2023年最新新时代好少年主要事迹材料7篇.docx
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1、2023年最新新时代好少年主要事迹材料7篇 最新新时代好少年主要事迹材料7篇 “新时代好少年”是新时代未成年人身边的榜样,是弘扬时代新风、争当时代新人的先进典型,呈现了当代青少年主动进取、朝气蓬勃的精神风貌。 下面是我整理的新时代好少年主要事迹材料7篇,欢迎阅读共享,希望对大家有所帮助。 新时代好少年主要事迹材料【篇1】 她叫胡顺秀,她是青海省互助县克麻小学二年级的一名学生。在老师眼里,她不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事,第一个想到的肯定是她。学校、班级组织的任何活动都少不了她,她的出现总是会给各项活动增加不少色调。作为老师信任的小助手,她会尽她最大的实力去
2、帮助老师做好每件事。她是一名班级干部。她从入学以来始终得才兼备、实力突出,曾当过卫生委员,一年班长。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。 在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,她始终都很优秀。能全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素养人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下: 一、学习勤奋,成果优异,用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,求解怀疑问题,并从中获益非浅。坚持用学问充溢自己,喜爱广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志。 二、热忱乐
3、观、敬重师长,深受老师和同学的好评。以善待人,帮助同学解答难题,关切班级贫困学生并与他们共享学习阅历。得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。 三、主动仔细,工作精彩。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均名列前茅;另一方面她主动出谋划策,组织同学参与社会实践活动,熬炼实力,奉献社会。学校工作方面,她主动参加各项活动,为校文明班级评比活动献计献策。 四、她尊敬父母,从不比吃比穿,不虚荣,独立自强,开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高是一名优秀的21世纪的好少年。 五、她平常常常帮助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间
4、不被奢侈。当同学有困难时她会坚决果断地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活,她也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校内还是路上,她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校内,美化城市做些贡献。 六、在二年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,她一次又一次的劝服自己要坚毅,要坚持下去,所以到了今日,她已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力气去解决它们。在平常我主动乐观以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战,她始终牢记着这样一句座右铭我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满
5、意现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。 二年来,她始终脚踏实地,认仔细真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,做一名新时代的优秀学生。 新时代好少年主要事迹材料【篇2】 胡_,女,现年13岁,七年级一班学生,班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人,酷爱班集体、主动参与学校活动。在学校里敬重师长、团结同学,是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的主动精神。同时她担当班干部工作,工作主动主动,仔细负责,有较强的组织实力。在老师的指导下带领同学主动完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。 一、勤奋刻苦 在学习中,她从不向任何困难低头,经常攻克难题到深夜。
6、课外阅读大量课外书,开阔视野,增长自己的学问。遇到难题深刻思索,争取独立解决。 二、和善朴实 胡_是个和善、有爱心的好学生。她敬重师长,团结同学,酷爱班集体,有剧烈的集体荣誉感。有一次,同桌肚子不舒适,呕吐了一地,其他同学都纷纷捂住口鼻躲开,她却静默地拿起扫把和簸箕,帮其打扫干净。 三、团结友爱 初中的第一个学期,很荣幸被老师选择为卫生委员,因为室外卫生质量差,于是她就每天早上早早到校,带领同学们打扫卫生,刚起先同学们不协作,她以身作则自己拿起扫把打扫,在场的同学看着都不好意思了,也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期,班级卫生区得到了很好的改善,流淌红旗在班里安家定居。 四、孝敬长辈
7、 在家为长女,是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压,给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简洁家务。爸爸妈妈不在家的时候,给弟弟妹妹做饭,关切照看学习和生活。 胡_同学开朗自信,乐于助人,工作仔细,综合素养高,是一名优秀全面发展的好学生,一名优秀的新时代好少年。 新时代好少年主要事迹材料【篇3】 _,男,12岁,现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。在父母眼中,他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个到处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的荣誉严格要求自己,是一名优秀的少先队员。 一、严以
8、律己,模范遵守校纪校规。 在学校,他能严格根据老师的要求,遵守各项规章制度。在平常的学习中,学习优异,成果斐然,多次获得学校成果优秀奖。他始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,他总是专注地听老师讲课,仔细的做好笔记;课外活动中,他严守平安规范,快乐消遣。入校五年多,他严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。 二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭,因此他用心向学,孜孜以求。他是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,近几年在参与各种活动中先后取得以下成果:20_年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖
9、。20_年中国童声合唱团提升安排优秀学员等。但他认为这还远远不够,他肯定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思索、敢于提问、擅长积累的习惯,驾驭好本事,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的打算。 三、助人为乐,专心参与社区活动。 _同学为人热忱,乐于助人。在学校,他常常为同学复习功课、解答难题;在家里,他常常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务,坚持自己的衣服自己洗;在社区,他踊跃参与所在社区组织的活动;20_年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。 这就是_同学,一个平凡的阳光男孩,一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,他是同学们学习的榜
10、样,是老师眼中的好帮手。_同学深知,人的一生,学无止境,他还须要不断地学习,去探究,完善自我,努力成为新时代的好少年。 新时代好少年主要事迹材料【篇4】 战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生,现担当班级的班长及学习委员。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口赞扬。她主动向上、努力进取,是一位得才兼备,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋学习、屡获佳绩: 在老师和学校的细心培育下,战雨桐同学渐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国
11、。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教化。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立即摊开书本,认仔细真地完成当天的作业。遇有难题,她总是主动思索,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成果在年级里始终名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成果,她从不傲慢,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。 二、老师的得力助手 战雨桐在很小的时候,每天她所望见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们劳碌地工作着,耳闻目睹,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这
12、个“小大人”靠着她的很强的组织实力,较好的语言表达实力,被班主任老师一眼相中,她从小到大始终担当班干部,她主动帮助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。 她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头歼灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成果始终良好。 三、同学学习的好榜样 战雨桐作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且擅长总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,擅长敏捷驾驭学问,重视学问的迁移和各
13、科间的融会贯穿,擅长由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成果,参与学校的各科学问竞赛,她都取得骄人的成果。她深知,学习不是一件简单的事,只有付出艰辛苦动的人,才会有所收获,才能取得胜利。 她在不断提高自己学习成果的同时,还主动主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是非常耐性地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮
14、助同学补习。总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。她总说:“我就要做一辈子都做好事的人。” 四、全面发展的好学生 战雨桐是一位得才兼备的好学生,她具有远大的志向和爱国主义情怀。在看到“神舟”飞船胜利返航后,更进一步增加了自己报效祖国的远大志向。她暗暗立志:将来肯定要做一个有益于社会的人。 她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜爱书法、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必需全面发展。她从不傲慢自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充溢自己、完善自己。 如今,战雨桐同学正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与和善
15、为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用志向和追求做笔,进取和奋勉为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图! 新时代好少年主要事迹材料【篇5】 他勤奋好学、得才兼备、乐观向上。从小学一年级起先就担当所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。精彩的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱他就是三年级二班的_同学。他是同学中的名人,他是校内里的一道亮丽的风景线。 一、勤奋好学、得才兼备 从小不论做任何事,他都表现出一种努力仔细、持之以恒的学习看法。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、指导。
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