2023年感恩班会主持词精彩范文5篇.docx
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1、2023年感恩班会主持词精彩范文5篇 感恩班会主持词精彩范文5篇 主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟识它,不驾驭它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。以下是我细心收集整理的关于感恩班会主持词精彩范文,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 感恩班会主持词精彩范文1 a、b、c:敬爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们! a、b、c:大家下午好! b:我是 c:我是 a:我是 b:五月的今日,阳光绚丽,晴空万里,在这个特别而温馨的日子里,我们相聚在这里,打算用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很兴奋由我们三个担当今日晚会的主持人。 c:五月的天空,是心灵的雨巷
2、,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。 a:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪烁着我们对长辈们的真心片片。 a、b、c:借着母亲节的机会,请允许我们为全部的长辈送上最真诚的祝愿,祝大家身体健康、欢乐华蜜! b:下面我们起先今日的节目,第一个节目是,表演者,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再安排如何报幕) 感恩班会主持词精彩范文2 (合):各位同学,下午好,月日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式起先! (甲):现在,请允许我
3、介绍本次主题班会的议程:1、观赏音乐;2、朗诵;3、观赏小品;4、问答题;5、大合唱 观赏音乐母亲(约4分钟) (乙)下面我们将进行第一个环节观赏音乐母亲,请大家在观赏的过程中专心去感受母亲的辛苦。 (甲)观赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊? (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们肯定要体谅母亲的辛苦。 (甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不肯定能在我们身边和我们一起共享胜利的喜悦。但她那淳淳训诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲肯定能在我们的身边。她的激励及劝慰,总能让我们在逆境中找
4、到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵献给母亲的爱 感恩班会主持词精彩范文3 甲:草木为了感谢春的到来而吐露新芽; 乙:鲜花为了感谢夏的到来竞相开放; 甲:硕果为了感谢秋的到来挂满枝头; 乙:雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。 甲:自然界尚且如此感恩,人更应当具有感恩之心。 乙:什么是感恩?心中有爱才能发觉这个世界充溢爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。” 甲:感恩,不肯定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活看法,它是一种擅长发觉生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。 合:各位敬爱的妈妈、尊敬的老师,可爱的同学们,大家下午
5、好。七(六)班康乃馨之爱感恩母亲主题班会现在起先。 (幻灯片第三页) 甲:在我们生活中,有这样一个人,她恒久占据你内心最懦弱的地方,你情愿用自己的一生去爱她; 乙:在我们生活中,还有这样一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。 合:这个人就是母亲,这种爱叫母爱。 甲:这个人在我们身边生活了十几年了,这份爱也在我们身边存在了十几年了。 乙:同学们,你们了解这个人,懂得这份爱吗? 甲:现在,让我们做一个现场调查,看一看我们身边的人对这个人,这份爱,究竟知道多少? 乙:请看大屏幕。 (展示第四页,等两分钟) 甲:我们现场也来了许多位家长,那么就请我们的家长与同学来一个互动小嬉戏。 乙:嬉戏
