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1、2023年小学生安全教育主题班会教案(十篇) 对小学生进行平安教化可以让他们学习到更多的平安防范学问,学会自我救助,有利于他们的健康成长。今日我整理了小学生平安教化主题班会教案范文供大家参考,一起来看看吧! 小学生平安教化主题班会教案篇1 班队会活动主题 提高平安意识增加避险实力 活动目的 通过这次主题班会,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。 活动打算 1、学生通过各种渠道搜集有关平安方面的资料。 2、黑板上用彩色粉笔书写“平安无小事“几个美术字。 3、搜集视频资料 活动过程 (一)预防中暑,防止溺水 1、中暑是怎么回事? 中暑是人持续在高温条
2、件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。 2、户外活动如何防止中暑呢? (1)喝水。大量出汗后,要刚好补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,肯定要带够足够的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。 (2)降温。外出活动前,应当做好防晒的打算,最好打算太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要马上实行措施,找寻阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。 (3)备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起
3、的症状。假如中暑症状严峻,应当马上送医院诊治。 3、预防中暑还应留意哪些? (1)夏季课间活动量不宜大,要避开猛烈运动。活动量大流汗就多,简单中暑。 (2)夏季昼长夜短,天气燥热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,削减中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有足够的精力投入学习。 4、游泳时应留意什么? 游泳是一项非常有益的活动,同时也存在着特别多的危急,所以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明状况的地方游泳,即使在家长带领、能够保证平安的状况下,也应当留意: (1)游泳须要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以及各种传
4、染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 (2)要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。 (3)下水前要做打算活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避开出现头晕、心慌、抽筋现象。 (4)饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 (5)水下状况不明时,不要跳水。 (6)发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助。 (7)要在娴熟驾驭游泳学问和技能的人员指导下学习游泳,否则,平安得不到保障。 (8)要在成人的带领下游泳,千万不要玩水,防止溺水。 (二)交通平安 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右
5、行走。横过公路(街)或通过十字街道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。 2、不在公路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危急活动,避开意外损害。 (三)消防平安: 1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品,生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火。 2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所,按操作规范正确运用液化自然气。 3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林。 (四)交通平安 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右行走。横过公路(街)或通过十字街
6、道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。 2、不在公路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危急活动,避开意外损害。 (五)用电平安 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,不要随意插拔电器。 2、发觉绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要刚好报告,请专人检修,切勿乱动。 3、一旦有电器设备引起火灾或发觉有人触电时,要快速切断电源,并马上报告老师、家长或其他人员实施抢救。 4、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀爬变压器平台,不要攀爬电讯放射塔、高压输电塔,
7、不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 (六)饮食卫生平安常识 1、学生不要购买、食用三无食品饮品,不食用过期变质食品。 2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的便利、垃圾食品,更不能喝酒。 3、严禁私食别人的瓜果蔬菜,以防中毒,放学刚好回家 活动反思 通过班会使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的平安学问,增加学生平安意识。引导学生在活动中相识生命的意义,教化学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、酷爱生命、爱护生命。 小学生平安教化主题班会教案篇2 一、教学目标 通过学习有关平安学问,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生平安、健康成长。 二、教学重点 驾驭有关食品平安的学问 三、教学
8、难点 使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生平安、健康成长。 四、教学打算 多媒体课件 五、课时支配 1课时 六、教学过程 一)谈话引入: 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关切、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈食品平安要留意什么: 1、正确洗手,是饮食平安第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的
9、肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包袱置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。 二)教化学生养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气燥热,微生物繁殖快速,食品简单腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特殊留意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品
10、原材料调理都要留意。 2、除了服药预防外,食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增加呼吸道防护实力的作用。 三)发生身体不适怎么办? 1、马上停止食用可疑食品。 2、饮水。马上喝下大量干净水,稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。 5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往旁边医院救治。 四)小结: 喜爱零食是孩子的天性,但往往在吃得兴奋的同时却遗忘要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的平安隐患。请同学们在享受零食时记住
