题也许多,张老师帮我进行了总结和反思,老师赞扬我比以前进步了很多,互动多了,并联系实际,板书也很整齐,同时我的缺点还是许多,首先就是我的提问方式,我应当先提出问题,让大家一块思索,然后再找学生作答,而我恰恰是反了,我先找的同学,然后才提问问题,这样就犯了一个大错,其他没被找到的同学简单因此停止思索。其次是我的声音还是不够洪亮,这是作为一名老师不应当有的,还有就是我讲完应当做一个小结,这个我疏忽了,另外还
5、有应当重视课堂的组织教学,作为一名老师在讲台上不应只是讲自己的课,更重要的是时刻留意学生的反应,学生的主动性,因为我们的目的是让学生明白,真正理解,只有学生真正的懂了,我们的任务才是完成的。 我觉得对我以后的职业生涯有帮助的就是当一天的班主任,那次班主任有事了,所以让我来当一天的班主任,结果我都发大愁了,那些学生知道自己的班主任不在,个个都起先顽皮了,上课铃响了还在说话,我喊了好几声他们才不说话的,有的学生无视我的存在接着大声喧哗,我只好拉开嗓门,点名指责。其实我觉得这样对学生的心理有影响,怕他们会因此厌烦我,可是想不到更好的方法了。还有更头痛的平安教化和课间午间活动,晚上还要等打扫的学生都走
6、了我才走的,回到高校已经6点多了,劳碌的一天才最终算结束了。不过我也了解了一些班主任的日常工作,这也是我的收获。 后来张老师教了我很有用的几招。其中之一就是要懂得学生的心理。虽然我们班上的学生才是预初的学生,但是他们已经起先有自己的想法和处事的原则了。对待有些学生要细心、耐性、亲善可亲,而另一些学生就是要适当的指责了。让学生跟着我的想法走而不是我跟着他们的行为走。我心里对我们高校在大三的时候开设心理学的教化非常感谢,至少我会对学生的一些行为与想法有一个大致的应对方法。 短短5周的教化实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、
7、思想、实力及学问等各种因素的全面检验与提高。这次的实习也让我更加坚决我的目标:毕业之后无论做什么,至少我不会离开教化。最终一天要和学生说再见的时候,我有点舍不得,最终告辞学生们,经验了教化的见习与实习这2部曲,我已经起先期盼这第三部曲,我也希望自己能够通过努力早日成为一名“准老师”! 师范生个人实习工作总结怎么写2 为期两个月的实习很快就要起先了,对于还没有卸下学生身份的我来说,随着动身日期的接近,心里陡升一股无形的压力,但同时也有一种无言的喜悦与兴奋,因为实习是一个历练自我与角色转换的很好机会。因为期盼着站上三尺讲台,期盼着实习过程中所能得到的阅历与教益,我在确定了实习学校之后就起先着手做打
8、算了。 一、巩固专业学问,熬炼师范技能 7月初去实习学校踩点初步确定所教年级和教材版本之后,我即起先做相应的专业学问打算。暑假期间我重新翻阅了中国古代史和中国近代史等高校课本,加深了对中国通史的理解和整体相识,以便在实习教学过程中对各个时期的历史学问都有肯定的宏观把握。我还整理了教化学和心理学的学问,阅读一些的教化教学论著,如黄牧航老师的中学历史科学业评价体系探讨等。 同时,我还观看了一些优秀的教学视频,如深圳红岭中学吴磊老师、顺德容山中学陈文坚老师的教学视频,学习和借鉴老师们的教化教学理念和实践阅历,对现实教学环境中的教化教学活动进行思索,结合自己模拟教学的阅历形成了一些初步的理念与相识。此
9、外,我还常常阅读一些与教化有关的网站和博客,例如广东历史教化博客、中学历史教学园地、中国历史课程网等,主动关注各种中学历史教学的相关信息。在师范技能方面,每天晚上我都会练习十五分钟的粉笔字,争取让自己的字体美观得体。经过同学的提示,我发觉自己的字写得比较小,于是我刻意在字体大小方面下功夫,力求做到能够让坐在教室最终一排的同学都看得清晰。此外,我还留意老师口语的练习,平常通过朗读文章等方式练习讲课时的语音、语调和语速,争取咬字清楚,发音标准,使自己的教学语言能够做到抑扬顿挫,更具感染力。 班主任管理是一门重要的学问,而对于班主任工作我却知之甚少。为了能够在实习的时候做好班主任工作,暑假期间我看了
10、一些关于班主任管理的文章和书籍,如优秀中学班主任肯定要知道的12件事、班主任兵法等,在了解班主任管理工作的要求与技巧的同时在思想上提前对可能出现的各种问题做了打算。这些文章和书籍讲解并描述了多名阅历丰富的班主任的案例,这些案例都非常真实,都是我们实习期间或者以后工作中很大可能会遇到的,很有借鉴意义。案例中的班主任们凭借他们仔细、负责、真诚、坦率的品质奇妙地解决了众多班主任工作中的难题,对于没有班主任阅历的我而言,这些珍贵的阅历让我大开眼界,收获匪浅。 二、熟识教材,收集教学素材 在确定了实习期间我教的是初一之后,我立刻借了七年级上下册两本教科书,全部阅读了一遍并仔细做了笔记,对于一些不理解的部