6、规则是:母子双方组成一队,由主持人提问问题,母子双方分别在白纸上写出答案。最终,母子交换答题纸,看问题的答案是否正确。 甲:请家长和同学们打算。 乙:嬉戏起先。请我们的主持人出题。 甲:1、请写出对方的生日。2、请写出对方的身高。3、请写出对方喜爱的颜色。4、请写出对方穿的鞋子的尺码。 乙:请交换答案,并进行核对对方的答案是否正确。 甲:全部答对的妈妈请举手。全部答对的同学请举手。 乙:(进行数量统计,得出结论) (母亲更了解孩子,同学们以后应当更好的关切母亲)(有些家庭沟通很好,还有一些家庭以后须要更进一步的相互了解。) 甲:良好的沟通沟通,和谐的家庭环境是我们健康成长的基本条件。 乙:在爸
7、爸妈妈的支持与理解中,我们已经渐渐的长大。 甲:不信就看看我们同学的表现吧。 乙:有请为我们带来的诗朗诵 (诗朗诵) 甲:有请为我们带来的葫芦丝音乐, (葫芦丝音乐) 甲:有请为我们带来的小品, (小品:) 乙:我们的同学都是多才多艺的。这些才艺的取得,都离不开爸爸妈妈的支持与训诲。在这里,我代表我们的同学,感谢我们的爸爸妈妈为我们付出的一切。感谢你们。 甲:看了我们同学们的精彩表演,我再请我们的母亲再次参加到我们的活动中来。一起向受我们成长的欢乐吧。 乙:下面我们在进行一个小嬉戏。手心手背。 甲:嬉戏的规则是:妈妈站在事先打算好的布帘后,只将自己的手伸到外边来,然后请我们的同学通过细致视察伸
8、出来的手,找出自己的妈妈。 乙:嬉戏起先,请同学们帮忙打算一下。 甲:这双手,曾经拉着我们学会了走路; 乙:这双手,抺去我们难过的眼泪; 甲:这双手,为我们做了数不清的大事小事。 乙:这双手,就是妈妈的手, 甲:妈妈的手,曾经摩挲过我们,曾经抱过我们,为我们送过茶,端过水。 乙:就是这双手,你相识她吗? 甲:当你仔细的看过妈妈的双手后, 你是否发觉: 岁月不光在妈妈的发角眉间留下踪迹, 也在那双手上留下了印痕。 乙:这双布满岁月印痕的双手, 曾经为我们做过许多许多的事情。 可是如今,她已经粗糙的满是伤痕。 甲:你是否被这双手感动,你是否想对妈妈说点什么? (同学们发言) 甲:刚才,同学们说出了
9、对妈妈的心里话,我想我们的妈妈是不是也有话对我们说呢? 乙:有请我们的妈妈对我们讲几句话,好不好?(号召同学们一起邀请妈妈) (妈妈发言) 甲:今日,我们班还有几位同学的妈妈因为工作太忙,没有时间来到我们现场。但是,他们通过视频,给我们同学带来了他们的心里话。 乙:让我们一起来看一看,他们又想对我们的同学说点什么呢? 甲:我们的父母对我们寄予了厚望,他们希望我们能够通过自己的努力,学习好,生活好。每天的心情都很好。 乙:同学们,我们有没有信念,通过自己的努力,让爸爸妈妈放心啊? (鼓动同学们,让同学们一起大声地喊出来。) 甲:今日,同学们还给各位母亲打算了几份小礼物。 (同学们送花) 乙:都说
10、送母亲要送康乃馨,其实我们又有几个人记得送我们的母亲一束康乃馨了呢?假如你记得,即使送一束很一般的鲜花给母亲,母亲也会在收到那束鲜花时眼圈发热,因为,我们都忘了,母亲,也是个浪漫的女人 甲:送一束花,其实并不肯定要送康乃馨,花语本就是自己的心情体会,母亲喜爱什么花就送什么花好了。要求的是对母亲的爱,而不是流于表面的形式。 乙:其实,一束鲜花只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。 甲:(背景音乐内疚)我们还有许多不能让妈妈放心的地方,甚至还有许多对不起妈妈的地方,我们难以用语言来表达我们对妈妈的愧疚。 乙:让我们用一个拥抱来表达对妈妈的爱,来倾诉对妈妈的愧疚吧! (同学们上场拥抱妈妈,背景音乐内
11、疚) 甲:其实,我们对妈妈的爱是真实的。只是我们不擅长表达出来。 乙:但是,我们可以用自己的行动来表达,来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。 甲:我倡议我们同学为我们的妈妈做五件小事,来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。 (发倡议书) 乙:这五件小事是:1、对妈妈说上一声“我爱你”2、再给妈妈写一封信3、给妈妈做一道菜4、给妈妈送一束鲜花5、好好陪妈妈一天 甲:小小的五件事,做起来都是很简单的,可真正做起来,或许又会很难。 乙:五件小事,都是很小很小的。其实我们须要做的还有太多太多 甲:我们是不是很久没有说: 妈妈,我爱您! 妈妈,感谢您! 妈妈,您辛苦了! 乙:在这里,让我们给我们深
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