2023年新学期班主任工作总结报告10篇.docx

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1、2023年新学期班主任工作总结报告10篇 总结，是一项常规性的工作，是对工作的全面回顾、检查、分析、评判，并从中找出成果与缺点、胜利与失败、阅历与教训。下面我为大家带来新学期班主任工作总结报告，希望大家喜爱! 新学期班主任工作总结报告1 波澜不惊中，桥0801班度过了大三的第一个学期。这个学期，没有太多的活动，没有太多的变故，但我们仍旧迈着执着的步伐前进着。 一、生活诚珍贵，平安第一位 平安是我们工作和生活的前提和基本条件，没有它，做任何事也都是空谈。所以，我们第一位注意的就是平安问题。所幸，自入校以来，由于老师和同学重视，班委的.负责，桥0801始终未出现平安事故。同学们都在平安和谐的环境中

2、学习和生活。 本学期，系里开展了平安委员和寝室平安员的消防平安大会、班长平安事故小会，班里开展了平安教化及学问普及主题班会。从班委到同学都加强了平安意识和自救意识。让大家都能从本能的进行平安防范确保事故发生率为零。也是我们平安工作的重点方向和目的。以后我们也会一如既往注意平安管理和监督，让大家学习的快乐，生活的放心。 二、正值风华年，自然恪学之 桥0801班虽然平均成果不是始终保持年级第一，但学习氛围及环境和同学的看法是比较好的。想学习的同学在这里能够有共奋进的战友共同进步。这是班级学风建设较为胜利的地方。考研的同学陆接连续起先了考研的打算，而此时，也渐渐形成了三五为单位的考研小组或者学习小组

3、。他们每天准时起床，按时到图书馆或自习室进行学习，相互督促，效率也比较高。整体而言，对班级学风建设产生很好的推动作用。 本学期是进入大三的第一个学期。自然有了更多的专业课，课程难度也有所增加，但也更让我们了解了自身专业的特点，提升了专业学问储备。本学期的测量学实习，让班级同学印象深刻。通过较好的前期支配和打算，整个测量实习过程中，虽然遇到许多困难，但同学们经过努力都一一进行了克服，顺当按时保质完成了测量实习。 考证过级方面，我们始终坚持高抓四六级的过级率。同学们不用多说也知道了四六级的重要性。因此，很自觉地早早起先复习，做真题，背单词。信任通过这次细心打算，班级四级应当会从48%达到60%以上

4、了。 日常学习，由于学习委员的仔细负责，总能在最恰当的时候支配好各项事务，让大家做好每个试验，完成好每个课余项目。并且本学期缺课率进一步得到改善，同学们的学习看法也进一步明确，都有了自己的目标。在十一月份的学风建设月中，桥0801班由于精彩的表现，得到了系里的确定，评为了“系优秀班级”，对我们也是极大的鼓舞。 三、我是党员我骄傲，创优争先献力气 大家从入校以来都向党组织提交了入党申请书，经过两年的发展，目前有正式党员一名，预备党员一名，16人已参与党校普及班培训并结业。本学期入党校普及班5人，提高班5人，预备党员候选人3人。整体呈现主动向党组织靠拢，努力为党的共作贡献力气，到处体现党员先进性以

5、及创先争优的良好氛围。 入党主动分子也充分发扬为人民服务的精神，参与党员一帮一、进社区等活动，帮助后进的同学，共同进步。 四、激扬青春，欢乐生活 在本学期，我们没有组织大型活动。参与了迎新杯篮球赛，按时策划并组织了班级团日活动。每次都仔细打算，活动中同学们主动响应，所以总的来说，活动开展在我们班来是个强项。我们本学期由于课程实习等缘由，没有组织其他活动，但为了增加大家之间的沟通，增进大家之间的感情，圣诞节晚组织了班级聚餐沟通。大家谈谈本学期的收获和一年以来的成长，都颇有感受，也确立了新的奋斗目标。 五、查漏补缺，弥补不足 当然，本学期也暴露了一些工作上的不足和缺点。 1、很明显的进入大三后有一

