人口教案第一课时.pdf

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1、初级中学教案1 课时课 题第二节人口课时及授课时间2015年9 月 13-18日学习目标：学习目标：1运用有关数据和资料知道我国是世界上人口最多的国家，并说明我国人口增长教学目标(学习目标)教学重点教学难点教学用具教学方法(学习方法)教学过程的趋势。理解我国的人口政策，树立科学的人口观。2运用我国的人口分布图描述我国人口的分布特点，并简单分析形成的原因。通过阅读分析相关资料，了解中国人口在数量上和分布上的特点；理解我国的人口政策学会阅读人口增长折线图，并结合历史和社会综合分析人口数量变化的原因；学会阅读人口分布图（等人口密度线图），并由此得出我国人口的分布特点；综合分析造成我国人口分布特点的原

2、因多媒体课件组织讨论。分析备国（1,339,724,852）、印度（1,210,193,422）、美国（312,566,000）、印尼（237,641,326）、注巴西（190,755,799）、巴基斯坦（177,743,000）、尼日利亚（162,471,000）、俄罗课程引入：课程引入：请同学们看一个资料，这是世界人口前十位的大国及其人口数量：中斯（142,914,136）、孟加拉国（142,319,000）、日本（127,720,000）。同学们通过阅读资料，显而易见中国位居第一位 另外再请同学们把其中的世界面积大国标出来，看一看有哪几个？再计算一下中国人口数是他们的多少倍？面积最大的国

3、家俄罗斯，人口数量位居世界第八位，中国人口数量是俄罗斯的近 94 倍；面积第四大(补充)国美国，人口数量位居世界第三位，中国人口数量是美国的近 43 倍。而面积第二大国加拿大不在其列，我们的人口相当于加拿大的 40 多倍。以上这些分析都说明什么问题？我国是一个人口众多的国家。人口占世界人口 21%，中国人手拉手站在一起，可以绕地球赤道 50 多圈，这些都说明我国人口在数量上具有基数大的特点请同学们读图得出我国人口数量从何时开始迅速增长？何时开始直线增长？并试述原因。18 世纪以后迅速增长，与农业的生产力水平提高、作物品种增多、产量增大，能够养活更多的人有关。1949 年新中国成立后呈直线增长，

4、因为这时候开始社会稳定、无战乱，人民生活水平提高、医疗卫生条件改善，使得人口死亡率大幅度下降，人口出生率明显上升，所 以人口的增长速度加快我国把实行计划生育作为一项基本国策，控制人口数量，提高人口素质。“控制”指的是将人口数量控制在合理的范围内，既不要“人满为患”，又要避免“人力缺乏”。而我国现阶段，人口具有基数大、增长快的特点，则出现的是“人满为患”的情况，所以控制人口数量主要具体措施为晚婚、晚育和少生。20 岁结婚生子，100 年出现五代人，25 岁结婚生子，100 年出现四代人，所以如果晚婚晚育的话 100 年中整整少出生一代人，这样就有效地控制了人口数量和增长速度。承转过渡：承转过渡：

5、我国人口除了在数量上具有基数大、增长快的特点之外，在分布上也有特点。看图猜想：看图猜想：请同学们根据我国东部地区和西部地区的两张景观图片，猜想我国人口分布会有什么特点。东部人口多，西部人口少人口密度指的是一个国家或地区单位面积上的人口数。计算公式：人口密度=人口总数/面积（人/千米?）计算推导：计算推导：请根据我国第六次人口普查的数据计算部分省区和全国的人口密度，并推导我国的人口分布特1面积（万Km?）人口（万人）人口密度（人/Km?）江苏山东新疆西藏中国1026153160122960786695792181300137053我国的人口密度为 143 人/平方千米远远超过世界平均水平。从这个

6、角度也能说明我国人口众多。位于我国东部的江苏省和山东省的人口密度分别为767人/Km?和626人/Km?，而位于我国西部的新疆和西藏的人口密度分别为 136 人/Km?和 25 人/Km?，由此推导出我国东部人口密度大、西部人口密度小。总结总结我国人口分布的特点？我国东部人口稠密、西部人口稀疏。我国的人文和自然地理学的奠基人胡焕庸，在 1935 年根据我国人口的分布特点，从黑龙江的黑河到云南的腾冲划了一条界线，这条人口地理界线清晰地揭示了我国人口分布的特点，并仍然具有现实意义。在这条人口地理界线以东地区面积占全国的43%，人口占全国的 94%；以西地区面积占全国的57%，人口却占全国的6%。所

7、以我国的人口分布是极其不均匀的：东部人口密度大，且人口数量也大；西部人口密度小，且人口数量也小。探究成因：探究成因：请从自然条件、经济发展等角度简要分析我国人口分布特点的成因。并判断下列观点哪个更有道理。甲同学：我国人口东多西少，为促进西部大开发，应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。乙同学：西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民，应发展教育，提高人口素质。总结概括：总结概括：1东部地区地形平坦，多平原和丘陵，耕地多，气候好，生产的粮食多，交通运输便利，工商业也发达，城镇多。所以人口众多，密度大；而西部地形以高原、山地为主，多沙漠、草原、山地，耕地少，气候干旱，粮食产量低，交通也不便利，工商业欠发达，城镇少。所以人口少，密度小。2.西部地区尽管人口密度比东部低很多，但西部地区人口对环境的相对压力却大于东部地区。所以东部地区人口密集、西部地区人口稀疏的格局，是完全合乎生态系统承载力的自然规律和经济空间组织的社会规律的，是不随人们的主观愿望改变的。布置作业；填充地图册面积（万 Km?）人口（万人）人口密度（人/Km?）江苏山东1026153160122960786695792181300137053板书设计新疆西藏中国第二节人口教学反思2