11、要吃平安放心的食品。 七、作业设计 向父母说说因食品发生身体不适怎么办? 小学生平安教化主题班会教案篇3 与时俱进,开拓创新,只有不断的变更自己和自己不断的变更,才能在激烈的竞争中占得先机,教化也是如此。 一、游泳和预防溺水教化1要求学生不准私自下水游泳;2.不擅自与同学结伴游泳;3.不在无家长或老师带领的状况下游泳;4.不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;5.不到不熟识的水域游泳。 二、防震减灾教化1.学习地震学问,驾驭科学的自防自救方法;2.安排每人震时的应急任务,以防手忙脚乱,耽搁珍贵时间;3.确定疏散路途和避震地点,要作到畅通无阻;4.加固室内家俱杂物,特殊是睡觉的地方,更要实行必要
12、的防卫措施; 三、交通平安教化1.交通平安很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩嬉戏;2.行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿公路离不了;3.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;4.乘车平安要留意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫遗忘。 四、消防平安教化(一)防火的基本措施。1、限制可燃物;2、隔绝助燃物;3、消退着火源;4、防止火势扩散。 (二)灭火的基本方法1、冷却法;2、窒息法;3、隔离法;4、化学抑制法。 (三)灭火器的运用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握
13、灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 小学生平安教化主题班会教案篇4 教学目标: 1、让学生了解雨天可能遇到的各种状况。 2、教化学生学习并驾驭各类事故发生时的防范举措。 教学重难点: 教化学生学习并驾驭各类事故发生时的防范举措。 教学过程: 一、导入:近来,因阴雨连绵,同学们肯定要留意防雨平安。学生上学、放学行走在路上,极易发生交通事故,因此今日我们来进行一次雨季交通平安教化。 二、雨天留意事项雨天行路,留意平安。 1、尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。 2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛,保证看清道路。 3、过路口时,要留意视察来往车辆,不要与机动车抢道。 4、不要在路上
14、追逐打闹。 5、乘坐各种交通车,要告诫架车人员肯定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。 三、雨季要避开摔伤和踩踏事务发生。 雨天路滑,操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求: 1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹,走路要慢行。 2、上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。 3、不准在楼梯、走廊追逐打闹,玩嬉戏。 4、一旦须要紧急疏散的时候,要求老师学生不要惊惶,要在老师的带领下,有秩序地离开,避开踩踏事务发生。 5、上体育活动室内课时要做好热身活动,加强自我爱护,保障运动平安。 四、风雨季节,别忘关窗。 最近风雨季节,你们离开班级时,要留意关好门窗,切断多媒体设备
15、的电源。假如你怕遗忘,可以交待好每天的值日生,打扫完教室后,进行平安检查后再离开 五、雨季要留意防雷。 连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的心情。因此,一旦意识到自己可能有心情障碍,就应主动寻求帮助,设法找到并消退造成消极心情的根源。 1、家长多与孩子进行沟通和沟通,关切孩子的思想、心理状况。 2、依据天气状况刚好增减衣物,做好防寒保暖工作。 3、多主动与学校老师联系,听从老师的建议,指导孩子生活学习。 4、参与一些孩子喜爱的室内嬉戏活动,疏导负面心情。 5、加强养分,保证孩子成长的养分须要。 六、老师总结在这绵绵细雨的季节,让我们在迎接春天的同时,也不要遗忘平安,让我们健康、欢乐、
16、平安的度过这个开心的春天。 小学生平安教化主题班会教案篇5 教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教化,提高学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。 资料打算: 平安教化读本 教学过程: 一、用电平安 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好,因他们较熟悉。) 2、老师依据学生的回答刚好教化: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来 了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有驾驭肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危 险。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电 器。运用和
17、操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上截断电源。 二、防火平安(严禁学生带火种入校内) 1、提出问题探讨: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法,说做法,对正确的肯 定。) 2、依据探讨,结合平安教化读本向学生补充一些防火学问。 首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。 还要留意有电的要刚好切断电源,同时要听从救火组织统一支配。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规则。同时,发觉有溺水事务发
18、生要刚好报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们 还不具有救人的实力。 四、交通平安 禁止乘坐“三无”车辆,乘坐摩托要戴头盔。行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 五、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化。禁止带任何刀具入校内。 上下楼梯要留意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 7、集体活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当留意什么? 六、课
19、堂总结。 这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺水平安教化,今后我们还会学更多平安学问,这样对你们有许多的好处。 七、作业: 检查自己有哪些担心全的事,写下来,并说说如何留意。 然后我们在下节课进行沟通和探讨,好吗? 小学生平安教化主题班会教案篇6 一、交通平安 1、在公路上行走或骑车,都必需自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿公路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以接着通行。 2、不要在公路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车
20、不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要闲聊、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从支配,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。 二、学校平安 1、手工课、美术课要求运用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若运用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下运用,用完后马上放回原处。在课堂上运用这些工具时要当心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 2、一旦被划伤,伤口简单发生感染,应视伤口的污染、深浅程度细致处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。 3、参与集体劳动,肯定要遵守纪律、听从管理、听从指挥。要事先
21、了解该项劳动的平安常识,未经老师允许不得进入危急部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随意触摸、玩弄电器及开关等。 4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水刚好冲洗,并要实行其他的急救措施。 5、课间活动不要做危急的嬉戏,观看别人进行体育活动,要留意自己的位置是否平安,避开飞来的篮球、足球等伤及自己。 三、防火平安 1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时,留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中,家用电器种类许多,少年儿童必需在家长的指导下正确运用。低年级学生应避开单独运用这些电器,家庭中不能超负