6、部分同学对自己以后的发展没有细致考虑过，造成比较迷茫，学习和工作的动力不足，从而思想上有所放松，各方面的要求都有所降低。因此，我们要在以后工作中，多找些机会让大家更加明确适合自己的发展之路。也应当加强同学们与老师的沟通，让老师来给些建议，这对于班级和个人同学来说都极有好处。 2、个别班委因为本学期没有干脆的任务，因此也没有很好的发挥班委的全部力气。而学习委员、团支书等任务又特别繁多。任务的不平衡造成班委工作状态完全不一样。 总而言之，本学期桥梁0801班平稳中度过了大三的第一学期，实现了桥一许久以来的目标，成为了校先进班级。我们明白我们要做的还有许多，能做的也有许多。路漫漫其修远兮，我们将接着

7、执着前行! 新学期班主任工作总结报告2 本学期，交通班是大三第一学期，学生进入顶岗实习阶段。同时，大量用人单位来到学校进行聘请。为了让学生适应大三生活，我紧密协作学校学生工作的部署，对学生的生活看法和学习方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。 一、学生就业工作 进入大三以来，全国各交通局和其他单位纷纷进入学校进行聘请。为了使学生签约到志向的工作单位，并达到班级志向的签约率，我提前做了很多工作。首先，努力订正学生只签约交通局的思想。目前，各交通

8、局对女生招生较少，但是，班里很多女同学对现状相识不足，有非志向交通局不签约的想法。我通过开班会、找学生闲聊、QQ群发消息等方式，努力订正学生的不现实想法，起到了肯定作用。此外，对于一些成果不志向，自我约束实力不强的学生，进行主动督导，促使他们主动参与就业，尽快找到志向的单位。通过一学期的努力，男生签约状况比较好，目前签约率达到80%以上。 二、顶岗实习工作 开学以后，学生进入顶岗实习阶段。学生以往的高校生活，基本是在校内度过，顶岗实习是学生新的学习阶段，对学生的适应度是一个很大的考验。为了顺当和平安地完成学生的顶岗实习工作，我在暑假期间，就起先利用QQ群对学生进行引导。在开学前，第一批实习学生

9、提前到校，很多学生不情愿放弃假期，提前一周到学校参与实习。经过主动动员，刘晨、赵华和王冰同学提前一周参与的实习，为后续的实习工作供应了基础。 男生在开学后，进入实习。刚起先实习时，学生对于实习工作和住宿等状况不适应，反映的看法许多。经过大量的工作，如主动向上级领导反映实际困难、安抚学生适应实习岗位、找关键学生谈心等，使进入实习岗位的学生初步适应了顶岗实习工作。同时，在学院有聘请时，帮助学生调班，让学生能够有充分打算，参与各单位面试。 在天津站第一批学生实习结束后，我班的10名女生参与了其次批顶岗实习工作。在顶岗实习岗位的支配上，很多学生不情愿担当售票的岗位。因为，在售票过程中，出现资金损失，由

10、学生自己担当。为了让担当岗位的学生能无怨言的工作，我分别找学生谈心，让学生放下包袱，安心的进入售票岗位。经过努力，使得学生都进入相应岗位，进行顶岗实习。此外，仔细细致的检查宿舍平安，支配宿舍负责人排表，把宿舍工作支配细致。在生活上，询问学生顶岗实习和生活上有什么困难，帮忙解决。 三、班级稳定工作 在大三顶岗实习阶段，学生工作和生活比较分散，班级的整体稳定工作受到挑战。为了使班级工作不涣散、实习和学生自我学习不松懈，我运用“抓两头、促中间”的原则，对重点学生进行帮教转化工作。对班干部刘晨、吕红进行主动督导，对刘平、张文等学生，进行定期跟进，主动谈心，促进了班级的稳定。 班主任工作看似琐碎，但事实

