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1、2020 年小学数学四年级(下)期末复习练习(浙教版)练习一整除基础练习基础练习一一填空:填空:1、所有的非 0 自然数可以将它们按()的多少分成三类:()、()、();将所有的自然数按()分成两类:()、()。2、60 个同学排成 4 列,迪迪排在第 3 列第 12 个;今年杭州前 5 个月共有游客 100 万人。表示顺序的自然数是(),表示个数对的自然数有()。3、自然数(0 除外)中最小的素数是(),最小的合数是();最小的奇数是(),最小的自然数是()。既是偶数又是素数的数有是()。4、从 9997 起的连续五个自然数是()5、某班同学平均身高 120 厘米,123 厘米记做+3,12
2、6 厘米记做(),117 厘米记做()。某日气温2至 12,这天最高气温是(),最低气温是(),两者相差()。6、向东为正,迪迪从 0 处向东行 3 米,又向西行 7 米,这时的位置表示为()。6 米表示()。6 米和+6 米相距()米。7、36 的因数有(),36 能被()整除。36 的倍数()。8、能被 2、3、5 整除最小两位数(),最大的两位数(),最小的三位数()9、12、30、45、756、84、91、96、100、150、2、97、1、0素数:合数:偶数:奇数:能被 2 整除的数:能被 3 整除的数:能被 5 整除的数:能被 9 整除的数:能被 2、3 整除的数:能被 2、5 整
3、除的数:能被 2、3、5 整除的数:10、一个的最大因数是 18,这个数的最小倍数是();它的因数有(),素因数有()。11、要求在里填上正确的数。(1)能同时被 2,3 整除 14 46 8 (2)能同时被 3,5 整除 14 46 8 (3)能同时被 2,3,5 整除 14 46 8 12 从 6上升 5,结果记做+11(1)从 6下降 10,结果记做()(2)从零下 4下降 8,记做()(3)从零下 6上升 14,记做()13、在()里填两位数,使等式成立:4265()()。14、用 240 个同样的正方形小纸片拼成一个长方形,有()种不同的拼法。二二选择:选择:1把 30 分解素因数正
4、确的是()。23513530652352一个数可以写成最小的三个奇素因数的积,这个数是()。三判断:三判断:(如果有错误请改正)(如果有错误请改正)1所有的素数都是奇数。()2两个素数相加,和一定是合数。()3所有的合数都是偶数。()4两个自然数相乘,积一定是合数。()5所有的偶数都是合数。()6两个素数相乘,积一定是合数。()7一个素数除以 6,余数不可能是 2 或 3。()的因数都是素数。()11、把一个合数写成 2 个因数的乘式,叫分解因数。按要求把 36 分解因数。四把一个合数写成几个素因数的连乘式,叫做分解素因数把一个合数写成几个素因数的连乘式,叫做分解素因数。用短除法把下面各数分解
5、素因数。60 87 144 63 231能力训练一:能力训练一:1、把下列各数分成两组,使两组数的积相等。14 33 35 30 75 39 143 1692、你能根据这四个好朋友之间的对话,判断出他们各几岁吗东东:我比西西大 1 岁西西:我比南南大 1 岁南南:我比北北大 1 岁北北:我发现我们四人的年龄之积是 360。3、三个连续自然数的和是 33,这三个连续自然数是多少4、乐乐家的电话号码是乐乐家的电话号码是八位数。从左往右看电话号码的前两位数是最大的两位素数;第三位和第五位分别是最小的素数与最大的一位合数;第四位是自然数的单位;末两位是既能被 2 又能被 3 整除的最小两位数,其余几位
6、是 0.你能猜出他们家的电话号码吗5、把长 18 厘米,宽 12 厘米的长方形,分割成大小相等,边长是整厘米数的正方形,每个正方形边长分别是几各能得到多少个正方形6、用若干张长是 2 厘米,宽是 3 厘米对的长方形纸片摆正方形,如果摆出对的正方形对的边长不超过40 厘米,你能摆出边长是多少的正方形各有多少个7、288 人参加团体操,分成人数相等的若干队,每队人数在15 到 35 之间,有哪几种分法能力训练二能力训练二1、请默写 100 以内的素数:2、自然数 a 的最小因数是(),最大因数是()。3、把 102 分解素因数是()。4、在 100 以内,只有 3 个因数的自然数是()。5、把下列
7、合数分成素数之和。10=()+()+()15=()+()+()19=()+()30=()+()=()+()+()6、.一个合数的素因数是 10 以内所有的素数,这个合数是()。7、一个中学生参加数学比赛,他的名次、分数、年龄的乘积是2910,他应该是第()名,得了()分,年龄是()岁。8、把 A 分解素因数是 A=abc(a、b、c 均为素数),A 的因数有()个。9、在 30 和 40 之间找到两个自然数,使它们的积与 2160 相等。那么这两个自然数是()与()。10、在括号里填上合适的数。3014=35()30()=36()35(14+2)=()14 25(10+11、请你把 10,22,26,34,33,51,39,15 这八个数分成两组(每组四个数),使两组的乘积相等。16、运动会的表演方阵由 306 名同学组成,怎样站才能使每行人数与每列人数尽可能接近)=351017、用 1-5 五个数字组成一个五位数 abcde,其中不同的字母代表 1-5 不同的数字。要求 ab 能被 2整除,abc 能被 3 整除,abcd 能被 4 整除,abcde 能被 5 整除。这样的五位数是几
限制150内