22、荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。 4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 四、用电平安 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座旁边喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。 2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线旁边放风筝,不要到配电室中去玩。 3、房子四周有很多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危急。 4、发觉有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。 5、假如无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上
23、绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、小学生因为人小,无法对触电实施救援,应当及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救援。 五、法制教化 1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。假如不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。 2、没有家长或老师的支配,不要接受生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到生疏人家里去玩。 3、假如在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、腔调和衣着特征,争取平安脱身,然后快速报案。 4、假如遭坏人绑架,要镇静冷静。要发挥自己
24、的聪慧才智,先爱护自己不受损害,再想方法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。 六、在教室内外活动应怎样留意平安 1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了很多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做猛烈的运动和嬉戏,防止磕碰受伤。 2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要留意防止滑倒受伤;须要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以爱护,留意防止摔伤。 3、禁止在楼道内嬉戏、追逐打闹防止发生意外。 4、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危急。 5、防挤压。教室的门、窗户在开关时
25、简单压到手,也应当到处当心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 6、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危急物品进校内,杜绝玩火等行为。 7、防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳,要是去海边游泳,一家要在家长的陪伴下才能去。 小学生平安教化主题班会教案篇7 活动目的: 学习校内平安学问,相识平安警示牌,对学生进行平安教化,防患于未然。 活动对象: 五年级三班全体学生。 活动地点: 教室。 活动打算: 平安学问、警示牌。 活动过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的平安倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”
26、这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们平安记心中,记住人生美妙,步步当心。五年级二班校内平安主题班会现在起先。 二、学习平安学问 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生,我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢? 1、日常行为平安:不携带刀 具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。 2、体
27、育课、试验课平安:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动平安:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动平安方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康平安:老师要提高心理健康教化的基本技能,对心理上出现问题的学生要赐予更多的关爱,主动疏导化解,不能采纳简洁粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他羞辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。 5、平安顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。
28、 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。 三、平安学问问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认) 在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它们时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心视察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心视察,加倍当心,尽量避开受伤。 2、像这种状况,我们班发生过吗? a、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 b、在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 3、在我们学校还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些平安隐患特别好,是学校的问题下课后老师会刚好
29、向学校领导反映,自己的问题可要刚好改正,防患于未然。 4、平安学问问答。 四、班会尾声 班主任讲话:同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,我们学到了很多平安学问,希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。珍爱生命,把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。 在祝你平安的歌曲中结束本次班会。 小学生平安教化主题班会教案篇8 活动目的: 通过本次主题班会,学习和驾驭一些平安常识,增加学生平安意识,逐步提高学生的素养和实力。 活动打算: 课件、视频 活动过程设计: 一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事
30、情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关切自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培育到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母,爱护父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。因为我们假如有一点损害,父母就会很担忧和难过。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 二、小品展示,让学生明白珍惜生命