11、上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。在工作中，我主动运用系统性思想，时刻关注班级动态，做好班级稳定工作。同时，对实习的男生进行定期宿舍访谈，促进学生安心实习和主动就业。对天津站实习的女生，常常进行电话沟通，保证大家稳定实习，努力参与就业。一学期的班主任工作，虽然劳累，但看到学生有序进行实习和渐渐签约工作单位，心里特别宽慰。 新学期班主任工作总结报告3 暑假过去，同学们明显长大了。收获的喜悦充满着整个班级。参与智能小车竞赛的朱世浩、杨立文和孟昭鹏组获得了省二等奖。朱世浩

12、同时又参与了电子设计大赛，得了省一等奖。参与电子设计大赛的另一个队，王娜、马金磊和李辉小组获得了省二等奖。加上plc和组态以及软件大赛的奖项，这个学期，大家忙着填各种表，申请着各种嘉奖。当然也包括我。我从带班以来，就连年获得优秀班主任称号，今年更是校级优秀班主任标兵。这个荣誉里有我的辛苦，更离不开同学们的大力协作。 进入大三，专业课的重量越来越重，大家也起先规划自己的将来。大三开学的时候，让每个人写了一份暑期总结。后来一部分同学的文章挂到了我的博客上。我很欣慰他们在仔细思索，慎重规划他们的将来。我还留了一份暑假作业，让他们回家调查自己的家庭收入。回来后填了个表。许多人觉得是隐私，不愿多说。其实

13、，的确不须要别人知道，这个作业的目的是希望那些在高校里奢侈时间的人，好好思索一下自己如何面对家人的含辛茹苦，心里面有就可以了。 这些收获还是不足够的。因为我还有许多没有机会参与这些竞赛的孩子们。一个团队的成果要看最终一名，而一个班级也要有更多的人冲在前面。单片机大赛参与者还是没有预想的那么多。许多参与过竞赛的或者班级公认的高手都没有交上作品。可能是不情愿在这种赛事上下工夫?一班的同学受到感染，一班的班主任徐老师跟我说，他们班也想参与。徐老师比我温文尔雅的多，凡事都是和同学们商议着办。一起先报名了三、四十人，但到中期之后所剩无几了。到后来申请团日活动，验收作品的时候，两个班完成作品的人数不对等，

14、着实让人头疼。我不能评述谁的做法更好，我还是希望任何一件事情，做起来有始有终。即使完成得很简洁，但它是完整的。 联合了五个班的单片机大赛，获得了王博的高度好评。这是我意料之中的，因为我们的宗旨都是希望能收获一批情愿从事专业技术的好学生。我的培育学生的“金字塔理论”也在渐渐成型中。 很值得一提的是18周的周末，将要期末考试的前夕，在我的主动提倡下，一个大雪初停的天气，我们班登上岱王山山顶开了个新颖的班会。大家摆pose、打雪仗、跳大绳、打沙包，重拾着童年的快乐。其实，雪后登山是一件危急的事，因为对学校而言，学生的平安最重要，而最平安的就是把他们留在学校里，像笼子里的鸟一样养着。别的班主任没有人敢

15、把班会开到山上，这的确是无可厚非。我想说的是，做这个确定的时候，其实我是冒着风险的。 这个独一无二的班会，有三个同学没有参与，而且没有事先请假。大三了，再有这样的事，令我很难过。其实难过都是因为投入了真情。难过过后，我看到了我和他们之间的代沟。其实我自己也有只顾自己感受不顾他们感受的时候。我现在想说的是时间过去就不会重来，许多活动过去了也不会再有了。还记得当时演讲竞赛的时候，要求每个人上台演讲，讲自己的心声，曾经有同学演讲完后跟我说，自己不情愿在别人面前暴露自己，所以，再有这样的活动，请不要让他参与了。我当时的回答是，放心，不会再有了。想要，也没有了。我也曾经年轻过，上中学的时候，就有我的同学

16、觉得自己特有特性，独独照毕业照的时候不去。若干年后，我们大家都早已经遗忘了这个当年有特性的他了。不知道他会不会懊悔自己失去了许多当年可以孜孜回味的美妙瞬间，但这个定格里不再有他，这是确定的。 这个学期，许多同学颇感惊奇地问我，为什么老师只字不提学习的事?我说，大三了，我把你们带到这里，你们可以自己走了。我现在要管的是带你们好好玩。 还有一件事不得不说。晓明同学参与亚沙会志愿者服务，补考英语时间冲突，竟然找同学_，结果同学被监考老师发觉没带证件， 新学期班主任工作总结报告4 副班主任工作仅次于班主任工作，是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。学期

