中层干部考核办法.pdf
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1、K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分枣庄经济学校中层干部量化考核办法枣庄经济学校中层干部量化考核办法(试行)(试行)为更好地深化我校内部管理体制改革,为更好地深化我校内部管理体制改革,增强办学活力,增强办学活力,提高学校提高学校管理水平和效能,全面、客观、公正地考核评估中层干部工作优劣,管理水平和效能,全面、客观、公正地考核评估中层干部工作优劣,充分调动每位中层干部的工作积极性,充分调动每位中层干部的工作积极性,发挥他们的主观能动性和创造发挥他们的主观能动性和创造性,性,带领全体教职工一道积极努力工作,带领全体
2、教职工一道积极努力工作,促进我校教育教学质量的大促进我校教育教学质量的大幅度提高,特制定本方案。幅度提高,特制定本方案。一、考核内容一、考核内容1 1、德:坚决拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,、德:坚决拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,政治立场坚定,思想作风正派,思想作风正派,严格遵守党纪、严格遵守党纪、国法及各项规章制度,国法及各项规章制度,廉洁奉公,秉公办事,敢于抵制不正之风,不计较个人得失。廉洁奉公,秉公办事,敢于抵制不正之风,不计较个人得失。2 2、能:熟悉本职业务,工作有计划,有总结,对分管的工作有、能:熟悉本职业务,工作有计划,有总结,对分管的工
3、作有较强的组织管理能力,较强的组织管理能力,分析问题有独特见解,分析问题有独特见解,工作能独挡一面,工作能独挡一面,能独能独立起草较大材料,立起草较大材料,创造性地开展工作,创造性地开展工作,具有解决复杂问题和指导下属具有解决复杂问题和指导下属的能力。的能力。3 3、勤:能起模范带头作用,工作挑重担,坚持高标准,责任心、勤:能起模范带头作用,工作挑重担,坚持高标准,责任心强,乐意接受新任务,无迟到、早退现象,基本无事假,办事认真,强,乐意接受新任务,无迟到、早退现象,基本无事假,办事认真,待人热情,团结同志,使人信任,熟悉下属个人所长,工作安排、人待人热情,团结同志,使人信任,熟悉下属个人所长
4、,工作安排、人员配置得当,注意关心培养别人。员配置得当,注意关心培养别人。4 4、绩:承担任务饱满,工作量大,按上级要求兼课,实际工作、绩:承担任务饱满,工作量大,按上级要求兼课,实际工作量超负荷,分管工作难度大,要求高,分管工作成绩突出,超额完成量超负荷,分管工作难度大,要求高,分管工作成绩突出,超额完成规定目标,对分管工作的完成起到了关键作用和应尽的领导作用。规定目标,对分管工作的完成起到了关键作用和应尽的领导作用。1 1页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分二、考核指标二、考核指标1 1、计
5、划、总结、会议讲稿与会议记录、学习笔记(、计划、总结、会议讲稿与会议记录、学习笔记(300300 分)分)。计划、计划、总结、总结、大型会议讲稿齐全,大型会议讲稿齐全,文字材料水平高,文字材料水平高,可操作性强,可操作性强,大型会议讲稿工作针对性强,大型会议讲稿工作针对性强,主要问题抓得准,主要问题抓得准,对工作有预见性,对工作有预见性,存存在问题解决及时,工作措施得力、调控能力强。视情况,分记在问题解决及时,工作措施得力、调控能力强。视情况,分记300300分、分、280280 分、分、260260 分。分。2 2、平时工作记录(、平时工作记录(100100 分)分)记录分上午、下午、晚自习
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