2023年新教师述职报告（5篇）.docx

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1、2023年新教师述职报告（5篇） 对于述职报告，主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成果、缺点、问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面是我给大家带来的新老师述职报告5篇，以供大家参考! 新老师述职报告 篇1 作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作看法，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关切、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了肯定的进步: 一、德 我关切国家大事，仔细参与政治学习. 二、能 作为一名新老师，我主动的学习和反思，用崭新的教化理念指导自己的工作，不断地完善、充溢自己。同时，为了能让

2、自己在幼教方面有更为系统的学问，我还利用业余的时间报考了学前教化本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。另外，我主动地参与了浦东新区新老师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会常常地向她请教和学习，并主动协作她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行刚好的反思，取长补短，不断提高自身的教学水平，为做一名名副其实的幼儿园老师而不断的努力。 在班主任的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我仔细备好每一节课，做好充分的课前打算，虚心接受带教老师的看法，在课堂上尝试敏捷运用多种教学手段，尽可能

3、地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习爱好。在嬉戏活动中，我仔细向带教老师学习请教，并和她一起依据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色嬉戏，让幼儿有不同的角色体验，并在嬉戏中增加幼儿的口语表达实力以及社会性交往实力等。对幼儿出现的问题，我做到刚好记录和分析，从而使教化工作更有目的性。 三、勤 作为一名新老师，我平常在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，主动参与园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。 四、绩 由于我刚参与工作，在很多方面还处在摸索阶段，所以本学期的很多班级工作都

4、是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更主动主动地协作搭班老师，多做一些班级工作，同时也要更刚好与她沟通，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中强壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 新老师述职报告 篇2 大家好，我是_年新老师于航。很荣幸能有机会对我一年来的工作做一下总结。本次报告的主题是：忆往昔峥嵘，续书写华章。 首先要感谢我们的李校长和江副校长当时对我的赏识，不远万里千辛万苦数九寒天去东北聘请，给了我在职技校任教的机会。 其次要感谢试验学部的领导，刚来的时候真的是一脸懵，但各位领导在过去的一年里对我们这些外地老师特别照看，让我们体会到家的感觉。 还要感谢_姐姐。在班

5、主任工作方面帮助了我许多。从一起先的一窍不通，到后来的初出茅庐指导我解决一些麻烦的问题，感谢一路相伴。 最终要感谢的就是我的师傅杨晨响老师。就像我生命中的贵人一样，从零教起，一步一步，很有耐性。尤其是每次公开课的时候，下班时间都还在指导。杨老师对待工作肃穆仔细，一丝不苟，对待教学力求精致完备，班级管理阅历丰富。生活上更是亲善可亲、待人宽厚、关切同事。特殊幸运能遇到这样一位颜值、实力与身高并存的师傅。 思想方面 我主动参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我仔细遵守学校各项规章制度，自觉遵守老师职业道德，外树形象，内强素养。坚决听从学校和领导的工作支

6、配，主动参与各项会议与活动。自觉地向同事学习，努力订正自己的错误，弥补自己的不足。 教学方面 我仔细备课，上课，听课，辅导，批改作业，考练讲评。充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力，既培育了学生的创新思维和创建实力，又提高了学生分析问题和解决问题的实力。 为了提高教学实力，每周都会去听师父的课，从中得到学习。师父也会来听我的课，予以指导。每学期都出至少一节公开课，从中得到熬炼。平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，然后详细分析，深化探讨。不管是新课还是复习课，我从不上无打算的课，每一份教案，假如写得不好，都要再重新写一个，直到合格为止。 特殊是像我们要教两头

7、的人，写教案真的是一个大工程。每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把其次天要学的东西试讲一遍，不好的地方刚好改正，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱来面对我的学生，来完成教学任务。我觉得这些努力都是值得的，在这一年中自己成长了很多。从一起先的无从下笔到现在的文思泉涌，从一起先站在讲台上的忐忑到现在的从容，一切都在变好。 班主任工作方面 在17财会试验的班主任工作中，我做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施分数考核制度

8、的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。 我以前是一个不太爱说话的人，有事说事。但直到有一件事变更了我。我们班有一个比较厌学的女生，有一次她请了一周的假，不想来上学。可能是叛逆期吧，她和她妈妈的关系也不太好，她妈妈也劝不动她。于是我就确定去家访，做一下最终的努力。到了她家之后，只有我们两个人谈话，她可能觉得比较放松，就和我说了许多想法，我第一次觉得和学生的心离得那么近，也第一次觉得原来学生的世界是这样的。我茅塞顿开，原来交谈很重要，肯定要挖掘到她们的内心。那一天的谈话，是我活到那天为止，与一个人说话说的字数最多的一次。当她答应我回来上学的时候，第

9、一次感受到了作为一名老师的成就感。不知道她以后的人生会怎样，但是希望她中学这段时间的路不会走偏。 这一年，我与17财会试验班的32位小可爱们一起经验了许多。与君初相识。第一次劳动，她们刚起先的时候还不是很会干活，擦玻璃还要人教，不过后来就很娴熟了。第一次做板报，让我看到了她们古灵精怪的小点子。第一次收到学生的祝愿，甚是感动。第一次一起包饺子，当然了，我主要是去吃，她们比我贤惠得多。第一次复训，军训的时候没机会参加，复训一陪究竟。第一次学习打小键盘，第一次学习点钞，大家都很兴奋。第一次参与运动会，大家把热血和青春都挥洒在了跑道上。第一次去家访，了解到了每一位学生的家庭状况。第一次参与元旦汇演，原