17、末，细细回顾，现总结如下： 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教化离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别实力差，自制力不强的特点，应当制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增加教化力度，提高学生思想相识，促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是班主任工作的一个主要特点，也是副班主任工作的重点。我们是这样做的： 首先，和班主任一起研讨制订出了相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪遵守法律的行动指南。通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生

18、严格遵守，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。 在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进行教化，做到一视同仁。如有的学生常常迟到，我们就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，刚好的教化，严格的要求，严格的管理，使学生相识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我们会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创建良好的班风供应了基本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我们觉

19、得培育干部其实是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和实力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误，总结阅历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的缘由和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的指责，让学生体会到人人同等。但是也要帮助小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不

20、听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。 三、培育学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我们用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩子的集体凝合力。让他们一起打扫卫生，尝到劳动的欢乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为班级的一员，要相互关切，相互团结，相互进取。 总之，副班主任应协作好班主任将学生的德育教化贯穿于工作的始终，营造一个良好的学习氛围，使每个孩子都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。 新学期班主任工作总结报告5 时间过得真快

21、，转瞬_级的学生已经大三了，回顾将近三年的班主任工作，感受颇多。这三年来，看着自己的学生慢慢长大，越来越懂事，越来越知道学习的重要性，心中感到无比的欣慰。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐，是你们让我找到作为老师的华蜜感;我要感谢学校和学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，让我深深感受到班主任工作的光荣与重要。 班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的详细实施，因此班主任要紧密协作学校学生工作的部署，对学生的予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度，这些工作的落实，充盈着班主

22、任工作的全部。班主任工作看似琐碎，但事实上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。为了更好地做好今后的工作，总结、吸取教训，本人特就这三年的工作小结如下： 一、班干选拔和培育方面： 新生入学第一天，我告知全部的同学想当班干部(包括班长、学习委员、文艺委员、组织委员、生活委员)的可以到我这里报名，然后我组织全体同学通过投票在报名的同学中选出班干部。以后每学年起先时，我都会组织投票选举，选拔实力强的同学担当班长，帮助班长组建班委会。为了保证每年奖学金、助学金评比的公正公允，我在

23、每个班通过投票方式分别选拔出5个人组成评定小组，他们得出评定结果后再交由我审核，努力做到公正、公允。 二、思想和方面： 思想和平安工作是班主任的首要工作，这项工作的好坏，着班主任工作的成败。 在思想教化方面，我在每周日晚7:30的班会中，都会给同学们强调这是第几周，还有几周要期末考试，时刻强调学习的重要性。同时，我还会以我带过的往届生为例，告诫同学们不要到毕业了才懊悔自己这四年没好好学，拿不上毕业证，那时候苦痛的是自己。我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，主动向上的团队合作精神，丰富的科学学问以及的身体和心理。因此，我常常给同学

24、们说要始终怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩为自己供应过帮助的全部人，并努力学习文化学问，时刻谨记忠心给祖国;爱心给社会;诚意给挚友;孝心给父母;信念给自己，做一个对社会有用的人，以此来回报全部为我们付出的人。 在平安教化方面，在每次放假前，我都会组织同学开班会，在会中给离校的同学强调以下几点： 1.过公路时不要闯红灯。 2.带好随身，在车上不要睡觉，以免坐过站。 3.在回家途中若遇到突发状况，肯定要冷静下来，想向四周的人求救。 4.若所做的车在途中出了故障，导致晚点，肯定要打电话给家长，假如家长的电话打不通，就给我打电话，由我将状况告知给家长。 5.每次放假为了学生的平安，学校要求每

