2023年弟子规读后感作文11篇.docx
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1、2023年弟子规读后感作文11篇 当细细品完一本名著后,信任大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我给大家共享的弟子规读后感,希望对大家能有所帮助。 弟子规读后感篇1 学了弟子规后,最使我受到启发的是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母命,须敬听;父母责,须顺承。” 这段话的意思是,父母呼喊时,应刚好回答,不要慢吞吞的;父母有事交代,要立即动身去做,不推辞投懒;父母教育我们做人处事的道理,我们应当尊敬的倾听;做错了事,应当虚心接受,不能强词夺理,让父母生气难过。理解了这段话的意思后,我不由得深感内疚:平常爸爸妈妈
2、叫我,我总会假装没听见,只管玩我的,妈妈要是让我做事,我也总会坚决果断地说让爸爸去做 学了弟子规后,让我明白了自己以前是多么的不懂事,从今以后,我肯定要改掉这些坏毛病,听爸爸和妈妈的话,不再让爸爸妈妈难过,做一个勤快懂事的好孩子。 弟子规读后感篇2 弟子规则这本书教会了我许多道理。其中我印象最深的是这12个字:鲁豫长,病越来越重,他长而无声,他往后站。这四个字的意思是:当你在路上遇到长辈时,你应当马上向他们打招呼、敬礼。当你向长辈提问,但他们在和别人说话或思索时,我们只能袖手旁观。这四句话也变更了我许多。之前,我问老师一个问题。当时,我的老师正在和其他老师谈话。我总是喊:老师,老师!直到老师听
3、到。但是现在我不会这样了。比如我打算问王老师一个问题,老师在和家长说话,我就渐渐等老师。 弟子规则就像一面魔镜,它发觉了我自己的缺点。 弟子规读后感篇3 学习了弟子规,被它所隐藏的深厚内涵而打动。 由于自己的无知,错误地理解了许多圣贤的训诲,我甚至叛逆地将一些传统文化看成封建糟粕。 以前,我从来没有真正感到过“我们是傲慢的中华儿女”觉得那是一句空口号。 而此时我才明白中华民族绵延数千年的真正缘由;中华民族让世界人民宠爱的真正缘由:因为我们有很深厚的文化底蕴!有着优良的文化传统!造就了一代代贤良的中华儿女! 我们是“礼仪之邦”讲究礼仪、广结挚友、虚心慈爱千年的文化造就了中华儿女那么多优秀的品德。
4、 弟子规读后感篇4 弟子规的作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀,属于传统蒙学读物中面世较晚,流传广泛,影响深远的一种读物,这本书分“入则孝”,“出则弟”,“谨”,“信”,“泛爱众”,“亲仁”等几个部分,特殊讲家庭教化和生活教化。 学了弟子规,我学到了先做到孝敬父母,与兄弟姐妹互敬互爱,日常语言行为要当心谨慎,对人要有诚信。我也要好好学习,听父母的话,敬重父母,要有礼貌,多和品德好的人在一起。要养成好的习惯,改掉自己的不良生活习惯和学习习惯,不在背后争论别人,谈论别人的缺点。 弟子规这本书让我知道了许多道理和待人的礼节,我很喜爱。 弟子规读后感篇5 我读过很多书,有古代历史斗争,也有介绍各种百科等书
5、,其中我觉的最有教化意义的是弟子规这本书。 这本书有良好的教化意义,孝敬父母,尊老爱幼。体现了一个名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。它告知了我们青少年时代该干的事,本书有很多小故事,都寓意深刻,令人终身难忘,启发我们要知道自己的缺点与优点。 读弟子规中,让我有难忘的一句话是“斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问”。他的典故是管宁与挚友读书时挚友三心 弟子规读后感篇6 11月3日,我今日背的是弟子规的“称尊长,勿呼名。对尊长,勿见能。”这句话告知我们这样一个道理:在我们称呼长辈时,不行以直呼长辈的名字,那是不敬重长辈。在长辈面前,不要有意表现自己很有才能的样子,要虚心谨慎。 弟子规读后
6、感篇7 看了门徒法则之后,我发觉我以前认为天经地义的,或者我认为是对的言行,在这样那样的方面都有一些不足。 在古代,“门徒法则”是做人的准则,至今仍影响着更多的人,教会我们如何做人。生活中重要的不是生活的表象,而是生活的本质。人生最重要的是人品。想做一件事,先做人。文明健康的行为和高尚的道德情操是真正的自我归宿,是照射灵魂的永恒阳光!在细致阅读门徒法则的同时,我也带走了心中的尘埃。 我想起了曾经谁说过这样的话: 假如您: 播下思想的种子,收获文字; 播下言语的种子,收获行为; 播下行为和收获习惯的种子; 播下习惯的种子,收获特性; 播下特性的种子,收获命运。 弟子规读后感篇8 所谓德,即:道德
7、。道是自然规律,德是力行。所以只有在生活中实践,真干,到处力行弟子规,才是真正的学习,因为学而不习,等于无学。“不力行但学问,长浮华成何人”。 力行也肯定要以身作则,从自己做起。身教胜于言教。所以末学要感恩我们的孩子们,他们的每一个问题都是在帮助老师们成长,这就是“教学相长”的最好体现。末学更要知难而进,好好学习和领悟教化的真谛。让自己能够成为一名合格的老师,能为每位孩子传道,授业,解惑,这是末学现在最大的目标和志向。 教化无小事,他不光只是在课堂上,更多的是将其落实在生活的点点滴滴,一心为孩子着想,用一双敏锐才智的双眼视察孩子,了解他们内心的真实想法,先知其心,然后才能救其失也。用真诚的心唤
8、醒孩子本善的心,让他们顺着天性华蜜成长。 但,苟不教,性乃迁,顺“天性”而非“特性”,这两个词差之毫厘,谬之千里。其根本区分在于:一个无私利他,一个自私自利。所以,要从小给孩子灌输正知正念,培育浩然正气,为自己培福积福,再造福,那么,他的晚年必定是华蜜圆满的。人生最难得的莫过于此。 让末学跟孩子一起努力,从当下做起,一步一步向华蜜动身! 弟子规读后感篇9 弟子规是依据三字经编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂密。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有虚心尊敬慈爱博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地注:立于:处在。使自己处在不会失败的地位。就
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