10、来计算器也能弹奏歌曲。第一次开家长会，面对着比我大许多的家长，全身的每个细胞都在抖。第一次跑操竞赛，第一次篮球竞赛，输给了幼师班，虽败犹荣了。 由于我刚参与工作，在很多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会以虚心的看法来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中强壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 余生很长，在职技校的日子很难忘。从今以后，不忘初心，砥砺前行。秉承东师人勤奋创新为人师表的校训，为职技校的将来贡献自己的绵薄之力。 新老师述职报告 篇3 时间飞逝，转瞬间，一年又过去了，在这一年当中，我担当着现 一(1)班的数学教学，在这当中我仔细做好自

11、己的本职工作，在平凡的岗位上静默付出着，收获着。现就将一学年的工作总结如下： 一、政治思想方面： 首先在师德上严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱、敬重学生。并主动参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周仔细进行政治、业务学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。并在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、教化教学方面： 加强学生的思想品德教化，使学生全面发展是老师的首要任务。我充分利用数学课，科学课有针对性在开展一些活动，提高学生的思想品德素养。用“小学生守

12、则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了正确班风、学风的形成。 实施素养教化首要问题是面对全体学生，使每个学生的素养都得到提高。老师必需关注班中的每一名学生，调动他们的主动性。用同 一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种相识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教化活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素养，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分相识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次

13、。 在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，有恒心，乐于帮助。我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，再进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意协作老师的行动，他们学习也在渐渐地进步。让学生教化学生。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教化孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教化孩子的方法很有效。我在课堂中开展“我是课堂小主子”的活动，让每个学生参加到课堂的管理中来，更好地促进课堂的发展，

14、看到班级存在的问题和优势，为班级的发展出一份力。因此，班级的习惯有了好转，学生自我管理的实力有了提高。 在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，变更观念，努力改进课堂教学， 仔细备好课，做好课前打算，上好每一节课。留意培育良好的学习习惯，提高学生的自学实力。没有良好的 学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，运用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写规范工整的习惯，和订正作业的习惯。优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育健康的特性。在老师的指导下，让学生自读、自悟

15、、自得。重视让学生默读，让学生在读中思索，从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身主动参加、汲取，成为教学活动中的主子。 另外，我主动参与教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，仔细参与学校组织的公开课观摩活动。坚持平常的听课学习活动，积累自己的教学阅历，向最前沿的教学理念学习。 三、工作考勤方面： 我敬重自己所从事的事业，因为每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的希望，所以在每一天的工作时间内都能按时作息，并主动运用有效的时间做好自己份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。 四、工作业绩方面： 一学年以来，虽然是平淡无奇的，但在静默的付出和努力

16、中，我和孩子们知道我们在静默的成长着，进步着，我们有属于我们自己的心理历程和感悟，虽然我们还有很多亟待解决和改进的地方，但我们知道只要我们努力了，我们就是充溢的，而且只要我们努力着，就会有希望在前方。 我知道，教化是一项长期的工作，更须要许久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将接着努力，刻苦钻研教化教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让教化的光线更绚丽。 新老师述职报告 篇4 各位领导，各位同事： 大家好! 时间过的真快，回顾一学期来的工作，我感到欣慰和华蜜。因为我生活在一个团结的、充溢人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和，同时也使我在教

17、学中取得了一点成果，现总结如下： 一、思想相识 主动参与各种业务学习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教化名篇。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到了提高。 二、教化教学中取得的成果 本学期我班加入了高效课堂改革的试验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导，成果主要有以下几方面: (1) 我们备课时不再只是关注如何处理教材，而是能留意分析学生的状况，注意从学生的生活阅历动身，考虑如何调动他们的主动性，激发他们的学习热望，促进他们独立思索和探究，把学问学习、实力培育与情感体验结合起来。 (2) 学生主动学习、合作学习的方式初步形成

18、 新课改试验后，充溢活力的课堂教学已经出现，学生的求知欲、表现欲得到了激发和爱护，能主动活跃地投入到课堂教学活动中去，用自己喜爱的方式进行相识、探究学习，为了弄清课内学到的学问，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人探讨、沟通新的发觉。 (3)留意分层教学，转化了部分差生。由于我班留守儿童较多，家庭教化相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导，并不限于学问性的辅导，更注意解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本学期我班的部分差生进步很快。 三、今后的工作方向和目标： 1、提高课堂教学效率，形成老师乐教、学生乐学的良好氛围。 2、搞好教法、学法探讨，提高学生

19、的学习品质和实力 3、依据班内学生特点，变更学生的学习方式。 4、让学生健康欢乐地学习、生活。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 新老师述职报告 篇5 敬重的领导、敬爱的同事们： 大家好! 20_年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下： 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先须要拥有高尚的师德。我主动参与学校支配的每次思想教化活动，在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织

20、，有步骤地开展。 八年级的孩子，一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行，并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友情，孩子们都情愿和我共享她们的各种经验。 二、能 本学期，我在各位老师和领导的关切和帮助下，起先了自己的工作。因为有了其他老老师的帮助，我在教学实力和教材的把握方面有了很大的进

21、步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老老师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。 经过这样的努力，我起先了解基本的教学结构。此时，我起先转变自己的关注点。我起先留意许多细微环节问题，特殊是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。 我仔细做好上级交给我

22、的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，许多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发觉了许多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。 述职人：_ 20_年_月_日 新老师述职报告（5篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页