25、个同学填写“去向调查表”，为了能更好地保证学生的平安，我要求同学在去向那一栏不仅要填上回家还是离校，还要填上具体的地址，如：回家(河南)，这样即使同学离校，我也知道他们的详细位置。 6.返校回来都要开班会，不准迟到，若出现特别状况(如车出故障晚点)肯定要给我打电话告知我。 三、日常考勤纪律等方面 防微杜渐，铸造良好的生活习惯，在常规管理方面，我严格遵守学校的各项，以纪律、卫生、公寓三大块为主阵地，为了帮助学生养成良好的习惯，我做了以下工作： 1.严抓考勤。我要求全体同学提前5分钟到教室，而作为班主任，我要起到带头作用，因此我每天提前30分钟到教室。在上课铃响过后，我会要求各班班长点名，点完名后

26、交给我没到的学生的名单。我会按名单打电话叫学生来上课，若打不通电话，我会向与此同学同寝室的同学询问此同学的去向，以此找到该同学。当遇到无故旷课呆在宿舍的同学时，我会亲自到宿舍去劝导该同学，让他回来上课，虽然楼层很高(男生一般在四、五、六楼)，对我来说有些吃力，但帮助走向迷途的同学走上正途的欣慰感使乏累感消逝得无影无踪. 2.严抓课堂纪律。在学生上课的时候，我会不定时的在_或者走进教室查课，为了不影响任课老师上课，我会登记不仔细听讲的同学的姓名，下课把他们叫到办公室进行教化。上自习课时，我要求学生必需安宁静静的上自习，不准大声说话(可以小声探讨问题)，从起先的时候就要求要到位，处理严格，使学生养

27、成了良好的习惯。 3.严抓升旗、早操等活动纪律。每次活动，我总是要求同学提前5分钟到。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热忱和向上的精神。在早操的时候，要求同学们每次都要尽量争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。 4.严抓宿舍，教室卫生。 宿舍卫生：平常我会不定时的突击检查宿舍卫生(尤其是男生宿舍)，对卫生不好的宿舍提出指责，并抽时间对该宿舍的卫生进行复查。我坚信“良好的环境造就健康的身体”。 教室卫生：每周三和每周天我都会要求同学打扫教室卫生，在他们做完卫生后，我会亲自检查，对不合格的要求他们重新打扫，因此，09级的卫生打扫常常受到学院的表扬。 四、学习方面

28、狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪给予高校的新使命，特殊是在我们国家，由于长期的应试教化的结果，学生步入高校之后，在学习观念、学习方法以及学习看法上要进行极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，否在高校就起先培育学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更的人才培育目标的学习成长习惯事关重大。因此我很注意学生的学习，结合本专业的特别性，引导同学多考证书，如等级证书等;为将来的就业打基础、做打算。 五、生活方面 我的好多学生都是从内地比较远的地方考来的，孩子们不适应，想家，于是，我就经常到宿舍里陪他们闲聊，还常常住在宿舍，让他们对我产生一种亲切的依靠感

29、。利用课间和学生一起谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解状况。利用放学后的时间和学生谈心，沟通?学生病了，我会利用休息时间去探望他。我还会特殊照看一些家庭比较贫困的学生，把他们叫到办公室，询问他们的生活状况，给他们送去暖和。 六、师生沟通方面 没有沟通，就没有教化，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为挚友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：到处为你专心，始终最有默契，请你信任这份感情值得感谢。 七、家校联系方面 在每次放假的最终一次班会中，我都会要求学生回到家后让家长给我打电话。通过电话，向学生家长讲解并描述该学生的学习状况和日常表现状况，与家进步行沟

30、通，通过这种方式进行家校联系。 八、总结 班主任要用个人的魅力折服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的挚友，要想得到每一个学生的信任，须要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个漂亮的世界!总之，一年来，本人踏踏实实地做班主任工作，取得了良好的效果。但是，今后将会不断加强学习，努力克服不足，更好地做好班主任工作。 新学期班主任工作总结报告6 忙劳碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作安排和支配，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历，找出不足，便于今后更好的工作。总结

31、如下： 一、仔细教学，育人为本 一学期来，本人仔细备课、上课、听课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每

32、节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，课堂上讲练结合。 2、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 二、加强学习，提高自身素养 随着教化教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。要求老师终身学习，自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应实力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教化的一