31、的意义。 小品:一小孩在马路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状,赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不刚好踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,看了这个小品,你想说什么? 生1:我们不能在马路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危急。 生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应当靠右,而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。 生4:我们要疼惜自己的生命,不到危急的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让
32、自己苦痛,也让别人遭遇经济上的损失。 生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安静,社会安静的一个重要方面。 生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,假如他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。 师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢? 三、让学生了解平安学问并驾驭一些急救的方法。 生:要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的也许。我将学生分成6个组,每组8人。分别详细的写出这
33、些方面的详细内容,一组一个。人多力气大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很详细。我要求一组推举一个学生汇报,老师再做适当的讲解。) 师:假如出现了紧急事故,我们该如何处理呢?假如公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃命? (学生举手回答,老师补充)好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应马上向室外楼梯逃命,远离火场。假如室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立即跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练
34、。) 四、老师总结,以拍手嬉戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将接连了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安教化课吧。 活动反思: 平安教化拍手歌 你拍一,我拍一,留意平安数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣扬做个伴儿。 你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿公路会出事。 你拍五,我拍五,燥热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。 你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟生疏人随意走。你拍十
35、,我拍十,自我爱护是大事。 活动延长: 以前对学生进行平安教化,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的酷爱,从而提高学生的平安重视程度。 小学生平安教化主题班会教案篇9 活动目的: 1、学习校内平安学问,相识平安警示牌,对学生进行平安教化,防患于未然。 2、通过这次主题班会,引导学生学习生活平安学问,尤其在校内,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。 教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。驾驭自救方法,提高自护实力。相识平安的必要性,树立平安意识;增加平
36、安的责任感。 活动对象: 一年级四班全体学生 活动地点: 教室 活动打算: 平安学问 活动过程: 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的平安倍受家人、老师的关注。让我们平安记心中,记住人生美妙,步步当心。一年级四班和谐校内 平安伴我行主题班会现在起先。 二、学习平安学问 同学们早晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生,我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢? 1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。 2、体育课体育运动平安:在体育运动中
37、肯定要做好打算活动,听从体育老师的支配和调度,不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲,在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护,加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。 3、集体活动平安:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行好听指挥。 4、同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、冲突要刚好沟通化解,不要大打出手。若发觉对方寻衅滋事应刚好向有关老师反映状况,寻求学校的帮助。 5、平安顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。 播放相关的平安学问内容影片。 三、平安学问问答 1、像这种状
38、况,我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 b.在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些平安隐患特别好,是学校的问题下课后老师会刚好向学校领导反映,自己的问题可要刚好改正,防患于未然。 3、平安学问问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() a、宽恕同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 c、据情节赐予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是() a、
39、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为平安的行为是() a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) a、上前围观,给自己相识的人加油、帮忙。 b、不管他 c、去劝阻 d、告知老师 (5)遇到火灾时,拨打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c
40、、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 推断题: (1)运用刀具时,相互比划、打闹。 ( ) (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往阳台下看。 ( ) (8)上花栏墙,比比谁跳得远。 ( ) (9)没有老师的监护,不行以玩单杠或双杠。( ) (10)下了雪,不行以在雪球里包上石块向同学打去。( ) 四、班会尾声 同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,
41、我们学到了很多平安学问,希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。珍爱生命,把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。 小学生平安教化主题班会教案篇10 一、班会目的 (1)相识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。 (2)相识生命的意义在于让它充溢,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。 (4)增加对挫折的志气,培育笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 二、活动地点: 教室 三、教化重点: 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。 四、班会流程: 一、对以下几点内容进行提问并解答: 1、消防平安。 2、行走平安。 3、横穿公路。 4、校外平安。 5、家庭生活平安。 二、将有关平安的故事。 三、有请老师讲话。 四、主持人宣布班会结束。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页
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