11、分就上网或者查找书籍弄明白。暑假期间,我留着学校把七年级上册从第4课到第20课备课要用到的资料都收集了,包括课件、教案、学案、每个单元的测试题、相关的图片、音频、视频,以及学术界仍旧没有定论的历史问题,等等。 写好教案是上好一节课的前提,为此我阅读了大量的优秀教案。在研读教案的过程中我了解到,在实际教学过程中,书本上的理论学问必需敏捷变通才能适应实际的要求。优秀老师写作的教案的优秀之处在于,对教材分析得更深化、更细致,他们往往从中挖掘出一些能起到提纲挈领的作用的学问点,以之为切入口,使自己的学生以更好的方式接受教参上的内容,甚至接收到教参以外的信息。重要的是,优秀老师往往能利用教材的这些亮点使
12、原来只在理论层面的学问得到了运用。同时,对优秀教案的研读也使我相识到,每个优秀的课堂背后,都是老师科学的教学理念和教学支配相互交织在一起起着作用。 虽然目前我对教材的研读实力还比较欠缺,但我会主动借鉴们的教案,汲取其中的精华,努力提升自己的教案撰写实力。从大三起先我就有意识的对历史教学的课件、教案和学案进行系统的收集和归总,以便为以后的教学工作充分积累各种资源,同时希望能够借鉴别人的大师之作,领悟别人的精妙之处,为自己的教学供应指导。同时我还收集一些图片、动画、歌曲、视频等教学素材,希望在课堂上运用多媒体插入一些与授课内容相关的图片、音频、和视频,使课堂气氛更加轻松活泼,在增加学生爱好、加深学
13、生理解的同时,也便利我对学问点的讲解。我想,在上课时适当地穿插图片、歌曲、视频等可以变更历史课堂枯燥乏味的教学形式,让课本学问与现实联系,与生活联系,有助于老师更广泛地引用相关学问,开阔学生的视野。 三、调整心态,做好为人师表的心理打算 在做了必要的硬件打算之后,接着便是自我角色的转变。此前很长的时间我都始终是以学生的身份学习生活,虽然有过社会实践,在大一和大二的暑假也曾给二十几个小学生开补习班补习功课,当过一段短时间的老师,但在自我认知里我也照旧是学生和学习者的角色。实习虽然同样是学习的过程,但这种学习已经须要真刀实枪地走上讲台了。 讲台之上,我就是一名老师,必需具有为人师表的气场,能够给学
14、生带来身为人师的影响和教益。所以这段时间我也在刻意地调整心态,时常给自己身为老师的心理示意,考虑为人师表所应当有的行为谈吐和仪容仪表,做好即将转变为老师身份的心理打算。但我也知道,要真正由内而外实现从学生到老师的角色转变,脱去青涩的学生气而具有老师的从容和风度,还须要很长的时间和更多努力。 以上便是这段时间实习打算的简洁小结,打算工作之中尚有一些不足之处,希望能够在实习前所剩不多的日子里有所改进。面对即将到来的实习,期盼之中有些许的惊慌与担心,但无论如何,我都会尽力做到,努力让三尺讲台成为表现自我、提升自我的舞台。 师范生个人实习工作总结怎么写3 从9月8号起先,我在_中学起先了为期三个月的实
15、习。教化实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合实力,对于我们师范生是特别重要。在实习起先之前,指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算,特殊要留意角色转换,每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。 虽然这么说,但是刚得知自己被安排到_中学时,心里还是有点胆怯的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且_中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。 但是到了学校以后,我的一切顾虑都渐渐消逝啦。负责历史系实习的是戚青平老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是中学历
16、史特级老师,对我们特别照看,而我的班主任和教学指导老师是同一个人吴红渠老师,她也是我的学长朱徐锋的知道老师,已经任教十多年,阅历丰富,教学很有自己的一套。而且她的特性我很喜爱,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮助。 那还是来说说说我的三个月的实习吧! 这三个月是我过得最充溢,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间,这段日子里,我最终体会到了要做好一名老师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。 第一次走上讲台的那一天我恒久不会遗忘,那是中秋节放假回来,9月1
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