33、员，要适应形势的须要，跟上时代的步伐，认清素养教化对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新教化理念。因为良好的老师素养是提高教化质量的关键，是提高课堂效率，落实素养教化的根本。 老师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参与了入党主动分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。 三、务本求实，做好本职工作 严格遵守学院的'各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的

34、其他工作，本人也主动主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教化的主渠道。 而作为一线的老师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了仔细备课，教学实践使我深有体会，只有老师仔细做好课前打算，才能上好课，备课不仅是提高教化教学质量的一个重要条件，也是老师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课，自己仔细学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际状况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。 在仔细备课的基础上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础学问扎实;全：即面对全体，

35、全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生驾驭基础学问的同时，注意智力的开发，实力的培育，素养的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教化。 四、反思总结争取进步 总结到这一年以来所做的工作，取得了肯定的进步，但是仍有不足之处，主要有： 1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需接着努力并向其他老师学习。 2、在教学探讨方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有许多要学。 3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生主动性 4、专业学问的储备上还稍显不足。 在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素养和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不

36、平凡的成果。 新学期班主任工作总结报告7 时间消逝，大三的第一学期就这样走过了，在这短短的几个月里，我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下，在全班四十九位同学的主动努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成果。精彩的完成了学期前制定的班级工作安排，现将工作总结如下： 在班委建设方面，开学时在班主任杨老师的支持和帮助下，胜利的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作主动，仔细负责，怀着为同学服务的热心，严格要求自己，使得本学期班级工作能够精彩完成。 在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班

37、级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班凝合成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及主动听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的看法，争取每个同学能了解班里的工作，参与班里的工作，一方面能够帮助班委搞好工作，另一方面又能培育大家为班集体服务的'责任心和主子翁精神，同时提高我们的班级凝合力。使班级始终保持了主动向上的发展姿态。 在班风建设上，我们拟订了班训：“为自己多想点，为同学多想点，为班集体多想点。”学习的时间已经不多，班委通过各种形式，使每一位同学都为自己今后的人生道路进行仔细的思索，确定自己

38、的目标，同时也培育大家为别人着想，关切他人的美妙品德，并且进一步的发扬大家的集体主义精神，关切集体和增加大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里，我班同学主动努力下，班级呈现了“相互帮助，关切他人，酷爱集体”良好班风。 在学风建设上，同学们在经验大一、大二的迷惘后，起先有目标地、科学地、有效地投入到惊慌的高校学习中，自我定位、自我选择、自我培育、自我约束实力都有了肯定的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互激励、常常沟通学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学，懒散、无目的、逃课厌学。但总体上，努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。 在寝室文化建设方面，班主任杨老师，班委成员，各寝室长

39、高度重视，成立了寝室管理小组，定期对各寝室进行检查，对检查不合格的寝室在班会上赐予通报指责，对表现好的寝室赐予表扬。在抓好卫生清洁的同时，还加大对大功率电器的检查力度，在每周班会都强调。在这一些措施的执行下，班里为出现任何担心全事务，寝室除个别外，卫生搞得很好。 在学问竞赛方面，是本学期工作弱点。在参与院第三届英语演讲竞赛，只有一位同学进入系选拔赛，但最终未进入院级决赛;在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛;总的来说成果不志向。在这个方面是班委工作的失误，值得每一位班委和同学深思，同时也是下学期班委工作的重点。 在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们

40、的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们主动性很高，反应也很热情。中秋节班级组织了中秋晚会;11月中旬，班级举办了一个具有羽毛球、乒乓球、拔河等丰富多彩的体育周活动;12月的冬至班级举办了包饺子这一系列的活动对增加班级的凝合力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增加同学们的集体主义感和班级的向心力。 回顾和总结一学期来的工作历程，我们深深感到，班级举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包涵着系领导、老师的关爱和激励;无不凝合着班委每一位成员的聪慧和汗水;离不开与我们同舟共济、给我们帮助和指导的杨老师，离不开赐予我们真诚理解与大

41、力支持的同学，同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。 虽然在过去的一学期中，我们经验过彩虹但也经验了风雨，可是我们任然坚信：在系领导、老师、班主任的关怀下、系学生会的指导下和支持下，全体班级同学的共同努力下，在将来的日子里，计算机科学与技术0502班肯定能够取得更加精彩的成果，赢得的喝彩。 新学期班主任工作总结报告8 我担当机械系成型0_班主任同时也教本班高校英语，相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有肯定的威信，才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则，让学生信任、信服。以崇高的师德激励自己，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。 从

42、起先接这个班起，我就始终努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关切学生，对一些家境贫困的学生，主动为他们在校内外找寻勤工助学的机会，以减轻他们的负担。本人也赐予他们一点资助。我常常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。对于特别的学生则实行个别沟通的方式，刚好解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我爱我的学生，我与学生相互信任，相互观赏。给我印象最深的是：本班英语课堂气氛总那么主动活跃。我做班主任工作的阅历是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关切，着重培育学生的自信、实力。狠抓学风，着力于培育学生学习的爱好，传授学习方法。平常注意与

43、学生沟通，从多方面关切他们，在课堂上对学生们的表现赐予确定和激励，平常常常提前进入课堂，给学生答疑，供应辅导，为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语考试中，成果居上且进步明显。目前四级考试为65.5%位于全院年级前列。我的工作实力与看法也得到了学生的认可，被评为本年度“学生欢迎的老师”。 在班级管理上，我做了以下几个方面的工作; 1.民主选拔得才兼备的班干，成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制，班干轮番上岗，全班有实力的.学生都有机会参加。常常保持与班干联系。 2.抓学风，抓学习质量。向学生灌输学问的价值，就业的压力，珍惜高校四年的重要性。通过与学生们的共同努力与主动

44、协作，我班学风始终比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成果优秀的学生，他们现已作考研打算，他们进一步带动了全班的学习风气。 3.心里始终装着学生。我注意与学生沟通，和他们进行同等的沟通，从学习上关切他们，在课堂上对学生们的表现赐予确定和激励，增加他们的自信。在授课的同时，不仅仅传授书本学问，并且常常结合自己的体会与学生沟通做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做好育人工作。我很少指责或埋怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，我从心里爱惜并关切他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我协作好、理解老师的专心。 4.尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心挚友。面对学习、生活的压力，我班少数学生

45、真的不简单，这些学生简单产生心理问题。他们特别须要老师的指引。我也醒悟地意识了这点，也尤为关注这些学生。定期找他们谈心，给他们一些精神上的激励，请心理老师给他们指引。 5.增加班级凝合力。我班少部分学生集体观念淡薄，以自我为中心，为此，我绽开了几次班会及活动就这话题与大家探讨。然后再个别沟通，目前，整个班级都较团结、友善。 6.主动参与班主任例会，刚好把相关信息传达到学生。激励及支持学生参加一切院系活动。通过参加活动，熬炼了他们的实力及自信。 7.与任课老师保持联系，了解班上学生的状况;发觉问题刚好解决。此外，也与部分家长取得联系，把他们子女的状况作一反馈。 8.一再向学生强调如何做人，培育学

46、生乐观向上的人生看法。这是我认为及其重要的。当然，由于教学任务繁重，我的班主任工作还有不周到之处，如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。 新学期班主任工作总结报告9 假如说大一大二班主任的工作是激情的、簇新的，那么大三班主任的工作更应当是进步的、耐性的、细心的、烦锁的，当然也是最重要的。回顾过去大一大二学年班主任工作的经验，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的

47、看法给了我榜样的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。如何管理好一个班级，帮助这个班级形成一个良好的班风，学风是一门学问，这须要班主任老师具有相当大的耐性，细心和爱心，因为大三非同于大一大二，大三是要让学生学会自我管理、自我限制、自我学习，以自我熬炼为目标，全面培育学生的综合素养，特殊是对于我们高职院校的学生，讲究特色，因人施教更为重要。在过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较好的成果。现将本学期的工作总结如下： 一、常规工作 班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的详细实施，因此班主任要紧密协作学校学生工作的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室